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1、訓(xùn)練學(xué)科老師輔導(dǎo)講義年級(jí):初一輔導(dǎo)科目:數(shù)學(xué)課時(shí)數(shù): 3課題平方根與立方根(二)教學(xué)目的1 明白算術(shù)平方根及平方根的概念,并會(huì)用符號(hào)表示;2 懂得平方與開平方是互逆運(yùn)算,會(huì)使用運(yùn)算器求正數(shù)的算術(shù)平方根;3 明白立方根的概念,并把握其表示方法,能夠比較數(shù)的大小.教學(xué)內(nèi)容第 1 課時(shí)(一)創(chuàng)設(shè)情形,導(dǎo)入新課學(xué)校要舉辦金秋美術(shù)作品競(jìng)賽,小歐很興奮,他想裁出一塊面積為25 dm2 的正方形畫布,畫上自己的滿意之作參與競(jìng)賽,這塊正方形畫布的邊長(zhǎng)應(yīng)取多少dm ?由于 5 225 ,所以邊長(zhǎng)應(yīng)為5dm.填表:正方形的面積9491440.813649邊長(zhǎng)上面的問題,實(shí)際上是已知一個(gè)正數(shù)的平方,求這個(gè)正數(shù)的問題
2、(引入新課).(二)新課引入1一般地, 假如一個(gè)正數(shù)x 的平方為 a ,即 x293992552525其中 a 叫做被開方數(shù).a ,那么正數(shù) x 叫做 a 的算術(shù)平方根 ,記為a ,讀作根號(hào) a ,如:112121,所以 11 是 121 的算術(shù)平方根, 記為121 ; 3 25, 所以是的算術(shù)平方根, 記為.摸索: 如某一個(gè)正方形的面積為2,即 x 22 ,就 x 是 2 的算術(shù)平方根,x 如何表示?【學(xué)以致用,牛刀小試】1、 非負(fù)數(shù) a 的算術(shù)平方根表示為, 225 的算術(shù)平方根是 ,0 的算術(shù)平方根是 2、81 ,16 ,121 25813、16 的算術(shù)平方根是 ,0.64 的算術(shù)平方根
3、 4、 如 x 是 49 的算術(shù)平方根,就x =()a. 7b. 7c. 49d. 495、 如x47 ,就 x 的算術(shù)平方根是()a. 49b. 53c.7d53 .探究: 怎樣用兩個(gè)面積為1 的正方形拼成一個(gè)面積為2 的大正方形?把兩個(gè)小正方形沿對(duì)角剪開,將所得的四個(gè)直角形拼在一起,就的到一個(gè)面積為2 的大正方形;設(shè)大正方形的邊長(zhǎng)為x ,就x22 ,由算術(shù)平方根的意義,x2 ,即大正方形的邊長(zhǎng)為2爭(zhēng)論:2 有多大呢?大多數(shù)運(yùn)算器有按鍵,可以利用運(yùn)算器求有理數(shù)的算術(shù)平方根.學(xué)以致用,牛刀小試1、如 a 是30 的整數(shù)部分,a =2、一個(gè)自然數(shù)的算術(shù)平方根為a ,那么與這個(gè)自然數(shù)相鄰的下一個(gè)自
4、然數(shù)的算術(shù)平方根是 3、小妮想用一塊面積為400cm 2 的正方形紙片,沿著邊的方向裁出一塊面積為300cm2 的長(zhǎng)方形紙片,使它的長(zhǎng)寬之比為 3:2 ,請(qǐng)問小妮的想法能否實(shí)現(xiàn)?(一)創(chuàng)設(shè)情形,導(dǎo)入新課第 2 課時(shí)復(fù)習(xí)提問: 1、什么數(shù)的平方是49?2、一對(duì)互為相反數(shù)的平方有什么關(guān)系?我們知道 7 249 ,并且 7 是叫做 49 的算術(shù)平方根,記為497 ,除 7 以外, 7 249 ,那么 -7 可以叫做49 的算術(shù)平方根嗎?如不行以,那有沒有其它名稱?一對(duì)互為相反數(shù)的平方是相等的.(二)學(xué)問新授假如一個(gè)數(shù)的平方等于a ,那么這個(gè)數(shù)叫做a 的平方根或 二次方根 . 這就是說,假如x2a ,
5、那么 x 叫做 a 的平方根,記為a .例如, 4 和-4 的平方都是16,所以 4 與-4 是 16 的平方根,記為164 .求一個(gè)數(shù)的平方根的運(yùn)算,叫做開平方 .我們知道3 的平方等于9, 而 9 的平方根是3,所以平方與開平方是互為逆運(yùn)算.22a , a0結(jié)論:( 1) a a a0 ;( 2)a.a , a0【即學(xué)即練】1、求以下數(shù)的平方根( 1) 100( 2) 916摸索: 負(fù)數(shù)有沒有平方根?( 3) 0.25( 4) 0( 5)144由于任何一個(gè)數(shù)的平方都不會(huì)為負(fù)數(shù),所以負(fù)數(shù)是沒有平方根的.總結(jié)歸納:1、 正數(shù)有兩個(gè)平方根,它們互為相反數(shù);2、 0 的平方根是0;3、 負(fù)數(shù)沒有平
6、方根(根號(hào)下面的數(shù)都是非負(fù)數(shù) ) .爭(zhēng)論: 平方根與算術(shù)平方根之間有什么關(guān)系?總結(jié): 1、平方根與算術(shù)平方根之間的區(qū)分定義不同假如 x2a ,那么 x 叫做 a 的平方根;一個(gè)正數(shù)有兩個(gè)平方根,它們互為相反數(shù);0 有一個(gè)平方根,是0 本身;負(fù)數(shù)沒有平方根;假如 x2a ,并且 x0 ,那么 x 叫做 a 的算術(shù)平方根;一個(gè)正數(shù)的算術(shù)平方根只有一個(gè),非負(fù)數(shù)的算術(shù)平方根肯定是非負(fù)數(shù);表示方法不同正數(shù) a 的平方根表示為a ;正數(shù) a 的算術(shù)平方根為a .平方根等于本身的數(shù)是0;算術(shù)平方根等于本身的數(shù)是0 或 1.2、平方根與算術(shù)平方根之間的聯(lián)系二者有著包含關(guān)系:平方根中包含算術(shù)平方根,算術(shù)平方根是
7、平方根中的非負(fù)的那一個(gè);存在條件相同,非負(fù)數(shù)才有平方根和算術(shù)平方根; 0 的平方根和0 的算術(shù)平方根都是0.【牛刀小試】1、說出以下各數(shù)的平方根 64020.421 233164點(diǎn)評(píng):要從根本之處懂得一個(gè)數(shù)的平方根的運(yùn)算,從平方根的概念入手,同時(shí)要知道,只有非負(fù)數(shù)才有平方根2、運(yùn)算( 1)1 79( 2)2 4164( 3)0.2253、 已知 1 3ab572ab30 ,求:aba的平方根4、如a52102ab2 ,求 a 、 b 的值【課堂練習(xí)】1、判定以下說法是否正確5 是 25 的算術(shù)平方根()525是636的一個(gè)平方根()24的平方根是 4() 0 的平方根與算術(shù)平方根都是0()2
8、、121 , 1.69 , 49100 , 2 0.33、如x7 ,就x , x 的平方根是 4、8116的平方根是()a.9b.9c.3d.344225、給出以下各數(shù):49,22,0,4,3 ,3 ,345,其中有平方根的數(shù)共有()a. 3 個(gè)b. 4 個(gè)c. 5 個(gè)d. 6 個(gè)6、如一個(gè)數(shù)a 的平方根等于它本身,數(shù)b 的算術(shù)平方根也等于它本身,試求ab 的平方根;7、求以下各數(shù)中的x 值 x225 x2810 4 x249 25x23608、 假如一個(gè)正數(shù)的兩個(gè)平方根為a1 和 2a7 ,請(qǐng)你求出這個(gè)正數(shù)(一)創(chuàng)設(shè)情形,導(dǎo)入新課假如這個(gè)正方體的體積為216第 3 課時(shí)立方根cm2 ,那么它
9、每條棱長(zhǎng)是多少?分析:假設(shè)這個(gè)正方體的棱長(zhǎng)為x cm , 就有x3216 ,即要求一個(gè)數(shù),使它的立方等于216.由于有 63216 ,那么 x=6 ,就是這個(gè)正方體的棱長(zhǎng).(二)學(xué)問新授假如一個(gè)數(shù)的立方等于a ,這個(gè)數(shù)叫做a 的立方根(也叫做三次方根),即假如 x3探究 依據(jù)立方根的意義填空,看看正數(shù)、0、負(fù)數(shù)的立方根各有什么特點(diǎn)?a ,那么 x 叫做 a 的立方根由于 238 ,所以 8 的立方根是(2)3由于0.50.125,所以 0.125 的立方根是(0.5)3由于03由于20 ,所以 8 的立方根是(0)8 ,所以 8 的立方根是(2)3由于28327,所以 8 的立方根是(2)3【
10、總結(jié)歸納】一個(gè)正數(shù)有一個(gè)正的立方根0 有一個(gè)立方根,是它本身一個(gè)負(fù)數(shù)有一個(gè)負(fù)的立方根任何數(shù)都有唯獨(dú)的立方根【類比摸索】平方根的表示我們已經(jīng)很清晰了,那么立方根又該如何表示呢?【探究說明】一個(gè)數(shù) a 的立方根,記作3 a ,讀作:“三次根號(hào)a ”,其中 a 叫被開方數(shù), 3 叫根指數(shù),不能省略,如省略表示平方. 例如: 3 27 表示 27 的立方根,3 273 ; 327 表示27 的立方根,3273 .【探究】 由于 38 ,3 8 , 所以 38=3 8由于 327 ,327 ,所以 327=3 27總結(jié)利用開立方和立方互為逆運(yùn)算關(guān)系,求一個(gè)數(shù)的立方根,就可以利用這種互逆關(guān)系,檢驗(yàn)其正確性
11、,求負(fù)數(shù)的立方根,可以先求出這個(gè)負(fù)數(shù)的肯定值的立方根,再取其相反數(shù),即3a3 aa0 .用運(yùn)算器求數(shù)的立方根的步驟及方法:用運(yùn)算器求立方根和求平方根的步驟相同,只是根指數(shù)不同.步驟:輸入3 被開方數(shù) = 依據(jù)顯示寫出立方根例: 求 5 的立方根(保留三個(gè)有效數(shù)字).3 5 = 1.709975947所以351.71【典型例題】例 1 求以下各數(shù)的立方根27 864125 81910 6 3 38例 2 計(jì) 算 3 64 312532 102732764 30.064例 3 張叔叔有棱長(zhǎng)為40.25cm 的兩個(gè)正方體紙箱中裝滿了大米,他將這兩箱大米都倒入了另一個(gè)新的正方體木箱中,結(jié)果正好裝滿,那
12、么這個(gè)新的正方體木箱的棱長(zhǎng)大約是多少?(結(jié)果精確到0.01cm ).分析從一個(gè)實(shí)際問題中抽象出數(shù)學(xué)關(guān)系,即一個(gè)正方體的體積等于另一個(gè)正方體體積的2 倍,列式并運(yùn)算.例 4 解方程 x30.1253 3 x415360【家庭作業(yè)】一、填空題1假如x9 ,那么 x ;假如 x29 ,那么 x .22 的相反數(shù)是,31的相反數(shù)是.3如一個(gè)實(shí)數(shù)的算術(shù)平方根等于它的立方根,就這個(gè)數(shù)是 .4算術(shù)平方根等于它本身的數(shù)有 ,立方根等于本身的數(shù)有 581 的平方根是 ,4 的算術(shù)平方根是 , 10 2 的算術(shù)平方根是.6如一個(gè)數(shù)的平方根是8 ,就這個(gè)數(shù)的立方根是.7當(dāng)m 時(shí),3m 有意義 .8如一個(gè)正數(shù)的平方根是2a1和a2 ,就a ,這個(gè)正數(shù)是;9已知2a1b3 230,就2ab;310a12 的最小值是 ,此時(shí) a 的取值是 二、挑選題11以下說法錯(cuò)誤選項(xiàng)()a.1 21b.31 31c. 2的平方根是2d.81的平方根是91232 的值是()a.3b. 3c9d 913設(shè) x 、 y 為實(shí)數(shù),且y45xx5 ,就 xy 的值是()a.
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