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文檔簡介
1、新課標(biāo)滬教版中學(xué)物理八年級上學(xué)期 物理試題(附答案)(時間: 60分鐘總分: 100 分)題號一二三四總分等級得分留意事項:1本試卷共 6 頁,考試時間 60 分鐘,卷面納入等級評判;2答題前將姓名、考號、座號填寫清晰; 3規(guī)范書寫,卷面干凈,答題一律用藍黑鋼筆,作圖用鉛筆;一、挑選題(挑選一個正確答案,將答案序號填在表格內(nèi),每道題3 分,共 39 分;)題號12345678910111213答案1. 教材打開物理世界的大門 一章中介紹了很多位科學(xué)家的事跡,其中對放射現(xiàn)象進行了系統(tǒng)討論,且兩次獲得諾貝爾獎的科學(xué)家是a. 伽利略b.哥白尼c.牛頓d.居里夫人2. 以下所說的數(shù)據(jù)中,哪一個是符合客
2、觀實際的 a一百元人民幣的長度約15cmb中同學(xué)在 1s 內(nèi)心跳約 70 次 c這張試卷的厚度大約為2mmd步行上學(xué)的速度約為10m/s 3坐在汽車?yán)锏某丝?、司機和路邊的孩子有如圖 1 所示的對話,以下分析正確選項a孩子們認為汽車前進得快,是以汽車為參照物的b不論選什么為參照物,乘客都是不圖 1動的c司機說乘客不動,是以汽車為參照物的d畫中的人都以地面為參照物來判定運動與否4學(xué)校運動會上, 100m決賽,中間過程王沖落后于劉銘,沖刺階段王沖加速追逐, 結(jié)果他們同時到達終點; 關(guān)于全過程中的平均速度, 以下說法中正確選項a. 王沖的平均速度比劉銘的平均速度大b. 王沖的平均速度比劉銘的平均速度小
3、c. 二者的平均速度相等d. 不是勻速直線運動,無法比較5如圖 1 所示是我國古代一種大型編組樂器 編鐘;以下關(guān)于編鐘的說法中,正確選項a. 它發(fā)出的動聽聲能在真空中傳播b. 它發(fā)出的動聽聲是它的振動產(chǎn)生的圖 1c. 它發(fā)聲的音色與其它樂器的音色是一樣的d. 敲擊大小不同的鐘發(fā)出來的聲音在空氣中的傳播速度不同6如圖 2 所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,乒乓球會多次被彈開這個試驗是用來探究a聲音能否在真空中傳播b聲音產(chǎn)生的緣由 c音調(diào)是否與頻率有關(guān)d聲音傳播是否需要時間7以下是小明同學(xué)觀看到人們在生活中的一些行為和圖 2措施,其中屬于防止噪聲污染的是a師傅在用切割機械雕刻精致的石雕時,
4、用棉花團塞住耳朵或戴防聲耳罩b小明的鄰居在晚上看球賽時,將音響的音量開得很大 c某貨車司機為了超車,不斷地按喇叭 d在圖書閱覽室內(nèi),談笑風(fēng)生 8文雅的梁祝曲用小提琴或鋼琴演奏都很精妙,你能聽出是鋼琴仍是小提琴演奏,主要是依據(jù)聲音的a音調(diào)b響度c音色d節(jié)奏9如圖 3 所示的四種現(xiàn)象中,由于光的直線傳播形成的是a竹的倒影b水面“折”枝c手影d鏡中花圖 310以下幾個現(xiàn)象中,要用光的反射來說明的是a小孔成像b在太陽光下,物體的后面有影子 c水中的魚,看起來變淺了d能看到本身并不發(fā)光的物體 11一束光線射到平面鏡上,與鏡面之間的夾角為30°,就反射光線跟入射光線之間的夾角為a60°
5、b90°c120°d150°12. 一物體做勻速直線運動,其速度=s/t ,由此判定a. 物體運動的時間越少,其速度越大b. 物體運動的路程越長,其速度越大c. 物體運動的速度大小與物體運動的路程和時間無關(guān)d. 以上說法都不對13如圖 4 中畫出了光線射到空氣與水的界面處發(fā)生折射和反射的四幅光路圖,其中正確的光路圖是a. b.c.d.圖 4二、填空題(每空2 分,共 24 分)14坐在溫馨的物理考場,認真想想: 你平常走路的步幅約為50,上體育課時你跑100m所需時間約為 16填上合適的物理量單位 .15. 日常生活中我們常用兩種方法來比較物體運動的快慢,請借圖5
6、 中的短跑競賽來說明這兩種方法:a 圖說明;b 圖說明圖 516如圖 6 所示,用紙片分別接觸轉(zhuǎn)速相同、齒數(shù)不同的旋轉(zhuǎn)齒輪時,紙片發(fā)出聲音的音調(diào)高低是不相同的,這一試驗說明, 音調(diào)的高低與聲源振動的有關(guān);17在 20xx年中考體育測試中, 小雨同學(xué)“ 50m跑”的成果是 8s,就他跑 50m的平均速度是m/s;18. 從科學(xué)的角度來看,人們對一個問題所做的解釋、發(fā)表的見解都是個人的,是否正確仍圖 6需查找來證明 .19航天員在太空閑逛時, 他們即使相距得很近, 交談也必需要借助無線電工具,這是由于真空故; 的緣20如圖 7 所示,很多建筑采納玻璃進行外墻裝璜,這在美化城市的同時卻造成了光污染,
7、 造成這種污染的主要原因是由于陽光在玻璃表面發(fā)生了反射;圖 721.20xx 年 10 月 25 日晚 9 時 42 分,印度尼西亞蘇門答臘島西部海疆發(fā)生里氏7.7 級強震,觸發(fā)海嘯,掀起高 3 米的巨浪,直撲沿岸村莊,十多個村子被淹沒、沖垮,奪走了很多人的生命;后來人們在清理現(xiàn)場時很少發(fā)覺有貓、狗、老鼠等動物的尸體,人們猜測可能是地震時產(chǎn)生的 聲波,動物可以聽圖 8到,而人聽不到;22如圖 8 所示,校醫(yī)務(wù)室檢查視力時,因房間太小而使用一個平面鏡,2.8m,而體檢要求人與視力表間的距離應(yīng)為5m,就該同學(xué)所在位置離鏡子的距離應(yīng)為 m.三、試驗題( 23 題 4 分, 24、25 題各 3 分,
8、 26 題 4 分, 27題 10 分,共 24 分)23如圖 8 刻度尺的分度值是,被測物體的長度為cm圖 8圖 924. 如圖 9(左)所示,一束光沿水平方向射到平面鏡上,請在圖中畫出這束光的反射光線;25. 請依據(jù)平面鏡成像特點, 畫出圖 9(右)中物體 ab在平面鏡中的像a b;26生活中經(jīng)常有這樣的感受和經(jīng)受:當(dāng)你吃餅干或者硬而脆的食物時, 假如用手捂緊自己的雙耳,自己會聽到很大的咀嚼聲,這說明能夠傳聲;但是你身旁的同學(xué)往往卻聽不到明顯的聲音,這又是為什么呢?請從物理學(xué)的角度提出一個合理的猜想: ;27. 楊陽同學(xué)在探究平面鏡特點時,將一塊玻璃板豎直架在始終尺的上面,再取兩段完全相同
9、的蠟燭a 和 b 一前一后豎放在直尺上,點燃玻璃板前的蠟燭a,透過玻璃板進行觀看,如圖10 所示,在此試驗中:(1)直尺的作用是 ;圖 10(2)該試驗中怎樣判定像與物體的大小關(guān)系? ;_(3)移去蠟燭 b,并在其位置上放一光屏, 就光屏上 (_ 填“能”或“不能”)接收到蠟燭 a 的火焰的像,這說明平面鏡成的是 像;(4)通過試驗?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是: ;_四、運算題 28 題 5 分, 29 題 8 分,共 13 分28. 高速大路上為了防止汽車發(fā)生追尾事故,交通部門在路邊設(shè)置了距離 確認標(biāo)志牌;從確認牌開頭,沿大路分別有50m、100m、200m標(biāo)志牌;王鳴同學(xué)在京滬高速大路上為了估測所乘汽車
10、的速度,他用手表測出汽車從確認牌到200m標(biāo)志牌的時間為5s. 由此他估測出汽車的平均速度是多少?29小明和小剛兄弟倆都在距離家2400m的同一所中學(xué)上學(xué),學(xué)校放學(xué) 后,兩人同時從學(xué)校沿同一路徑回家小明以某一速度騎車,小剛以2m/s 的速度步行, 小明回到家后, 又等了 10min 小剛才到家; 問小明騎車的速度是多少20212021 學(xué)年度上學(xué)期學(xué)業(yè)水平階段性測試八年級物理參考答案與評分標(biāo)準(zhǔn)一、挑選題 每題 3 分,共 39 分題號12345678910111213答案daccbbaccdcca二、填空題 每空 2 分,共 20 分14. 厘米 秒 15.(a)時間相同時, 通過比較運動的路
11、程來比較運動的快 慢;b 運動的路程相等時, 通過比較運動的時間來比較運動的快慢16. 頻率17.6.25 18.觀點或看法,證據(jù)19. 不能傳聲 20. 鏡面 21. 次 22.2.2三、試驗題( 23 題 4 分, 24、25 題各 3 分, 26 題 4 分, 27題 10 分,共 24 分)23、1mm(0.1cm);1.85 (1.82 1.88 ) 24 、25 略;26、骨骼(固體);猜想:固體傳播聲音的成效比空氣傳播聲音的成效好嗎?傳聲成效與介質(zhì)有關(guān)嗎?等27、( 1)便于比較物與像到平面鏡距離之間的關(guān)系;(2 分 ) (2)觀看蠟燭 b 能否與蠟燭 a 的像完全重合;( 2 分)( 3)不能虛 ( 2 分) (4)物體和像到平面鏡的距離相等,物體和像大小相等,平面鏡所成的是虛像,像與物體關(guān)于平面鏡對稱;(4 分)四、運算題( 13 分)28 解
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