中學(xué)高級(jí)教師晉升述職報(bào)告

1、述職述廉： _中學(xué)高級(jí)教師晉升述職報(bào)告姓名： _單位： _日期： _年_月_日第1頁(yè)共10頁(yè)中學(xué)高級(jí)教師晉升述職報(bào)告我叫 x，1996 年 7 月畢業(yè)于 xx 師范并參加工作， xx 年 8 月被 xx市教體局任命為x 店鎮(zhèn)二中副教導(dǎo)主任， xx 年 8 月又被任命為徐家店鎮(zhèn)二中政教處主任， xx 年 8 月調(diào)任郭城鎮(zhèn)一中教務(wù)處副主任。任教以來(lái)，本人能夠認(rèn)真貫徹黨在新時(shí)期有關(guān)素質(zhì)教育的方針政策及上級(jí)教育主管部門(mén)的各種要求，即教書(shū)又育人。在工作中，不怕困難，勇挑重?fù)?dān)，頑強(qiáng)拼搏，大膽創(chuàng)新，在以校長(zhǎng)為核心的郭城一中領(lǐng)導(dǎo)集體中，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，盡心盡責(zé)的完成學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)就一年來(lái)的教

2、育教學(xué)工作述職如下：xx年 8 月，經(jīng)學(xué)校辦公會(huì)研究決定，本人主要負(fù)責(zé)以工作：一是負(fù)責(zé)學(xué)校的衛(wèi)生防疫工作 ; 二是負(fù)責(zé)初二級(jí)部管理工作兼初二四班班主任 ; 三是負(fù)責(zé)初二四班政治教學(xué)初二 ( 二三四 ) 班體育教學(xué)工作。任現(xiàn)職以來(lái)，本人能夠認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的教育方針、政策，深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)教育主管部門(mén)的教育決策。 能夠積極參加教體局及學(xué)校組織的各種政治和業(yè)務(wù)培訓(xùn)并起到模范帶頭作用。在日常工作中，服從領(lǐng)導(dǎo)分配并積極配合其他領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真完成學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作 ; 努力做到團(tuán)結(jié)同事、關(guān)心學(xué)生，工作中勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，能夠以最大的熱情投入到教育教學(xué)中去。一、工作方面：1、學(xué)校衛(wèi)生防疫工作：(1)

3、 防疫工作： (2) 衛(wèi)生方面2、初二級(jí)部管理工作方面：本人根據(jù)級(jí)部的實(shí)際情況，一方面積極協(xié)調(diào)教師關(guān)系，激發(fā)教師干勁，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持，努力組織全組教師按第 2頁(yè)共 10頁(yè)照教體局的精神要求，關(guān)起門(mén)來(lái)搞好自己的教學(xué)工作，使教育教學(xué)成績(jī)有了顯著的提高，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)。另一方面，在級(jí)部工作中下大力氣進(jìn)行了學(xué)生管理工作，通過(guò)班主任負(fù)責(zé)制，全員班主任制及每周五學(xué)生集中總結(jié)會(huì)制等方法，使學(xué)生的思想、生活、學(xué)習(xí)等問(wèn)題得到了很好的解決。3、政治課教學(xué)工作：“要想成為一名合格的教師就必須教好自己的學(xué)生”，為了努力做到這一點(diǎn)，本人積極研究教材、鉆研教法和分析學(xué)生，利用各種時(shí)間來(lái)指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)努力取得了一定的成績(jī)

4、，使初二四班學(xué)生的政治成績(jī)由升級(jí)時(shí)的全市 21 名上升為期末考試時(shí)的全市第 3 名，受到了學(xué)校的表?yè)P(yáng)，初二級(jí)部的成績(jī)也有了大幅度提高。同時(shí)，為了進(jìn)一步提高自己的教育教學(xué)水平， 本人還積極參加了市教育體育局組織的多項(xiàng)活動(dòng)。三、存在的問(wèn)題：由于本人比較年輕、 性子比較急再加上缺少經(jīng)驗(yàn)，在工作過(guò)程中有些問(wèn)題預(yù)見(jiàn)性就比較差或考慮問(wèn)題不周祥， 給工作帶來(lái)了一些被動(dòng)。因此在今后的工作中，一方面要努力加強(qiáng)自身修養(yǎng)、遇事仔細(xì)考慮 ; 另一方面要積極向其他領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)，努力完善自己?！芭踔活w心來(lái)， 不帶半根草去”， 陶行知先生的真知灼言， 言猶在耳，我深感一位教師的責(zé)任，也深感一位教師的光榮，成績(jī)屬于過(guò)去

5、，未來(lái)才屬于自己，作為一個(gè)青年教師、一個(gè)年輕的基層領(lǐng)導(dǎo)，我知道我的工作才剛剛開(kāi)始，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績(jī)。本人 1995 年畢業(yè)于酉陽(yáng)民族師范學(xué)校， 1995 年 8 月分配到酉陽(yáng)縣清泉鄉(xiāng)中心小學(xué)， xx 年借調(diào)到龔灘中學(xué)，一直工作至今， xx 年 4 月獲得縣教委正式調(diào)令，成了龔灘中學(xué)一名名副其實(shí)的教師。1999 年至 xx 年參加西南師范大學(xué)漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)自學(xué)考試，獲得西南師范大學(xué)頒發(fā)的漢語(yǔ)言專(zhuān)第 3頁(yè)共 10頁(yè)業(yè)專(zhuān)科文憑。 xx 年，參加重慶市普通話培訓(xùn)，達(dá)到普通話二級(jí)乙等。xx年 10 月參加教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，獲得教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)初級(jí)等級(jí)證書(shū)。xx年 9 月經(jīng)酉陽(yáng)縣職稱(chēng)改

6、革領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)評(píng)為小學(xué)高級(jí)教師級(jí)，xx 年參加重慶市專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)資格外語(yǔ)考試，成績(jī)合格，獲得d 級(jí)證書(shū)。 xx 年 7月獲得初級(jí)中學(xué)語(yǔ)文教師任職資格。自從參加工作以來(lái)，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己， 力爭(zhēng)做一個(gè)合格的人民教師。 認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的 xx 大精神和“三個(gè)代表”重要思想，與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，在教育教學(xué)中堅(jiān)持備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。為此，多年來(lái)，我不斷從以下三個(gè)方面努力，使得我在教育教學(xué)工作中不斷取得新的進(jìn)步。一、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師愛(ài)學(xué)生，就必須善于

7、走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂(lè)。愛(ài)學(xué)生，要以尊重和依賴為前提， 要做做到嚴(yán)中有愛(ài)、 嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。其次，我和家長(zhǎng)也積極共同探討教育孩子的方法，使家長(zhǎng)的教育更具理性。而家庭和學(xué)校的互動(dòng)更為有效，很好的解決了學(xué)生思想等方面的問(wèn)題。二、做一個(gè)科研型教師教師從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下， 我積極投身于學(xué)校教研工作，積極撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)文章。其中指導(dǎo)的學(xué)生作品曾被省市級(jí)報(bào)刊江門(mén)文藝(xx 年

8、第 12期) 、文學(xué)與人生 (xx 第 17 期) 刊登，獲得市級(jí)征文大賽三等獎(jiǎng)。所第 4頁(yè)共 10頁(yè)任學(xué)科多次達(dá)到同年級(jí)學(xué)科前列，深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)，曾多次被評(píng)為中小學(xué)優(yōu)秀教師及教育工作者，自己的詩(shī)歌、小說(shuō)、散文以及教學(xué)論文也多次在各級(jí)報(bào)刊發(fā)表。三、做一個(gè)理念新的教師目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在我市全面展開(kāi)，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。在教學(xué)中，我把語(yǔ)文課本知識(shí)的學(xué)習(xí)與學(xué)生的生活實(shí)際相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式，在學(xué)生中開(kāi)展探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生的知識(shí)不只是老師，更多的是來(lái)

9、自對(duì)書(shū)本的理解和與同伴的交流，注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。我在實(shí)踐的同時(shí)，也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積極撰寫(xiě)教學(xué)心得，步步向一名真正的優(yōu)秀教師靠近。總之，在平時(shí)的工作中，我能和同事友好相處，小事講風(fēng)格，大事講原則?！叭诵斜赜形?guī)煛?，積極向每一位老師學(xué)習(xí)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的寫(xiě)作特長(zhǎng)，積極向各大報(bào)刊投稿，先后在國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)縣級(jí)等報(bào)刊發(fā)表了 300 多篇 ( 首) 詩(shī)歌、散文小說(shuō)，成為了我縣一名小有名氣的業(yè)余作家。當(dāng)然，我也充分利用自己的優(yōu)勢(shì)，積極指導(dǎo)學(xué)生作文，使得部分學(xué)生的作品得以在省市級(jí)

10、報(bào)刊發(fā)表，極大的激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高了他們的寫(xiě)作水平，也為我校營(yíng)造了一個(gè)很好的寫(xiě)作氛圍。也正是由于我工作努力，成效顯著，我在xx 年被縣教委破格借調(diào)到龔灘中學(xué)。我深感領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，雖然自xx 年借調(diào)到龔灘中學(xué)，到 xx 年 4 月才正式獲得調(diào)動(dòng)手術(shù)，造成每在評(píng)優(yōu)晉級(jí)中屢次受限，但我理解領(lǐng)導(dǎo)的難處， 從來(lái)也沒(méi)有因此而心生怨言， 懈怠工作，第 5頁(yè)共 10頁(yè)反而在工作中更加努力，4 年來(lái)，所任學(xué)科3 次獲得年級(jí)單科第一，也因此 3 次被學(xué)校破格評(píng)為校優(yōu)秀教師。中學(xué)高級(jí)教師競(jìng)聘述職報(bào)告我于 1997 年 7 月畢業(yè)于福建師范大學(xué)政教系。同年八月到廈門(mén)二中中學(xué)擔(dān)任政治科教師。 xx 年被評(píng)定為中學(xué)

11、一級(jí)教師， 從教以來(lái)長(zhǎng)期擔(dān)任班主任、年段長(zhǎng)，初中黨支部書(shū)記， xx 年 11 月?lián)涡５掠幐敝魅?。工?16 年來(lái)，一直都能服從學(xué)校的工作安排，愛(ài)崗敬業(yè)，盡心盡責(zé)，認(rèn)真完成學(xué)校交給的任務(wù)。作為一名青年教師和共產(chǎn)黨員，處處嚴(yán)格要求自己，注意政治理論學(xué)習(xí)，注重理論聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)自身的思想理論修養(yǎng)；自覺(jué)地學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。在工作上樂(lè)業(yè)敬業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，滿腔熱情地投身到工作中，并處處體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。在工作中堅(jiān)持做到為人師表，關(guān)心幫助學(xué)生養(yǎng)成精益求精、嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍的良好習(xí)慣，做到管教管導(dǎo)，言傳身教，教書(shū)育人，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生、家長(zhǎng)的肯定和好評(píng)。教師總是通過(guò)所任教

12、的學(xué)科進(jìn)行教學(xué)和教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)世界，發(fā)展智力，培養(yǎng)高尚品德和情操的，政治科教師尤其這樣。要有較高的教學(xué)水平，就必須有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、教學(xué)基本功和教學(xué)的藝術(shù)。為此我一方面深入研究專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和教育教學(xué)理論，另一方面積極開(kāi)展教育教學(xué)研究實(shí)踐，積極進(jìn)行教學(xué)改革，努力提高教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)水平不斷提高。任現(xiàn)職以來(lái)自覺(jué)服從學(xué)校安排，年年滿工作量，不論是擔(dān)任高中還是初中教學(xué)，都第 6頁(yè)共 10頁(yè)能以學(xué)生發(fā)展為本， 認(rèn)真上好每一節(jié)課， 教學(xué)效果良好， 任教班級(jí)中考、高中會(huì)考成績(jī)優(yōu)秀。積極參與教學(xué)研究，作為我校已成功結(jié)題的省級(jí)課題初中思想品德思維實(shí)踐型考試模式改革的主要研究人員，做了大量研究實(shí)踐工作。目前

13、還是我校省級(jí)課題政治學(xué)科教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感實(shí)踐研究和國(guó)家級(jí)課題以辯證思維提高校園安全教育的有效性兩課題組的主要成員。其論文對(duì)初中思想品德考試的思考在 n 刊物新課程（201x、6）發(fā)表并獲第二屆福建省基礎(chǔ)教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀論文評(píng)選一等獎(jiǎng)， 另有兩篇論文獲市一、 二等獎(jiǎng)。 08 年榮獲福建省思想政治科優(yōu)質(zhì)課三等獎(jiǎng)， 08 年獲得廈門(mén)市基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號(hào)。積極參加教研培訓(xùn)， xx 學(xué)年在廈門(mén)市教育學(xué)院接受廈門(mén)市中學(xué)非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)骨干教師培訓(xùn)； xx 年 12 月 xx 年 12 月在廈門(mén)市教科院接受中學(xué)政治學(xué)科骨干教師培訓(xùn)。積極開(kāi)展青年教師帶教工作，分別和我校方旭瓊、鄭少群、王剛老師開(kāi)展教

14、學(xué)工作新老教師結(jié)對(duì)，和我校葉治和、閔海亮老師開(kāi)展班主任工作新老教師結(jié)對(duì)，在指導(dǎo)新教師工作上教學(xué)相長(zhǎng)，帶領(lǐng)新教師共同進(jìn)步。這些老師們都成為學(xué)校教育教學(xué)骨干，鄭少群老師在市技能大賽獲得二等獎(jiǎng)。 并且于 11-12 學(xué)年前往同安國(guó)祺中學(xué)支教，圓滿完成支教工作。教師肩負(fù)著的不單是教書(shū)，更有育人工作。從畢業(yè)至今我一直奮斗在德育崗位上，不怕苦、不怕累，以飽滿的熱情和對(duì)教育深深的熱愛(ài)默默無(wú)聞的工作奉獻(xiàn)著。 任現(xiàn)職來(lái) 03 年-08 年擔(dān)任年段長(zhǎng)期間，做到熱情關(guān)懷、愛(ài)護(hù)學(xué)生，全面的了解與研究學(xué)生，針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)和狀況，積極利用各種時(shí)機(jī)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、理想前途教育、安全和法制教育；善于做好學(xué)生思想工作，使全體

15、學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，由提高學(xué)習(xí)自覺(jué)性，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。能夠團(tuán)結(jié)老師，積極開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，一手抓好學(xué)生思想教育工作，一手抓好第 7頁(yè)共 10頁(yè)教學(xué)和學(xué)習(xí)工作，所帶年段成績(jī)顯著，獲得市教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步獎(jiǎng)。07 年11 月競(jìng)聘上崗擔(dān)任校德育處副主任。在我校經(jīng)歷搬遷、 校慶、一級(jí)達(dá)標(biāo)評(píng)審等大事的關(guān)鍵時(shí)期，作為德育處副主任，能在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻盡自己所能，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展工作，踏踏實(shí)實(shí)地為老師同學(xué)們服務(wù)。組織開(kāi)展德育系列主題活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳，學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先，助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)評(píng)定，學(xué)校體育藝術(shù)工作，學(xué)生安全教育方面作了大量的工作。 努力開(kāi)展校園文化建設(shè)， 先后組織了，學(xué)校

16、 19 歌詠賽，沙灘接力賽，校藝術(shù)節(jié)，兩校區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)，征文比賽，抗震救災(zāi)主題教育活動(dòng)，校園禁煙、校園安全法制主題教育等活動(dòng)。積極組織指導(dǎo)體育藝術(shù)工作，組織開(kāi)展大課間活動(dòng)，組織開(kāi)展各類(lèi)文藝體育競(jìng)賽訓(xùn)練工作，組隊(duì)參加市運(yùn)會(huì)、市排球賽、市羽毛球賽、市舞蹈比賽等，并獲得好成績(jī)。組織開(kāi)展高中特長(zhǎng)生破格錄取工作。組織開(kāi)展學(xué)生助學(xué)金評(píng)定工作、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作、學(xué)生各類(lèi)先進(jìn)評(píng)選工作。參與學(xué)校愛(ài)心助學(xué)專(zhuān)項(xiàng)資金的建立和評(píng)定發(fā)放工作。積極參加校慶準(zhǔn)備工作，主要負(fù)責(zé)做好校慶文藝匯演的組織籌備工作， 積極投入一級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校的準(zhǔn)備工作，作了大量的實(shí)際工作。積極投入我校足球傳統(tǒng)特色的建設(shè)。除了抓好足球隊(duì)建設(shè)外，積極投入到復(fù)

17、辦足球體育班的工作中，從招生到日常管理，傾注了大量心血。積極擴(kuò)大我校足球特色的影響，配合做好紀(jì)念現(xiàn)代足球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展 110 周年系列活動(dòng)， 做好體教結(jié)合科研實(shí)踐基地建設(shè)，開(kāi)辦 08 年廈門(mén)市青少年足球夏令營(yíng)。積極組織開(kāi)展三項(xiàng)主題活動(dòng)，組織老師們開(kāi)展家訪和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，初中部?jī)晌焕蠋熢诨顒?dòng)中獲得市級(jí)表彰。積極在假期投入夏令營(yíng)組織工作，連續(xù)兩年參與組織海峽兩岸中學(xué)生閩南文化夏令營(yíng)工作出色， 11 年評(píng)為市優(yōu)秀夏令營(yíng)指導(dǎo)員。兩校區(qū)分設(shè)后初中部人手不足， 不僅要負(fù)責(zé)鼓浪嶼校區(qū)的德育工作，第 8頁(yè)共 10頁(yè)而且要協(xié)助學(xué)校其他部門(mén)開(kāi)展工作，成為了鼓浪嶼校區(qū)的不管部長(zhǎng)，能克服困難，事無(wú)巨細(xì)，拼命工作，時(shí)常以校為家，經(jīng)常利用休息日、晚上時(shí)間加班，學(xué)生半夜有事打電話