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1、 精選公文范文2017幼兒園班級保 教工作計劃各位讀友大家好,此文檔由網(wǎng)絡收集而來,歡迎您下載,謝謝本學期我園全體職工以創(chuàng)建街道”先進單位”為目標,以提升保教質(zhì)量為宗 旨,加強保教工作的日常管理,建立科學 的管理機制,全面提高幼兒素質(zhì),保教并 重,促使幼兒全面發(fā)展。一、指導思想:以鄧小平理論和”三個代表”重要思 想為指針,全面貫徹落實黨和國家的教育 方針及有關(guān)教育的法律法規(guī),堅持”以德 治校、以法治教”。以幼教”兩個法規(guī)”和 幼兒園教育指導綱要為依據(jù),實行科 學治理,更新保教理念,加快教育現(xiàn)代化、 信息化進程,全面推進素質(zhì)教育,不斷提 高保教質(zhì)量,形成良好園風,把本園辦成 有特色的幼兒園。二、
2、主要工作任務和內(nèi)容:、保教工作:1、保育工作:、加強對保育工作的檢查、督促,加 強指導,定期召開保育員工作例會,學習 保育業(yè)務知識、衛(wèi)生保健常識,反饋工作 情況,指岀存在問題,總結(jié)經(jīng)驗,提岀更高 要求,不斷提高保育員的業(yè)務素質(zhì)。、努力做好保中有教、教中有保、 保教結(jié)合,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的治理 培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。、在幼兒的午餐、午睡等保育工作 中,采取一些行之有效的方式方法 ,要注 重幼兒良好行為習慣的培養(yǎng)。繼續(xù)根據(jù)上級保健要求做好幼兒的 保健工作,消毒要按時到位,做好對多發(fā) 病、傳染病的防范工作。加強對幼兒一 日活動的觀察。重視幼兒生活常規(guī)的管 理,繼續(xù)抓好對幼兒生活常規(guī)
3、的檢查與評 選工作。2、教育教學:幼兒常規(guī)教育是教育之首要工作,是 一項長期的工作。教師要有愛心、耐心 及教育藝術(shù),要因人而異做好幼兒的常規(guī)教育。常規(guī)教育中要把幼兒的發(fā)展放在 第一,要尊重幼兒的個體差異。教師樹立 良好班級常規(guī)形象,組織教師學習交流 提倡教師用正確的教育觀賦予班級常規(guī) 管理以新的活力。實行對幼兒常規(guī)的互 查工作,以取人優(yōu)點來補己不足。進一步學習領(lǐng)會規(guī)程精神,學習 領(lǐng)會幼兒園教育指導綱要,學習幼教 新信息,不斷更新教育教學觀念。教師應 學會關(guān)愛、學會理解、學會寬容、學會 創(chuàng)新,積極探索適合本園的教育教學新方 法,促進保教質(zhì)量不斷提高。繼續(xù)進行隨堂聽課,及時了解教師的 教育觀念、教
4、學水平與教育行為,了解幼 兒的學習常規(guī)、學習習慣、發(fā)展情況等。 隨堂聽課后要及時反饋,共同探討,幫助 教師解決一些工作中的疑難問題,指導教 師更好地開展教學工作。鼓勵教師制作適合自己教學需要的 教育圖片,要求教師利用廢舊材料與幼兒 共同制作各種寓教于游的自制玩具?;?動內(nèi)容要有新意,教師指導要有”心”意。 精選公文范文保教人員應針對幼兒年齡特點、班 級實際情況制定確實可行的一日活動常 規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日 活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng) 幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,促幼 兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方 面的發(fā)展通過聽課了解保教人員執(zhí)教情 況及幼兒活動情況,確保幼兒園
5、一日活動 有條不紊。通過形式多樣的活動,促進幼兒全面 素質(zhì)的發(fā)展: 通過主題活動、節(jié)日活動、一日 活動對幼兒進行品德教育。教師注重自 己的行為舉止對幼兒的潛移默化的影響 要求教師儀表端莊,以禮儀教育為主題開 展教育活動,教育幼兒愛老師、愛父母長 輩、愛祖國等。 創(chuàng)設師、幼人人講普通話的環(huán)境在一日活動中加強對幼兒語言表達能力 的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng)。本學期 各班將舉辦故事大王”詩歌誦讀的比 賽,提供促進語言發(fā)展的條件,讓幼兒在 精選公文范文這樣豐富多彩的活動中各種能力得到快 速發(fā)展。 鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表 現(xiàn)自己的情感和體驗,提高美術(shù)表現(xiàn)能 力。 培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有 個性的
6、表現(xiàn)。 培養(yǎng)幼兒對四周的事物現(xiàn)象有好 奇心和求知欲,能運用各種感官,動手動 腦,探究問題,能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流 探索的過程和結(jié)果。 保教人員要重視對自然角、讀書 角的治理并充分發(fā)揮其作用,培養(yǎng)幼兒愛 勞動、愛讀書的良好品質(zhì)。 創(chuàng)設利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān) 系的生活、學習環(huán)境,使幼兒體驗數(shù)學的 重要和有趣加強對戶外體育活動的指 導,特別是課間操、室外游戲活動。 繼續(xù)加強環(huán)境創(chuàng)設的有機指導,培 養(yǎng)幼兒認真觀察四周環(huán)境的能力。 保教人員要關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點和潛質(zhì),關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和 精選公文范文能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊,用 自己的愛心去愛護培養(yǎng)每位幼兒,促進每 個幼兒身心健康,
7、富有個性的發(fā)展。3、衛(wèi)生保?。喊押贸繖z關(guān),做到一摸、二看、三問、 四查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,加強檢 查、指導。做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病 防治等工作,防止傳染病的傳播。定期為幼兒開展衛(wèi)生保健知識講座, 定期出衛(wèi)生知識專欄,向家長介紹衛(wèi)生保 健、科學育兒的有關(guān)知識。2017幼兒園 班級保教工作計劃一、指導思想以市、區(qū)教育局教育工作會為指導, 進一步貫徹落實幼兒園教育指導綱要 精神,繼續(xù)抓好各項常規(guī)工作,加強教職 工隊伍建設,努力營造具有本園特色的、 優(yōu)良的教育品質(zhì),全面提高辦學水平,辦 人民滿意的教育。二、主要工作任務與措施、保育工作:1、加強對保育工作的檢查、督促
8、加強跟班指導,并通過專業(yè)培訓和業(yè)務學 習等形式組織保教人員學習保育業(yè)務知 識、衛(wèi)生保健常識,提高教師、保育員、 食堂人員的保育知識。同時還定期召開 保育員工作例會,反饋工作情況,指出存 在問題,總結(jié)經(jīng)驗,提出更高要求,從而進 一步規(guī)范保育員的工作行為,提高后勤人 員的業(yè)務素質(zhì)及安全和服務意識。2、努力做好保中有教、教中有保、 保教結(jié)合,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理 培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習慣。、各班根據(jù)幼兒的實際情況制定出 幼兒生活衛(wèi)生常規(guī),開展自理能力訓練活 動,同時注意培養(yǎng)幼兒學習自我服務技能 的興趣。、開展保健自助競賽活動和防火、 防震疏散演習等等,提咼幼兒自我防護意 識。、鼓勵幼兒積極
9、參加戶外體育鍛煉 增強幼兒機體抗病力,定期對幼兒進行身 精選公文范文心健康檢查,并對幼兒進行心理健康教 育。3、堅持做好晨檢及全日健康觀察工 作,積極預防常見病、多發(fā)病,對傳染病做 到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。做好護齒、 護眼、驅(qū)蟲等衛(wèi)生保健工作。對體弱幼 兒及心理行為異常的幼兒建立觀察記錄 檔案,并與家長密切配合,共同探討教育 方法,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。4、科學合理的安排好幼兒在園一日 生活,仔細的做好各個環(huán)節(jié)中的保育工 作。根據(jù)天氣變化及時地向家長宣傳科 普保健小常識,進一步抓好衛(wèi)生保健常規(guī) 工作,堅持預防為主的方針。、教育教學:積極創(chuàng)設與幼兒發(fā)展相適應的教育 環(huán)境,做好教育延伸工作,創(chuàng)
10、造良好的教 育氛圍。1、要求各班要根據(jù)幼兒年齡特點和 教育目標,為幼兒創(chuàng)設一個豐富、愉快、 安全的教育環(huán)境,并充分發(fā)揮環(huán)境的教育 作用。2、鼓勵教師多觀察、多傾聽、多交 流、做孩子的伙伴,善于洞察幼兒的內(nèi)心 世界,及時滿足幼兒的求知欲望,支持幼 兒的餓興趣,促進幼兒心靈健康成長。3、各班有計劃地開展、舞蹈、繪畫、 講故事等主題競賽活動,讓幼兒有充分表 現(xiàn)自我的機會。三、強化教科研工作。組織教師進一步學習領(lǐng)會規(guī)程 精神,學習領(lǐng)會幼兒園教育指導綱要 學習幼教新信息,不斷更新教育教學觀 念。為了讓教師們不斷吸取新知識、新 觀點,我園規(guī)定每半月集中教師進行一次 業(yè)務學習,以集中學習理論、相互觀摩交 流
11、等形式來進行。加強教師基本功訓練,每位教師每月 必須聽兩節(jié)課,及時評議,形成互相學習 取長不短的好風氣。積極組織開展各種形式的教研活動, 促進教師主動參與并在以提高本班教育 成效為中心的前提下不斷總結(jié),大膽創(chuàng)新, 精選公文范文9形成自己的教育風格。組織教師技能競賽和優(yōu)質(zhì)活動評選 等活動,為教師成長創(chuàng)造機會和提供展示 的平臺,并積極參加 優(yōu)質(zhì)課評選”展示活 動、論文評選"等活動提咼教師專業(yè)技四、注重家長工作。1、加強家園聯(lián)系工作,通過家訪、家 長會、離園接待、家教咨詢等活動形式, 了解幼兒的家庭教育環(huán)境,并使家長能及 時了解幼兒在園情況,同時圍繞教育目標 及幼兒發(fā)展需要與家長共同商討符合幼 兒發(fā)展的教育方法,共同完成教育任務。2、出版好班上的 家教園地”向家長 傳授科學育兒的
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