小學(xué)五年級(jí)班主任第二學(xué)期工作計(jì)劃

1、小學(xué)五年級(jí)班主任第二學(xué)期工作打算小學(xué)五年級(jí)班主任第二學(xué)期工作打算1一、狀況分析：本班共有45名同學(xué)，其中有6名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，各方面表現(xiàn)突出。有10名同學(xué)聰慧伶俐，學(xué)習(xí)比較努力，學(xué)習(xí)成果優(yōu)良。有3名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏學(xué)習(xí)自覺性，學(xué)習(xí)成果差。二、本期奮斗的目標(biāo)：1、針對(duì)我班同學(xué)的現(xiàn)狀，首先應(yīng)做好同學(xué)的思想工作，鼓舞同學(xué)鼓足干勁，不畏困難，堅(jiān)韌拼搏，努力學(xué)習(xí)，勇往直前。2、讓每個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，并能持之以恒地堅(jiān)持下去。3、引導(dǎo)同學(xué)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的觀念，提高學(xué)習(xí)的樂觀性，增加學(xué)習(xí)的愛好。4、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓同學(xué)在輕松愉悅的中樂觀主動(dòng)的去獵取學(xué)問。5、引導(dǎo)同學(xué)參與有益

2、身心健康的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中增進(jìn)同學(xué)們的友情，增加同學(xué)們的集體主義榮譽(yù)感。6、老師要協(xié)調(diào)好與科任老師的關(guān)系，共同關(guān)懷同學(xué)的進(jìn)步，爭取全班同學(xué)的成果有所上升。7、平安訓(xùn)練常抓不懈，警鐘常鳴。三、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的措施1、扎實(shí)開展愛國主義訓(xùn)練活動(dòng)（1）愛國主義讀書競賽活動(dòng)。（2）以重大節(jié)日或紀(jì)念日為契機(jī)，開展形式多樣的系列活動(dòng)。2、強(qiáng)化行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練通過評(píng)比“優(yōu)勝小組”、“五星同學(xué)”等形式。從閱讀、課堂、課間、就寢、作業(yè)、衛(wèi)生等方面進(jìn)行評(píng)比。每周一評(píng)比，每月一總結(jié)，分批總結(jié)評(píng)出“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”、“守紀(jì)小標(biāo)兵”等并予以嘉獎(jiǎng)，調(diào)動(dòng)同學(xué)爭當(dāng)小標(biāo)兵的熱忱。3、合理有效地利用班級(jí)文化氛圍，展示同學(xué)共性、特長，并重

3、視對(duì)同學(xué)進(jìn)行賞識(shí)訓(xùn)練，催其奮進(jìn)，促其自信，從而加強(qiáng)班集體建設(shè)。4、督促同學(xué)上好“兩課三操”，鼓舞同學(xué)樂觀參與體育熬煉。5、老師應(yīng)做好學(xué)校與社會(huì)的協(xié)作，多去走訪同學(xué)，班主任多與同學(xué)家長溝通，了解同學(xué)在家的學(xué)習(xí)生活狀況，力爭做到學(xué)校與家庭通管通教，促進(jìn)同學(xué)共同進(jìn)步。6、充分發(fā)揮班干部的作用，讓班干部充當(dāng)“班主任的小幫手”充分發(fā)揮他們的特長，做好相應(yīng)的工作，共同維護(hù)班集體的利益。7、組織全班同學(xué)定期召開主題班會(huì)，讓每個(gè)同學(xué)在會(huì)上暢所欲言，（班主任工作打算 ）老師則真實(shí)的去感受同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活狀況，去共享他們的歡快與苦痛，讓老師與同學(xué)實(shí)現(xiàn)心與心的溝通。四、本期活動(dòng)支配三月份：1、報(bào)名注冊(cè)，清掃衛(wèi)生。2

4、、對(duì)同學(xué)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。3、制定班務(wù)打算。4、3月5日開展“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)。5、出一期板報(bào)：四月份：1、借清明之際，對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛國主義訓(xùn)練。2、平安訓(xùn)練。3、組織召開一次“轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念”主題班會(huì)。五月份1、組織開展“關(guān)愛后進(jìn)生”活動(dòng)2、平安訓(xùn)練。3、開展“優(yōu)質(zhì)作業(yè)從我做起”活動(dòng)。六月份：1、慶“六一”活動(dòng)。2、平安訓(xùn)練。3、做好復(fù)習(xí)工作。4、填寫各種表冊(cè)。5、放假前對(duì)同學(xué)進(jìn)行法紀(jì)、平安訓(xùn)練?？傊谶@一學(xué)期中，我會(huì)一如既往，連續(xù)努力，使班級(jí)工作更上一層樓。小學(xué)五年級(jí)班主任第二學(xué)期工作打算2一、同學(xué)現(xiàn)狀分析：五（1）班共有71名同學(xué)。每個(gè)孩子都有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔和善，古怪心強(qiáng)

5、，求知欲強(qiáng)。但是自制力量差，時(shí)常不能把握自己，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。在上一學(xué)期的帶班訓(xùn)練之下，本班同學(xué)的各方面都有所好轉(zhuǎn)。但仍舊存在比較多的問題，比如班集體分散力不夠強(qiáng)；同學(xué)的成果兩極分化比較嚴(yán)峻，學(xué)困生占了班級(jí)的四分之一等。二、本學(xué)期工作目標(biāo)：1、班級(jí)人人有事做，事事有人做，時(shí)時(shí)有事做。2、準(zhǔn)時(shí)檢查反饋，形成良好的班級(jí)運(yùn)行機(jī)制。3、營造和諧健康的班級(jí)文化的藝術(shù)。4、班級(jí)風(fēng)貌：做人要自尊，行為要自律，說話要誠懇，學(xué)習(xí)要勤奮。三、本學(xué)期實(shí)行的措施：1、班集體建設(shè)：本學(xué)期，在以往基礎(chǔ)上，著重培育同學(xué)為集體服務(wù)的意識(shí)和集體利益高于個(gè)人的意識(shí)。在集體中消滅比較重大的事情時(shí)，大家利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)共同

6、爭辯、商量怎樣處理。讓同學(xué)有個(gè)人聽從集體的意識(shí)。我想今后的工作中更應(yīng)當(dāng)留意這方面的培育，以利形成分散的班集體。2、留意班干部培育：本學(xué)期，在班干部方面，有原來的“扶”變?yōu)椤胺拧保?放手讓班干部管理班級(jí)事務(wù)，給他們足夠的空間、充分的權(quán)利，充分發(fā)揮班干部的作用，合理分工各負(fù)其責(zé)，讓他們依據(jù)自己的管理打算管理班級(jí)，并準(zhǔn)時(shí)總結(jié)，找出不足，以利再戰(zhàn)。3、抓班級(jí)常規(guī)及少先隊(duì)活動(dòng)：班級(jí)常規(guī)始終緊抓不放。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中，緊抓課前預(yù)備，抓好課堂紀(jì)律。抓同學(xué)的作業(yè)書寫，養(yǎng)成認(rèn)真、潔凈的書寫習(xí)慣和疼惜書本的習(xí)慣。抓同學(xué)學(xué)會(huì)聽話，養(yǎng)成認(rèn)真、專注地聽別人說話的習(xí)慣。在常規(guī)習(xí)慣中，抓勞動(dòng)常規(guī)，抓衛(wèi)生常規(guī)，抓同學(xué)兩操，路隊(duì)訓(xùn)

7、練同學(xué)懂文明、講禮貌。本學(xué)期依據(jù)大隊(duì)部要求，組織同學(xué)出好黑板報(bào)。另外，利用班會(huì)課及晨會(huì)課對(duì)同學(xué)進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德訓(xùn)練工作。4、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作：把真誠的愛賜予后進(jìn)生，做到思想上不卑視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡潔。比如：在課堂上給他們制造條件，鼓舞他們舉手發(fā)言，準(zhǔn)時(shí)賜予確定、嘉獎(jiǎng)。課外樂觀輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長聯(lián)系，這樣有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設(shè)。5、創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)氛圍：公平的對(duì)待每一位同學(xué)，努力發(fā)覺他們的閃光點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)表揚(yáng)，從而提高后進(jìn)生的自信念。指導(dǎo)同學(xué)科學(xué)利用課外時(shí)間，多讀有益身心健康的書籍，關(guān)懷國家大事。.鼓舞同學(xué)參與愛好小組，挖掘自身潛能

8、，提高創(chuàng)新力量和實(shí)踐力量。指導(dǎo)同學(xué)多幫家長干一些力所能及的家務(wù)活，提高獨(dú)立力量。尊重同學(xué)家長，樂觀主動(dòng)的與家長聯(lián)系，認(rèn)真聽取意見和建議，共同探討科學(xué)的訓(xùn)練方法。6、努力培育同學(xué)的競爭意識(shí)：在班級(jí)，多多的設(shè)置各種競賽，通過競賽，熬煉同學(xué)的意志，提高同學(xué)競爭意識(shí)，讓孩子們?cè)谶@種環(huán)境下不斷的進(jìn)步?？傊?，在今后的具體工作中我要不斷探究，不斷追求更新，使班主任工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階，取得豐碩的成果。小學(xué)五年級(jí)班主任第二學(xué)期工作打算3本學(xué)期我連續(xù)擔(dān)當(dāng)了五年級(jí)班的'班主任工作。在幾年的班主任工作中，使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長起步階段，訓(xùn)練家葉圣陶先生說過：“訓(xùn)練是什么，往簡潔的方面說就是養(yǎng)成良好的

9、習(xí)慣?！绷己玫陌囡L(fēng)是同學(xué)各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè)，進(jìn)展同學(xué)的共性，培育同學(xué)各方面較高的綜合素養(yǎng)呢？依據(jù)本班狀況制定打算如下：一、本班同學(xué)基本狀況分析：本班共有43位同學(xué)，其中70%為外地生。本班同學(xué)思維活躍，共性張揚(yáng)。成果不夠抱負(fù)，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，成果不夠抱負(fù)，心浮氣躁。有些同學(xué)打上課鈴以后遲遲不回教室，上課時(shí)忙著各說各的，不擅長傾聽別人的觀點(diǎn)和意見，協(xié)作精神差，集體觀念不夠強(qiáng)，缺乏基本的紀(jì)律觀念二、工作目標(biāo)：本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、力量較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培育同學(xué)良好的

10、行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。三、具體措施：1.重視養(yǎng)成訓(xùn)練：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)同學(xué)的成進(jìn)步步是格外必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生進(jìn)展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成訓(xùn)練是格外必要的。依據(jù)同學(xué)的思想實(shí)際狀況，與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)同學(xué)進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好小同學(xué)日常行為規(guī)范，使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面對(duì)全體同學(xué)，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、疼惜同學(xué)的角度動(dòng)身，了解關(guān)懷同學(xué)。準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的心理變化，把握他們成長道路

11、上的進(jìn)展?fàn)顩r。3、準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)情：精確把握同學(xué)對(duì)學(xué)問的把握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否同學(xué)家長聯(lián)系，使學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把全部的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。5、培育班級(jí)干部：準(zhǔn)時(shí)召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦邢麥绲膯栴}，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，制造機(jī)會(huì)，熬煉和培育他

12、們的力量。6、重視關(guān)懷訓(xùn)練：要關(guān)懷同學(xué)的生活，準(zhǔn)時(shí)和家長聯(lián)系，愛護(hù)他們的冷暖，了解他們的心理，建立公平和諧的師生關(guān)系，做同學(xué)的知心伴侶，以使班主任工作做的更好。7、抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮同學(xué)特長、張揚(yáng)同學(xué)共性的有效途徑。本學(xué)期將樂觀協(xié)作學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。8.重視文體工作：訓(xùn)練同學(xué)上好全部學(xué)校開設(shè)的課程，樂觀參與體育熬煉，樂觀參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)競賽的樂觀參與，培育同學(xué)的參與意識(shí)。四、工作支配：三月份：1、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作。2、選出班干部，召開班干部及各種同學(xué)會(huì)議 。3、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。4、

13、出好第一期墻報(bào)。四月份：1、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練，形成良好行為習(xí)慣。2、召開班干部及不同層次同學(xué)會(huì)議，深入了解同學(xué)狀況。3、做好期中測的學(xué)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作，考風(fēng)考紀(jì)訓(xùn)練。4、培育同學(xué)的集體主義觀念。五月份：1、組織同學(xué)籌備六一節(jié)文藝活動(dòng)。2、召開學(xué)困生會(huì)議，深入了解狀況，鼓舞及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。3、組織同學(xué)開展主題班會(huì)：學(xué)習(xí)閱歷溝通。4、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念訓(xùn)練，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。六月份：1、做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作，認(rèn)真制定復(fù)習(xí)打算，做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。2、做好同學(xué)評(píng)語及成果入冊(cè)等工作。3、制定復(fù)習(xí)打算，鼓舞同學(xué)努力學(xué)習(xí)。七月份：1、學(xué)期工作總結(jié)。2、對(duì)同學(xué)進(jìn)行假期法制和各項(xiàng)平安訓(xùn)練小學(xué)五年級(jí)班主任第二學(xué)期工

14、作打算4一、班級(jí)狀況分析五（2）班共有同學(xué)67名，女36名，男31名。本班同學(xué)品德良好，樂于助人，能團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，全班同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)扎實(shí)，上學(xué)期平均成果比較抱負(fù)。同學(xué)課堂參與意識(shí)強(qiáng)，學(xué)習(xí)的樂觀性高，形成比較良好的學(xué)習(xí)、作業(yè)習(xí)慣。極個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)成果不抱負(fù)。大部分同學(xué)體質(zhì)健康，但少數(shù)同學(xué)身體素養(yǎng)較差，體性偏胖，今后要加強(qiáng)體育熬煉。二、工作目標(biāo)：1、向同學(xué)進(jìn)行思想品德訓(xùn)練，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛好，使同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。2、向同學(xué)進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練，使同學(xué)成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。3、形成勤奮好學(xué)，樂觀向上的班風(fēng)，學(xué)習(xí)成果有明顯進(jìn)步。4、

15、差生的轉(zhuǎn)化效果好，思想覺悟明顯提高。5、爭取期末被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)體。6、鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)新，勇于探究。7、樂觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使同學(xué)在活動(dòng)中受到訓(xùn)練。8、健全班委會(huì)，明確分工，提高同學(xué)的管理力量。三、教學(xué)措施1、切實(shí)抓好行為規(guī)范訓(xùn)練，以德為本。充分了解同學(xué)的基本狀況，帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)小同學(xué)守則和日常行為規(guī)范，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣；2、組織同學(xué)參與每周一的升旗儀式，對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛國主義訓(xùn)練；組織和指導(dǎo)同學(xué)的課間操，保證小同學(xué)經(jīng)常熬煉身體，使同學(xué)有健康的身體；加強(qiáng)班級(jí)值日制度的完善，對(duì)他們進(jìn)行環(huán)境訓(xùn)練、關(guān)懷集體、寵愛勞動(dòng)等方面的訓(xùn)練。（1）全面規(guī)范行為習(xí)慣，提倡團(tuán)結(jié)友愛，講文明禮貌，提高同學(xué)的

16、道德素養(yǎng)。（2）從小事做起、從自我訓(xùn)練做起，大家行動(dòng)，樹立良好班風(fēng)，好人好事堅(jiān)持每天記。（3）疼惜公共財(cái)物，每個(gè)同學(xué)必需從愛護(hù)和管理好自己的課桌椅做起，嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。（4）加強(qiáng)課間操進(jìn)出場紀(jì)律的指導(dǎo)，規(guī)范眼保健操，進(jìn)一步做到正確到位。（5）確保有內(nèi)容、有打算地支配晨間談話，上好思想品德課和班隊(duì)課，保證明效性。（6）狠抓課堂紀(jì)律，特殊是非班主任課紀(jì)律，準(zhǔn)時(shí)調(diào)查了解。（7）經(jīng)常開展形式多樣，生動(dòng)活潑的班級(jí)活動(dòng)，給同學(xué)供應(yīng)一個(gè)共性進(jìn)展的空間。3、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)的態(tài)度訓(xùn)練，促進(jìn)每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)的提高。同學(xué)要以學(xué)為主，抓學(xué)習(xí)的過程，也同時(shí)是對(duì)同學(xué)的訓(xùn)練過程，在班集體

17、中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂觀性。給同學(xué)制造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)同學(xué)的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步樹立同學(xué)學(xué)習(xí)的信念，針對(duì)同學(xué)實(shí)際培育和樹立優(yōu)秀典型。面對(duì)全體，培育提高學(xué)習(xí)力量，逐步增加全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信念和愛好。5、培育同學(xué)良好的作業(yè)習(xí)慣。針對(duì)同學(xué)在作業(yè)中存在的突出問題，嚴(yán)格要求，使作業(yè)進(jìn)一步規(guī)范、工整。在準(zhǔn)時(shí)批閱和指導(dǎo)下，使同學(xué)重視作業(yè)的質(zhì)量和效率，使同學(xué)學(xué)到的學(xué)問得以準(zhǔn)時(shí)的鞏固和吸取。不定期檢查同學(xué)的作業(yè)，展出同學(xué)的優(yōu)秀作業(yè)，了解同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，準(zhǔn)時(shí)鼓舞與表揚(yáng)進(jìn)步的同學(xué)。6、加強(qiáng)平安訓(xùn)練。為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必需重

18、視抓好同學(xué)的平安訓(xùn)練工作。為了防止交通平安、溺水等意外事故的發(fā)生，班主任日常工作應(yīng)當(dāng)做細(xì)做實(shí)，加強(qiáng)平安宣揚(yáng)，多提示，多查詢，時(shí)刻警鐘長鳴。（1）利用晨會(huì)、集會(huì)、板報(bào)、圖片展等形式，開展平安學(xué)問訓(xùn)練。（2）利用班隊(duì)課給同學(xué)傳授相關(guān)的平安意識(shí)，法律意識(shí)，增加同學(xué)的自我愛護(hù)意識(shí)。（3）利用突發(fā)大事加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的平安訓(xùn)練。7、組織和培育班集體。班級(jí)集體是班主任訓(xùn)練的對(duì)象，又是班主任工作依靠的訓(xùn)練力氣。班級(jí)集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長期工作，進(jìn)行組織和培育。確立共同的奮斗目標(biāo)、培育良好的班風(fēng)。選拔、培育和使用班干部。8、做好個(gè)別同學(xué)的訓(xùn)練工作。對(duì)于學(xué)習(xí)困難，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋的同學(xué)，進(jìn)

19、行個(gè)別訓(xùn)練。具體做法如下：對(duì)于個(gè)別同學(xué)的訓(xùn)練，思想上不要卑視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對(duì)學(xué)困生要一分為二，擅長發(fā)覺學(xué)困生身上的樂觀因素，特殊是要留意培育學(xué)困生的自尊心和自信念，做到動(dòng)之以情，曉之以理。9、保持家校聯(lián)系，促進(jìn)班級(jí)工作更順當(dāng)?shù)剡M(jìn)行。（1）對(duì)于同學(xué)的在校表現(xiàn)，準(zhǔn)時(shí)地與家長做好聯(lián)系溝通，通過家訪，打電話等形式，讓家長更好地了解孩子，理解學(xué)校的工作。（2）做好家訪記錄。（3）做好留守孩子的管理和訓(xùn)練，帶著愛心以父母的胸懷多鼓舞孩子，多與孩子進(jìn)行溝通。要多與留守孩子的父母聯(lián)系，時(shí)刻關(guān)注孩子們的各個(gè)方面的變化，多匯報(bào)，多溝通。四、教學(xué)中應(yīng)當(dāng)留意的問題1、以身作則，凡事做好同學(xué)的榜樣俗

20、話說得好，“德高為師，身正為范”，班主任老師在做好細(xì)致的訓(xùn)練工作同時(shí)，必需重視身教的作用，留意自身形象，處處做好同學(xué)的表率，只有這樣，才能對(duì)同學(xué)產(chǎn)生潛移默化地影響。2、一視同仁，優(yōu)等生、后進(jìn)生公平對(duì)待3、留意情理，切忌棍棒訓(xùn)練4、深入實(shí)際，沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)很多班主任老師在處理問題時(shí)往往只聽一面之詞或只憑一己喜好就輕易地下結(jié)論。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，在沒有弄清楚事情的真相之前，切不行妄自菲薄。五、同學(xué)習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)1、養(yǎng)成自信樂觀的習(xí)慣2、養(yǎng)成誠懇守信的習(xí)慣3、養(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣4、養(yǎng)成堅(jiān)韌執(zhí)著的習(xí)慣5、養(yǎng)成自律自制的習(xí)慣6、養(yǎng)成文明禮貌的習(xí)慣7、養(yǎng)成孝順父母的習(xí)慣8、養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的習(xí)慣9、養(yǎng)

21、成珍惜時(shí)間的習(xí)慣10、養(yǎng)成擅長思考的習(xí)慣11、養(yǎng)成合群友善的習(xí)慣12、養(yǎng)成寵愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣六、教學(xué)工作支配三月：1、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題訓(xùn)練活動(dòng)。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)小同學(xué)守則和日常行為規(guī)范。3、眼保健操培訓(xùn)。4、平安演練。四月：1、校春季體育活動(dòng)周。2、班報(bào)刊出。3、書法競賽。五月：1、慶?！拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)；2、期中考試；3、英語演講競賽經(jīng)典誦讀；4、學(xué)習(xí)風(fēng)氣及學(xué)習(xí)方法訓(xùn)練。六月：1、慶?！傲弧眱和?jié)；2、班報(bào)刊出；3、感恩活動(dòng)主題班會(huì)4、指導(dǎo)同學(xué)復(fù)習(xí)；七月1、期末復(fù)習(xí)2、假期平安小學(xué)五年級(jí)班主任第二學(xué)期工作打算5本學(xué)期，我連續(xù)擔(dān)當(dāng)五年級(jí)（三）班班主任，我將傾注了自己的全部的精力和愛心，現(xiàn)在這一

22、學(xué)期中對(duì)班級(jí)在德育方面的工作做以下打算，努力將班級(jí)管理好，特殊是期望在班風(fēng)和同學(xué)品德方面在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓。努力抓好德育工作是關(guān)鍵，具體做法如下：一、連續(xù)做好同學(xué)的思想工作（1）針對(duì)個(gè)別同學(xué)接受科學(xué)的行之有效的方式進(jìn)行急躁的談話。（2）多多了解關(guān)懷同學(xué)，努力開導(dǎo)同學(xué)，努力做好心理專家和引導(dǎo)者的角色。（3）利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪，準(zhǔn)時(shí)與家長溝通狀況，統(tǒng)一思想。（4）對(duì)要求上進(jìn)的同學(xué)要充分調(diào)動(dòng)他們的樂觀性，并實(shí)行相應(yīng)的嘉獎(jiǎng)措施，鼓舞他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。（5）培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。在平常的工作生活中，留意同學(xué)品德方面的訓(xùn)練。允許同學(xué)犯錯(cuò)誤，但要求同學(xué)要知錯(cuò)能改。對(duì)同學(xué)的行為習(xí)慣、文明禮貌、思想品德等方面逐步滲透，以身作則，給同學(xué)樹立一個(gè)好的榜樣。二、努力抓好班級(jí)常規(guī)工作（1）落實(shí)德育量化考核制度，樂觀開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣，實(shí)現(xiàn)