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文檔簡(jiǎn)介
1、小學(xué)畢業(yè)班感言三篇小學(xué)畢業(yè)感言一一轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光就要結(jié)束了,我將要與我尊敬的 老師,親愛(ài)的同學(xué)別離了,我是多么舍不得??!朋友是琴,演奏一生的美妙;朋友是茶,品味一生的清 香;朋友是筆,寫出一生一世的快樂(lè);朋友是歌,唱出一輩 子的溫馨;只有朋友最珍貴!劉晨東同學(xué)是我最好的朋友,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他。一 次,我和他正在打籃球,他搶球時(shí)不小心抓了我的臉一下, 血便流了出來(lái),劉晨東他像脫韁的野馬向?qū)W校的小賣部奔 去,買了兩片創(chuàng)可貼,然后拿出一片創(chuàng)可貼小心翼翼的給我 貼在傷口上,又把另一片創(chuàng)可貼放在我的手上。霎時(shí),我的 心頭涌上了一股暖流,我知道劉晨東是我永遠(yuǎn)的好朋友,我 與他無(wú)法別離。以前上課,我的
2、腦子一直惦記著外面美麗、 寬闊的操場(chǎng)、 同學(xué)們玩得歡悅的笑聲,根本沒(méi)有在聽(tīng)老師講課。我沒(méi)呆一 件課,就感覺(jué)好似在“牢房里呆上了一年,我好想下課后 向操場(chǎng)奔去,去跟同學(xué)們嬉戲打鬧,而每次老師教導(dǎo)我,我 卻根本不在意?,F(xiàn)在回想起來(lái),當(dāng)初我浪費(fèi)了許多黃金珍貴 的時(shí)間。如果時(shí)光能倒流,我多想認(rèn)真地聽(tīng)老師講著津津有 味的課?,F(xiàn)在我即將于老師別離,我是多么不舍?。±蠋焸?用愛(ài)心澆灌著我,傳授給我豐富的知識(shí),想我的親人一樣的 保護(hù)我。老師,您是春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲的消 失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將 永遠(yuǎn)感謝您。讓我與您的師情如春天的細(xì)雨永駐您的心間! 同學(xué)們給了我很多的快樂(lè)
3、,就像我的兄弟姐妹一樣的在 暗中支持我、幫助我。同學(xué),我們童年的腳印留在校園的小 路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中母校的每個(gè)角落,都 珍藏著我們的友情,播種著我們的夢(mèng)想。讓我們的友情如溫 暖的春風(fēng)永駐你的心田!小學(xué)生畢業(yè)感言二尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天,我們即將 畢業(yè),即將離開(kāi)親愛(ài)的校園,我的心中充滿了留戀。彈指一 揮間,五年已經(jīng)過(guò)去,春夏秋冬循環(huán)更替,我們也在悄悄成 長(zhǎng)著。時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝,磨去了許多記憶,但是同學(xué)之 間的友情,師生之間的深情,大家對(duì)母校的留戀將終生難忘那操場(chǎng)上歡快的笑聲,教室里朗朗的讀書聲,老師的諄 諄教導(dǎo),將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底。感謝母校。是您給我們提 供了一個(gè)
4、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境 寬敞明亮的教室,整齊的課桌 椅,現(xiàn)代化的白板,讓我們能更好的學(xué)習(xí)。興趣小組豐富了 我們的學(xué)習(xí)生活,提高了同學(xué)們的各種能力。另外,讀書演 講比賽,歌詠比賽等各種活動(dòng)給我們的課余生活再添一抹亮 麗的色彩。感謝老師。記得我們剛上小學(xué)的時(shí)候,什么都不懂,是老師,告訴 我們上課時(shí)最根本的坐姿,一筆一劃地教我們寫字。在老師 的教導(dǎo)下,我們不再任性,不再吵鬧,而是遨游在知識(shí)的海 洋。我還記得那一次,數(shù)學(xué)老師感冒了,上課時(shí),講一會(huì)就 咳嗽一陣,可老師依然堅(jiān)持把課講完。當(dāng)下課的鈴聲打響, 同學(xué)們紛紛給老師倒熱水,有的同學(xué)還遞上了含片。后來(lái), 我們得知, 老師每天白天給我們上課, 放學(xué)后還要去掛點(diǎn)
5、滴, 但是老師無(wú)怨無(wú)悔,用所有的心血來(lái)培育我們老師幾十 年教學(xué)生涯中的最后一屆學(xué)生。感謝同學(xué)們,是你們與我一 起走過(guò)了五年的歲月。還記得,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,一起給運(yùn)動(dòng) 員打氣,加油,再大的矛盾也在這一瞬間化為烏有。雖然最 后沒(méi)有得到第一名,但是我們奮斗了,超越了自己,這還不 夠嗎?至少,我們不再讓自己留有遺憾。我忘不了,在我考 試失利的時(shí)候,同學(xué)們給予我的鼓勵(lì)與關(guān)心;我忘不了,我 和好朋友在成長(zhǎng)的道路上, 互相勉勵(lì), 互相幫助; 我忘不了, 班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上大家歡快的笑臉;我忘不了,各科老師對(duì)我們 辛勤的付出 我相信,暫時(shí)的離別是新的開(kāi)始,也是為了 重逢的喜悅。再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!再見(jiàn)
6、了,親愛(ài)的老師! 我們會(huì)努力提高自己,讓母校,讓老師,因我們而自豪。小學(xué)生畢業(yè)感言三 還記得六年前媽媽牽著我的小手,把我?guī)нM(jìn)了這個(gè)美麗 的校園。如今, 6 個(gè)春夏秋冬已經(jīng)漸漸過(guò)去,還有短暫的三 個(gè)月就要和這些曾經(jīng)一起快樂(lè)過(guò)一起痛苦過(guò)的同學(xué)們分開(kāi) 了,心中有著淡淡的不舍。清楚地記得,與同學(xué)們一起的春天,上課無(wú)精打采,下 課卻熱烈地討論“春哥 ;清楚地記得,和同學(xué)們一起的夏 天,被驕陽(yáng)曬到汗流浹背的同學(xué)們?cè)诶滹嬓〉昵盃?zhēng)搶冰淇 淋,卻又一次次遇到漲價(jià)的為難情況;清楚地記得,和同學(xué) 們一起的秋天,腳底踩著枯葉,心中一遍又一遍的重復(fù)“老 師好壞,又是那么多作業(yè) ;清楚地記得,與同學(xué)們一起的 冬天盡管手和
7、臉凍到?jīng)]感覺(jué),但是依然在雪白的操場(chǎng)上打雪 仗。臨近畢業(yè),我的內(nèi)心久久不能平靜,那些溫暖的臉龐是 否將永遠(yuǎn)分別?廣闊無(wú)垠、遇事淡定、成績(jī)優(yōu)異的大班長(zhǎng) xxx優(yōu)柔寡斷、喜歡哭的紀(jì)律委員 xxx被稱為“大頭的 學(xué)習(xí)委員xxx身手非凡、熱愛(ài)繪畫的宣傳委員xx;十分叛逆、緋聞不斷的體育委員 XX,胖乎乎、可愛(ài)的文藝委員,這 些熟悉的身影一直出現(xiàn)在我腦海里,讓我的不舍更強(qiáng)烈了。 活力四射的小學(xué)生活,那段歲月是美妙的課上,我們 踴躍舉手,和老師分享知識(shí)的快樂(lè)。也有人說(shuō)悄悄話,開(kāi)小 差,弄得老師愁眉不展。 閱讀時(shí), 同學(xué)們用心靈去感受文學(xué), 去點(diǎn)燃自己的文學(xué)夢(mèng)想。體育課上,男生揮汗如雨,女生那么 三兩成群說(shuō)話談。雖然有時(shí)會(huì)摔倒,但
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