版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、氣體制備綜合考察專項檢測題一、單選題1下列實驗方案設(shè)計不合理的是()選項實驗內(nèi)容操作或所用試劑a 鑒別硬水和軟水加肥皂水b 鑒別硫酸銨和硫酸鉀加熟石灰,混合研磨c 除去 co2中混有的 hc l 通入足量的 naoh溶液d 除去氯化鉀中的二氧化錳加水溶解、過濾、蒸發(fā)aa bb cc dd 2下列選項中,實驗室制取氣體時,需要考慮的因素是( ) 反應(yīng)速率適中安全、操作方便反應(yīng)物和生成物中不宜有其他氣體生成氣體的密度及水溶解性abcd3實驗室用加熱高錳酸鉀和排水法制取氧氣的實驗中,下列操作先后順序不正確的是a先檢查裝置的氣密性,后向試管中加高錳酸鉀和一團棉花b先將導(dǎo)管伸入集滿水的集氣瓶,后加熱c先
2、給試管均勻加熱,后集中給固體加熱d先從水槽里將導(dǎo)管移出,后熄滅酒精燈4下列對實驗結(jié)果的分析中,錯誤的是()a將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),木條復(fù)燃,證明瓶內(nèi)已集滿氧氣b點燃?xì)錃鈺r發(fā)生爆炸,可能是因為沒有檢驗氫氣的純度c配制食鹽溶液時,如果量取水時俯視讀數(shù),則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大d在測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時,充分反應(yīng)后,需將裝置冷卻至室溫再讀數(shù),否則測量結(jié)果偏低5用集氣瓶可完成多種實驗對下列實驗示意圖的分析正確的是精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁,共 9 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f
3、- - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁,共 9 頁 - - - - - - - - -a連接、裝置,可以制取二氧化碳b中的液體一定可以做干燥劑c、中水的作用相同d將中藥品改為雙氧水和二氧化錳,依次連接、裝置,可以得到干燥的氧氣6有 4 位同學(xué)分別設(shè)計了實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣的4 種裝置 ( 如下圖所示 )。其中設(shè)計合理,且又可以隨用隨制取、不用則可以停止的是( )。abcd7實驗室用高錳酸鉀制氧氣和用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制二氧化碳相比較,正確的是a反應(yīng)裝置相同 b實驗時均無需加熱c都能用向上排空氣法收集氣體 d反應(yīng)類型都是分解反應(yīng)8znx(oh )y(co3)z
4、是制備功能材料 zno的原料,其化學(xué)反應(yīng)表達式為:xy3 z22znohcozno+co +h o加熱() ()(x,y、z 為正整數(shù))。在如圖熱分解裝置中加入54.7 g znx(oh )y(co3)z,完全反應(yīng)后測得裝置a增重 5.4g,裝置 b增重 8.8g (加熱前后均通一段時間 n2; 裝置氣密性良好, 藥品量足,實驗操作正確;堿石灰是 cao和 naoh 的固體混合物)。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁,共 9 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - -
5、- - - - - 第 2 頁,共 9 頁 - - - - - - - - -下列說法不正確的是()a2xy+2z b生成的 zno質(zhì)量為 40.5g cx:y5:3 d若無裝置 c ,則 y 與 z 的比值偏小9如圖裝置可用于氣體的收集、檢驗、除雜和體積的測量等,不能完成的實驗是a瓶內(nèi)裝有氫氧化鈉溶液,吸收一氧化碳中混有的二氧化碳b瓶內(nèi)裝有澄清石灰水,檢驗氧氣中是否混有二氧化碳c氣體從 b 端通入,收集氧氣d在 a 端接量筒,瓶內(nèi)裝滿水,測量氣體的體積10實驗室制取氧氣不正確的操作是a裝藥品前檢查裝置的氣密性b導(dǎo)管口開始有氣泡冒出時,不宜立即收集氣體c停止加熱時,應(yīng)先把導(dǎo)管移出水面,然后熄滅
6、酒精燈d收集滿氧氣的集氣瓶從水槽中取出后倒放在桌面上11實驗結(jié)束后,下圖中儀器的處理方式正確的是( ) aa bb cc dd 12某同學(xué)在實驗室設(shè)計了下列四種制取氣體的方法:用鐵和濃硫酸反應(yīng)制取氫氣用氯酸鉀和高錳酸鉀混合加熱制取氧氣用大理石和稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁,共 9 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁,共 9 頁 - - - - - - - - -用煤、木炭燃燒產(chǎn)生二氧化碳。這四種設(shè)計中,
7、方法正確且易操作的是:a b c d13 實驗室用 fes固體和稀硫酸反應(yīng)制取h2s氣體, 反應(yīng)的方程式為:fes+h2so4feso4+h2s h2s是一種有毒氣體,密度大于空氣,易溶于水形成一種無氧酸,下列說法不合理的是()a可用過氧化氫的發(fā)生裝置制取h2s氣體b可用排水法收集h2s氣體c可用向上排空氣法收集h2s氣體d可用水來吸收 h2s氣體防治污染空氣14正確的化學(xué)實驗操作對實驗結(jié)果及人身安全都非常重要。下圖所示實驗操作中, 正確的是()a點燃酒精燈b氧氣驗滿c液體加熱d聞氣體氣味二、實驗題15現(xiàn)有下列實驗裝置示意圖,結(jié)合實驗裝置圖回答有關(guān)問題:標(biāo)號儀器的名稱: _;_ 。a、f 組合
8、制氧氣, a中放棉花團的作用是 _,該方法的化學(xué)反應(yīng)方程式為_。用 b、d組合制取二氧化碳的反應(yīng)方程式為 _ 。用 c 、f組合制取氫氣的反應(yīng)方程式為 _ 。若選用發(fā)生裝置由b或 c ,為控制反應(yīng)速率,你采取的措施可以是_ 。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁,共 9 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁,共 9 頁 - - - - - - - - -硫化氫氣體( h2s)有毒,溶于水形成酸。用塊狀硫化亞鐵(fes )和稀硫酸發(fā)生反
9、應(yīng)可制得 h2s,選擇的發(fā)生裝置為 _(填序號),某同學(xué)用如圖 g 、h 、i 組合收集 h2s。i 裝置用于吸收多余的硫化氫氣體。g收集 h2s,說明其密度比空氣 _(填“大”或“小”)。 h 裝置的作用是: _ 。16下列為實驗室常用的實驗裝置,回答問題:(1)寫出帶有標(biāo)號儀器的名稱 _ _(2)用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 _(填序號,下同 ),收集裝置是 _該反應(yīng)的化學(xué)方程式 _;(3)實驗室也常用 b裝置反應(yīng)制取 _,此外,也可用加熱碳酸氫鈉 (nahco3)固體來制取co2,若用此法來制取 co2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為 _,收集裝置為 _.17實驗室現(xiàn)有下列儀器和
10、藥品:氯酸鉀、稀鹽酸、石灰石及火柴等用品,請回答問題:(1) 利用上述儀器和藥品可以在實驗室制取_,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_ 。(2) 若補充一種藥品 _,就能在實驗室制取氧氣。首先要檢査裝置的氣密性,確定裝置不漏氣后,拔開橡膠塞,在試管中裝入_. 用帶有導(dǎo)管的橡膠塞塞緊管口,_ 固定在鐵架臺上。加熱過程中,試管內(nèi)氣體壓強_外界大氣壓,在壓強差的作用下收集到氧氣。 若要完成鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,排水法收集氧氣時, 集氣瓶中要_ 。(3) 請將制取氧氣的實驗裝置圖補充完整:_ 。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 頁,共 9 頁 - -
11、- - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 頁,共 9 頁 - - - - - - - - -三、推斷題18有一瓶氣體,它由h2、co 、co2、ch4中的一種或幾種組成,用它進行如圖所示的實驗;用化學(xué)式回答問題:(1)氣體中一定沒有 _。(2)氣體的組成可能是(有幾種填幾種,可不填滿)_。四、計算題19實驗室用氯酸鉀和二氧化錳加熱制氧氣,實驗結(jié)束后收集氧氣1.429 克,標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下相當(dāng)于分離多少 ml空氣所收集到的氧氣 _?( 氧氣=1.429kg/m3) , 空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約 20%) 20根據(jù)如圖回答問
12、題(1) 實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的裝置是_(填序號,下同 ),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _用過氧化氫溶液制取一瓶干燥的氧氣,需要用到裝置f,則裝置 f中應(yīng)放入的物質(zhì)是 _,氣體應(yīng)從 _端通入 ( 填“a”或“b”)(2) 實驗室制取二氧化碳所選用的發(fā)生裝置是_;將燃著的木條放在瓶口,若觀察到_說明精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 頁,共 9 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 頁,共 9 頁 - - - - - - - - -瓶中已充
13、滿二氧化碳向該集氣瓶中加入紫色石蕊溶液,震蕩后,觀察到溶液變紅,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _ (3) 寫出實驗室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣的化學(xué)方程式_, 可選用的收集裝置是 _(填字母)在實驗室用濃硫酸配制稀硫酸的主要步驟有:計算、_、混勻、冷卻至室溫裝瓶并貼上標(biāo)簽精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 7 頁,共 9 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 7 頁,共 9 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - -
14、 - - - - - - - - - - - 第 8 頁,共 9 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 8 頁,共 9 頁 - - - - - - - - -參考答案1c 2b 3b 4a 5b 6a 7c 8c 9c 10d 11c 12d 13b 14c 15 長頸漏斗集氣瓶防止高錳酸鉀固體粉末沖進導(dǎo)管 kmno4 k2mno4 + mno2 + o2 caco3+2hcl =cacl2+h2o+co2 zn+h2so4= znso4+h2 控制液體滴加速率或降低反應(yīng)物的濃度b或 c 大防倒吸16鐵架臺集氣瓶 b d或 e 2h2o2=2h2o+o2?2 a d 17二氧化碳(或 co2) caco3+2hcl=cacl2+h2o+co2 二氧化錳(或 mno2)少量氯酸鉀和二氧化錳的混合物 (“少量”必須寫, “混合物”可以不寫)試管口略向下傾斜(“口、略”必須寫)增大,大于(或“大于”)留有少量水(“倒入”、“加入”等凡是體現(xiàn)出后加入的不給分)在圖中補充:火焰三層、固體藥品平鋪、集氣瓶中的水、水面、氣泡18co2ch4h2、coch4、h2(合理均可)1950
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 粽子生成課程設(shè)計意圖
- 二零二五版液化天然氣液化廠安全風(fēng)險評估合同3篇
- 2025年度個人寵物醫(yī)療貸款及還款服務(wù)協(xié)議4篇
- 2024年學(xué)校培訓(xùn)管理制度
- 2024年學(xué)校安全大排查大整治工作方案
- 2025年金融理財產(chǎn)品售后風(fēng)險控制合同2篇
- 2024行政復(fù)議案件調(diào)解與代理服務(wù)委托協(xié)議范本3篇
- 年度玉米酒精糟回收蛋白飼料成套設(shè)備(DDGS)市場分析及競爭策略分析報告
- 年度娛樂、游覽用船舶戰(zhàn)略市場規(guī)劃報告
- 2025年度個人屋頂防水隔熱一體化合同2篇
- 2025年度杭州市固廢處理與資源化利用合同3篇
- 2024年安徽省公務(wù)員錄用考試《行測》真題及答案解析
- 部編版二年級下冊《道德與法治》教案及反思(更新)
- 充電樁項目運營方案
- 退休人員出國探親申請書
- 高中物理競賽真題分類匯編 4 光學(xué) (學(xué)生版+解析版50題)
- 西方經(jīng)濟學(xué)-高鴻業(yè)-筆記
- 幼兒園美術(shù)教育研究策略國內(nèi)外
- 2024屆河南省五市高三第一次聯(lián)考英語試題及答案
- 孕婦學(xué)校品管圈課件
- 《愿望的實現(xiàn)》交流ppt課件2
評論
0/150
提交評論