青島版五年級下數(shù)學(xué)語言表達(dá)及操作題知識梳理

1、細(xì)心整理歡迎下載青島版五年級下冊數(shù)學(xué)語言表達(dá)及操作題梳理操作題：（一）課外實(shí)踐1.調(diào)查你們小組同學(xué)的體重情形，然后用正、 負(fù)數(shù)表示出每人的體重與標(biāo)準(zhǔn)體重的差；標(biāo)準(zhǔn)體重（千克） =身高（厘米） -105姓名體重（千克）與標(biāo)準(zhǔn)體重的差（千克）2.與同學(xué)做 20 次“剪子、包袱、錘”嬉戲，把你的勝敗次數(shù)填在下表中；勝負(fù)平（）次（）次（）次3.明白分?jǐn)?shù)產(chǎn)生和進(jìn)展的歷史，寫一篇有關(guān)分?jǐn)?shù)的數(shù)學(xué)日記；4.調(diào)查本班男生或女生的身高，并完成下面統(tǒng)計(jì)表；身高（ cm ）1.45 以下1.451.501.511.551.561.601.60 以上人數(shù)細(xì)心整理歡迎下載占調(diào)查人數(shù)的幾分之幾？5.設(shè)計(jì)調(diào)查表，調(diào)查五年級各

2、班男、女生人數(shù)情形；6.請你設(shè)計(jì)一個(gè)調(diào)查表，調(diào)查本班同學(xué)起床、睡覺的時(shí)間；（1）分析調(diào)查結(jié)果，提出合理化建議；（2）你認(rèn)為設(shè)計(jì)調(diào)查表時(shí)應(yīng)留意哪些問題？7.調(diào)查本校低年級和高年級同學(xué)最喜愛的課外讀物情形，并完成下面統(tǒng)計(jì)圖表；（每個(gè)年級段各調(diào)查50 人）（ 1）比較低、高年級同學(xué)喜愛科普讀物的情形，你發(fā)覺了什么？（ 2）分析調(diào)查結(jié)果，你發(fā)覺了什么？8.少先隊(duì)要組織一次活動，方案從野炊、放風(fēng)箏、爬山、采集標(biāo)本四項(xiàng)活動中，挑選一項(xiàng)作為活動內(nèi)容；（ 1）請你設(shè)計(jì)一個(gè)調(diào)查表，分別調(diào)查你班男、女生最喜愛的活動情形；（ 2）依據(jù)調(diào)查結(jié)果完成下面的統(tǒng)計(jì)圖；細(xì)心整理歡迎下載觀看統(tǒng)計(jì)圖，你認(rèn)為挑選哪項(xiàng)活動合適？說說

3、你的理由；9.量一量以其中一種物品為例，說一說每個(gè)面的長和寬各是多少. 10.（1）量一量新華字典的長、寬、高分別是多少，然后算出它的表面積；（2）假如用紙把 2 本新華字典包起來，有幾種包法？哪種包法最省紙？11. 估量衣櫥、碗柜、電冰箱、洗衣機(jī)、熱水器等家用物品的容積，然后測算一下；12. 測量不規(guī)章物體的體積任意挑選一個(gè)不規(guī)章的物體， 想方法測量出它的體積， 把你的活動過程寫成一篇數(shù)學(xué)日記；13. 把調(diào)查的數(shù)據(jù)填在（）里；細(xì)心整理歡迎下載14. 圍圖形（1）用橡皮筋在釘子板上圍成一個(gè)三角形，然后用數(shù)對表示這個(gè)三角形的三個(gè)頂點(diǎn)的位置；（2）將三角形向右平移2 格，請你用數(shù)對表示出平移后三角

4、形三個(gè)頂點(diǎn)的位置；（3）你仍能圍出其他圖形嗎？用數(shù)對表示其各頂點(diǎn)的位置；15. 調(diào)查本年級同學(xué)（男、女生各50 名）最喜愛的學(xué)科情形并填寫下表；你認(rèn)為挑選哪種統(tǒng)計(jì)圖表示上面的數(shù)據(jù)比較合適？（二）綜合應(yīng)用1.我能長多高同學(xué)們，我們在一每天長大，你知道自己能長多高嗎？身高與那些因素有關(guān)呢？細(xì)心整理歡迎下載搜集資料影響身高的因素有那些？你的身高與父母的身高有什么關(guān)系？兒童各年齡段的身高與成年后的身高有什么關(guān)系？依據(jù)影響身高的因素，猜測自己將來的身高；細(xì)心整理歡迎下載2.好玩的溶解現(xiàn)象（1）取適量的水和適量的鹽，想方法測量并運(yùn)算出它們的體積；（2）將鹽倒入水中，用玻璃棒攪拌至完全溶解，形成鹽水；測量并

5、運(yùn)算出鹽水的體積；（3）比較水和鹽的體積之和與鹽水的體積是否相等；試驗(yàn)記錄水的體積鹽的體積鹽水的體積通過試驗(yàn)我發(fā)覺：1 依據(jù)試驗(yàn)和查閱的資料，寫出試驗(yàn)報(bào)告；2 談?wù)劵顒舆^程中用到了哪些數(shù)學(xué)學(xué)問；生活中有哪些事情可以通過合理支配時(shí)間來提高工作效率？與同伴溝通；細(xì)心整理歡迎下載（三）語言表達(dá)1.我學(xué)會了嗎？上面是活期存折的一頁，你能讀懂里面的信息嗎？2.你能再舉出一些這樣的例子嗎？3.說一說下面每個(gè)分?jǐn)?shù)的意義；4.5.（ 1）以泉城廣場為觀測點(diǎn)，千佛山在什么位置？大明湖呢？（ 2）你仍能提出什么問題？細(xì)心整理歡迎下載6.（ 1）大門在教學(xué)樓的北偏西30 0 方向 200米處；請?jiān)趫D上標(biāo)出大門和圖書

6、館的位置；米處；圖書館在教學(xué)樓北偏東30 0 方向 200（ 2）試驗(yàn)樓在教學(xué)樓的偏方向上，距教學(xué)樓米處；科技樓在教學(xué)樓的偏方向上，距教學(xué)樓米處；7.你能說出 15 路公交車的行駛路線嗎？8.說一說張平從學(xué)校到少年宮的行走路線；9.一艘快船從甲港開往乙港，航行路線如下圖；（ 1）說一說這艘快船從甲港到乙港的航行路線；細(xì)心整理歡迎下載（ 2）假如這艘船每小時(shí)航行50 海里，從甲港到乙港共需多少小時(shí)？10.11.哪種洗衣粉的銷售情形好些？你有什么建議？12.細(xì)心整理歡迎下載（1） ） 說一說兩個(gè)城市20xx 年月平均氣溫變化的趨勢；（2） ） 1 月份兩個(gè)城市的月平均最高氣溫相差多少攝氏度？8 月份呢？你有什么發(fā)覺？13. 說一說誰的體積大；14. 小麗設(shè)計(jì)了一個(gè)嬉戲：任意擲出一枚硬幣，假