《從百草園到三味書屋》讀書心得感想及體會(huì)五篇

1、從百草園到三味書屋讀書心得感想及體會(huì)五篇從百草園到三味書屋讀書心得感想及體會(huì)1 品讀魯迅先生的從百草園到三味書屋，回味著從文章中散發(fā)出來的天真爛漫的氣息，享受著字里行間透露出來的那份活潑可愛的青春年華，我的眼前不禁浮現(xiàn)出一幅幅引人入勝，有趣的畫面。 “油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來，有時(shí)會(huì)遇見蜈蚣讀著這些充滿趣味的文字，我的心仿佛已飛到了百草園里，與那些昆蟲們來個(gè)親密接觸。讀著文章中的文字，我仿佛看到了年少的魯迅與昆蟲為伴，采著野花野果，舒適地躺在草地上，享受著和煦的陽光。冬天里，他在雪地里自由地玩耍著，支好竹篩，悠閑地捉捕鳥兒，但是總因?yàn)樾约?，捕不到許多鳥兒。他還喜愛聽長媽媽講

2、故事，看山海經(jīng)，因此而害怕赤練蛇，不敢到長的草里去，害怕碰到美女蛇。 在百草園里，一切都是那么地自由，一切最美好的感情在這里散發(fā)出閃亮的光輝。 不知為什么，文章中的一切都讓我回味無窮，看了還想看，或許就是因?yàn)槲恼鲁錆M了兒童的天真和可愛，讀來特別親切罷了。 曾幾何時(shí)，童年已不再屬于我，是那么地遙遠(yuǎn)。或許是因?yàn)槲乙芽缛肭嗌倌甑男辛?，跨入了忙忙碌碌的學(xué)習(xí)和復(fù)雜紛擾的生活之中。但是我想，不管怎樣，不管在什么時(shí)候，堅(jiān)持一顆童心，人是永遠(yuǎn)不會(huì)老的。甜美的童年之夢也仍然是我最珍貴的寶物，它珍藏在我的心中永不褪色。 童年已慢慢離去，留下來的只是些美好的幼稚的記憶。讀從百草園到三味書屋，體會(huì)魯迅先生的童年之夢，

3、我神往不已。 從百草園到三味書屋讀書心得感想及體會(huì)2 每個(gè)人都有一條屬于自我的人生道路，它時(shí)而寬時(shí)而窄，可我們都必需踏上這條路。 從百草園到三味書屋是魯迅先生的散文集朝花夕拾中的一篇，初讀時(shí)，只是覺得這篇文章的寫作方法運(yùn)用得出神入化，并沒有聯(lián)想到人生哲理。可再次細(xì)細(xì)品味時(shí)，腦海里便浮現(xiàn)出許多想法。 這篇文章主要是寫小時(shí)候在百草園里的歡樂生活，以及之后到三味書屋讀書，生活變得如何枯燥無味。其實(shí)人生也是如此，幼年時(shí)期的我們是多么無憂無慮，沒有拘束，不用想著自我該如何謀生，能夠盡情地玩耍，能夠不帶任何目的地歡樂。隨著年齡的增長，我們身上會(huì)背負(fù)起長輩或家人的期望，我們必需要學(xué)會(huì)離開父母獨(dú)立生活，我們也

4、會(huì)慢慢感受到生活給我們的壓力。這不就是魯迅先生所寫的百草園和三味書屋給人的啟發(fā)嗎? 此刻很多孩子拒絕長大，上了中學(xué)還期望一向沉溺在父母的關(guān)愛中，期望維持著童年的純真和任性，愿望和想法固然好，現(xiàn)實(shí)卻不同意這樣。沒有人能一向待在“百草園里，我們總有一天要從“百草園走到“三味書屋，雖然“三味書屋的生活很枯燥，也無趣，但那又是我們?nèi)松匦杞?jīng)過的一個(gè)階段，在經(jīng)歷了成長歷程之后，在你能夠獨(dú)立生活時(shí)，回頭再看“百草園，不也是很完美的么? 我們應(yīng)當(dāng)從“百草園中走出來，大跨步地邁向“三味書屋，經(jīng)過“三味書屋的洗禮，讓自我成長為有知識(shí)、有思想、有使命的人。 從百草園到三味書屋讀書心得感想及體會(huì)3 這篇散文是魯迅依

5、據(jù)自己童年的經(jīng)歷而作的，收錄在朝花夕拾中。優(yōu)美的文字然我感受童年生活的美好，仿佛把我也帶到了那個(gè)年代。文中用了白描的手法鋪敘，以純真的筆調(diào)展現(xiàn)了孩童對(duì)大自然的熱愛，同時(shí)也對(duì)束縛孩童身心發(fā)展的封建教育做出了批判。 在的筆下,百草園中有碧綠的菜畦、平滑的石井欄、高大的皂莢樹和美味的覆盆子;孩子們能在冬天的百草園堆雪人、捕鳥;更能聽到隱在那一片荒涼的野草之中的美女蛇的故事。文中關(guān)于百草園中景致的描寫，由靜到動(dòng)，詳略得當(dāng)，顯示出了身在其中的樂趣不會(huì)消失，只會(huì)在隨著季節(jié)的流轉(zhuǎn)而變得豐富多彩。 當(dāng)關(guān)上百草園的大門后，視角隨機(jī)又轉(zhuǎn)入另一個(gè)世界三味書屋。在魯迅眼里，這是“最嚴(yán)厲的書塾，孩童來到這里便會(huì)受到束縛

6、。然而先抑后揚(yáng)，立即寫到書塾的后院的玩耍和課堂的偷樂，給學(xué)生時(shí)代的魯迅帶來了無限的歡樂。表現(xiàn)出了孩童追求快樂的天性是不可壓制的。 孩子是祖國的將來，每一個(gè)人都應(yīng)該擁有快樂的童年。魯迅的從百草園到三味書屋讓我回憶起童年的美好。 從百草園到三味書屋讀書心得感想及體會(huì)4 童年是每個(gè)人心中一段美好的回憶，而伴隨我們度過童年的人或事，也會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心中，成為最最珍貴的記憶。童年像歌曲一樣歡快，如詩歌一樣優(yōu)美，似水墨畫一樣淡雅，猶空氣一樣清新，勝陽光一樣燦爛當(dāng)我走進(jìn)了魯迅先生的從百草園到三味書屋，對(duì)童年有了更深的心得。 魯迅先生在這篇文章中記敘了童年生活在紹興的故事，他對(duì)記憶中童年的無限眷念融入在這一點(diǎn)

7、一滴的文字中，給人留下無窮的回味。我對(duì)長媽媽給魯迅講的“美女蛇的故事很感興趣，這個(gè)故事把那時(shí)小小年紀(jì)的魯迅嚇得經(jīng)常擔(dān)憂“美女蛇在夜里出現(xiàn)。我不禁想起我童年時(shí)的一件趣事：媽媽給我講了“白雪公主的故事，我擔(dān)心得夜里睡不著覺，生怕自己也遭遇這樣的噩運(yùn)。這個(gè)問題總是困擾著我，當(dāng)我把疑惑說給爸爸媽媽的時(shí)候，沒想到，他們捧腹大笑，令我很不解。現(xiàn)在回想起來，我真的很幼稚，怎么會(huì)有這么可笑的念頭。 最令我百讀不厭的還是“百草園，我讀著讀著，就陶醉于其中了。那朝氣蓬勃的景象，孩子們快樂游戲的情景，深深地吸引了我。我們家以前也有一個(gè)院子，雖然不怎么大，但它承載著我童年時(shí)編織的美麗夢想。我家的院子里有一棵葡萄樹，那

8、葡萄剛一有點(diǎn)兒發(fā)紫，小麻雀就搶先來啄。大家想了許多辦法都無濟(jì)于事，只好順其自然。為了“氣死這可惡的麻雀，我經(jīng)常和它們“比賽，在葡萄還是青的時(shí)候，趕緊摘下來剝開吃，不讓麻雀搶先一步。雖然那酸酸的滋味一直滲到我的胃里，但心卻是甜的。葡萄樹的右邊是一個(gè)小花壇，里面有芳香可口的菊花腦，墻上攀著芬芳的金銀花，我卻獨(dú)愛那少許幾棵鶴立雞群的狗尾草。我經(jīng)常拔去幾棵，用它來“燉湯給布娃娃喝。一到春天，小蝌蚪就成了我的好伙伴，大腦袋、小尾巴，十分惹人喜愛。在我的精心照顧下，小蝌蚪很快長出了四肢。一次，我不忍心它們在小魚缸狹小的空間里活動(dòng)，偷偷把它們倒在院子里。誰知道，幾個(gè)星期后，院子里竟是活蹦亂跳的癩蛤蟆!大人們

9、感到厭惡，我卻分外歡喜，天天晚上，我都在“咕呱、咕呱的叫聲中進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng) 冰心奶奶說過，童年是夢中的真，真中的夢。讀完從百草園到三味書屋，我想說，每個(gè)人的童年故事都不會(huì)改變的，因?yàn)槊總€(gè)孩子都有一樣美麗的童年，也正因?yàn)橥昀锍錆M了天真、調(diào)皮、溫馨和愛，童年才會(huì)如此美麗，如此令人回味無窮! 從百草園到三味書屋讀書心得感想及體會(huì)5 他放開了我，沒有回答我的問題，只是對(duì)我說了一句：“笨蛋?放棄對(duì)你的追求猶如穿過一個(gè)季節(jié)。如果是我的錯(cuò)，我愿意用一生來改正。原來在他的心里，我是間接殺死他母親的罪人;宿鳥哀啼，天色昏暗。老師學(xué)為人師，行為世范，愿做綠葉，護(hù)花使者，樂為人梯。你曾經(jīng)在一個(gè)多么錯(cuò)誤的時(shí)間愛上了

10、一個(gè)多么正確的人! 百草園是童年時(shí)代的游樂園，在那里有享不盡的快樂：在那里可以盡情地捉螞蚱，摘桑椹，抓蛐蛐斑斕和蜈蚣，最有趣的是，他可以聽媽媽講故事：“從前，有一條蛇.。冬天的百草園雖然有些乏味，但也是充滿童趣的，可以堆雪人，將自己的全形印在雪上。 三味書屋里，老師是嚴(yán)厲的，他不希望學(xué)生做與學(xué)習(xí)無關(guān)緊要的事;他還是一個(gè)好心腸的人，就算學(xué)生在他講課的時(shí)候偷偷跑出去玩，他依舊不會(huì)懲處他們，只會(huì)督促他們趕緊讀書;他是一個(gè)癡迷于讀書的人，在讀到最好的文章時(shí)他總會(huì)微笑起來，而且將頭仰起，搖著，向后面拗過去，拗過去。從這里看來三味書屋也充滿了童趣。從百草園到三味書屋不僅語言優(yōu)美，還能時(shí)不時(shí)地勾起讀者對(duì)童年的回憶，真是一篇令人叫絕的好文章。 魯迅先