魯人版道德與法治八上第5課第1框《集體是個(gè)人成長(zhǎng)的樂(lè)園》教案

1、最新魯人版道德與法治八上第 5課第1框集體是個(gè)人成長(zhǎng)的樂(lè)園教案第5課我與集體共發(fā)展第1課時(shí)集體是個(gè)人成長(zhǎng)的樂(lè)園【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)：正確認(rèn)識(shí)個(gè)人和集體的關(guān)系，理解集體的重要作用。能力目標(biāo)：明確美好集體的重要特征，能以自己的實(shí)際行動(dòng)為集體添光彩。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：熱愛(ài)自己的集體，能夠有主人翁責(zé)任感參與良好集體的 創(chuàng)建。重重點(diǎn)難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：美好集體的特征；集體的作用。教學(xué)難點(diǎn)：維護(hù)集體榮譽(yù)和利益。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課一天，小水滴眺望大海，問(wèn)：“大海啊，我怎樣才能和你一樣，成為無(wú)邊的大海 呢？”“孩子，投入到我的懷抱里來(lái)吧?！贝蠛Ｕf(shuō)?！澳菢樱l(shuí)還能看見(jiàn)我呢？誰(shuí)還能感覺(jué)到我的存在呢？"

2、小水滴說(shuō)?！安?孩子，當(dāng)你成為大海的一員，并以此為榮、以此為驕傲?xí)r，你就是整個(gè)大海 了！”大海回答說(shuō)。想一想：這個(gè)寓言故事說(shuō)明了什么道理？（學(xué)生根據(jù)自己的理解回答）教師總結(jié)：個(gè)人離不開(kāi)集體，集體對(duì)我們具有重要作用 這節(jié)課我們就一起來(lái)探究這一問(wèn)題。二、新課講授目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：個(gè)人與集體不可分活動(dòng)一：看教材第56-57頁(yè)圖片工仲其力的R孔3胃通受文片時(shí)澳青(1)回顧自己的成長(zhǎng)過(guò)程，說(shuō)一說(shuō)你經(jīng)歷過(guò)哪些集體生活。(2)根據(jù)自己的集體生活經(jīng)歷，說(shuō)一說(shuō)集體生活給你帶來(lái)什么。學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況回答。提示：集體生活讓我們感受著幸福?；顒?dòng)二：看教材第57頁(yè)材料1.思考：(1)你對(duì)“我是一個(gè)小分子，集體是大分母”

3、這句話是如何理解的？(2)辨一辨：有的同學(xué)認(rèn)為，一個(gè)人要獲得成功，不一定要依賴集體，只要自我?jiàn)^ 斗就行了。你同意這種觀點(diǎn)嗎？為什么？2 .合作辯論回答。(安排兩組同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)辯論，教師及時(shí)指導(dǎo)，得出正確的結(jié)論。)3 .教師歸納：(1)個(gè)人是集體的一員，個(gè)人離不開(kāi)集體。(2)不同意。他沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)個(gè)人和集體的關(guān)系?；顒?dòng)三：看教材第57頁(yè)肖剛的例子。1 .思考：小剛發(fā)生變化的原因是什么？2 .分組討論回答。3 .提示：小剛所在的集體是一個(gè)良好的班集體。(弄明白良好集體的特征和作用。)4 .歸納總結(jié)：良好的集體為我們的發(fā)展提供了廣闊的舞臺(tái)。有共同的奮斗目標(biāo)，有嚴(yán)明的紀(jì)律，有積極向上的輿論氛圍，有融洽的人

4、 際關(guān)系。有利于培育我們的良好品德，陶冶我們的高尚情操；有利于我們快樂(lè)地 學(xué)習(xí)知識(shí) 提高能力，發(fā)展特長(zhǎng)，促進(jìn)我們的身心健康發(fā)展。是個(gè)人成長(zhǎng)的樂(lè)園，個(gè)人離不開(kāi)集體。5 .教師強(qiáng)調(diào)：生活在一個(gè)優(yōu)秀的集體中，是我們每個(gè)人的心愿。讓我們從現(xiàn)在開(kāi) 始，從自我做起，養(yǎng)成關(guān)心愛(ài)護(hù)集體的習(xí)慣，把個(gè)人的智慧和力量融入集體之中，讓 集體真正成為我們的家。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：我為集體添光彩活動(dòng)一：生活劇場(chǎng)參加還是不參加？開(kāi)明中學(xué)的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)幕，七年級(jí)（5）班的體育委員小濤利用班會(huì)時(shí)間 動(dòng)員同學(xué)們報(bào)名參加，同學(xué)們的態(tài)度各不相同。小敏：“這是我們進(jìn)入中學(xué)后第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們一定要爭(zhēng)取獲得好名次， 為班級(jí)爭(zhēng)光。我擅長(zhǎng)跳

5、遠(yuǎn)，算我一個(gè)?！毙『疲骸拔沂裁炊疾簧瞄L(zhǎng)，參加了也得不上名次，我就不摻和了?！毙?qiáng)：“我短跑速度很快，可以參加100米短跑和4X100米接力賽。”小玲：“我身體不太好，沒(méi)辦法參加比賽。但是，我可以為參賽的同學(xué)做好后勤服務(wù)?！毙＄鳎骸庇惺裁春酶吲d的啊 ，不就是一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎！多無(wú)聊啊，我才不參加呢！”1.思考：（1）對(duì)同學(xué)們的不同態(tài)度，你是怎么看的？提示：都應(yīng)該積極參加。積極參與班級(jí)、學(xué)校的活動(dòng)，是為集體添光彩的重要途徑。假如你也在場(chǎng)，你會(huì)是什么態(tài)度？提示：積極報(bào)名參加，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為集體添光彩。教師歸納：每個(gè)人都有自己的個(gè)性和特長(zhǎng)。在集體活動(dòng)中 ,如果我們都能找到適合自己的位置 ,充分發(fā)揮自己

6、的獨(dú)特作用 ,創(chuàng)造性地為集體作貢獻(xiàn) ,集體就會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景線 ,展現(xiàn)出彩虹般的迷人色彩。當(dāng)為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)時(shí) ,我們也會(huì)由衷地感到幸福和自豪?；顒?dòng)二 ：看教材第59 頁(yè)材料1.思考：（1）同學(xué)小劉是多管閑事嗎？（ 2）你如何看待小林的言行？提示：（ 1）小劉同學(xué)做得對(duì),不是多管閑事。因?yàn)榧w的榮譽(yù)是我們共同的榮譽(yù),集體的利益是我們共同的利益。維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益,是為集體添光彩的重要要求。（ 2）小林缺乏集體榮譽(yù)感,沒(méi)有正確處理好個(gè)人與集體的關(guān)系。教師強(qiáng)調(diào)：我們應(yīng)有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,在任何時(shí)候都牢記自己是集體的一員 ,時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,絕不做危害集體榮譽(yù)和利益的事,如果因?yàn)樽陨淼倪^(guò)

7、失或錯(cuò)誤損害了集體的榮譽(yù)和利益,要勇于承擔(dān)責(zé)任。活動(dòng)三：情景再現(xiàn)八年級(jí)（2 ）班正在上自習(xí)課。一開(kāi)始很安靜，但不知怎的，有兩位男同學(xué)大聲喧嘩起來(lái),完全不顧自習(xí)紀(jì)律,恰巧執(zhí)勤老師路過(guò)此處發(fā)現(xiàn)了這一情況,就趕緊制止了他們。第二天，八年級(jí)（2）班的兩位女同學(xué)剛進(jìn)學(xué)校，發(fā)現(xiàn)通報(bào)欄里新貼了一張常規(guī)檢查表,就湊過(guò)去看看,當(dāng)看到自己班時(shí),上面寫(xiě)著：因兩位同學(xué)上自習(xí)課說(shuō)話,扣 5 分。看完之后 ,兩名女同學(xué)非常生氣,一個(gè)說(shuō)：“全怪他們,給咱們班扣了那么多分?！绷硪粋€(gè)說(shuō)：“是啊,咱們可不能學(xué)他們給咱們班臉上抹黑,咱們爭(zhēng)取把失去的分給補(bǔ)回來(lái)?！彼伎迹鹤粤?xí)課上兩位男同學(xué)大聲喧嘩對(duì)嗎？應(yīng)該怎么做？提示：不對(duì),應(yīng)該認(rèn)真

8、遵守紀(jì)律,自覺(jué)維護(hù)集體榮譽(yù)和利益。歸納總結(jié)：維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益應(yīng)有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感還體現(xiàn)在敢于同損害集體榮譽(yù)和利益的行為作 斗爭(zhēng)。要具體落實(shí)在日常生活的一言一行中。三、課堂總結(jié)這節(jié)課我們學(xué)了兩個(gè)方面問(wèn)題。一個(gè)是個(gè)人與集體不可分；一個(gè)是我為集體添 光彩。知道了個(gè)人是組成集體的細(xì)胞，集體發(fā)展靠每個(gè)成員的共同努力。集體是 個(gè)人成長(zhǎng)的樂(lè)園，個(gè)人離不開(kāi)集體。了解了為集體添光彩的重要途徑和重要要求 懂得了如何維護(hù)集體榮譽(yù)和利益。四、板書(shū)設(shè)計(jì)7 / 7集體是個(gè)人成長(zhǎng)的樂(lè)園個(gè)人與集體不可分我為集體添光彩個(gè)人是組成集體的細(xì)胞r集體的發(fā)展靠每個(gè)成員的共同努力集體是個(gè)人成長(zhǎng)的樂(lè)園r個(gè)人離不開(kāi)集體積極參與班級(jí)、學(xué)校的活動(dòng)，是為集體添光彩的重要途徑維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，是為集體添光彩的宙要要求教學(xué)反思通過(guò)這節(jié)課