大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃

1、職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃作者：作者：班級(jí)：班級(jí)：學(xué)號(hào)：學(xué)號(hào)：前前 言言自自 我我 分分 析析環(huán)環(huán) 境境 分分 析析生生 涯涯 規(guī)規(guī) 劃劃實(shí)實(shí) 施施 方方 法法 目目 錄錄前言前言回目錄大學(xué)生活與高中生活很不同，或許是少了應(yīng)試考試，許多學(xué)大學(xué)生活與高中生活很不同，或許是少了應(yīng)試考試，許多學(xué)生成為大學(xué)生以后，會(huì)放松自己，像漫無(wú)目的地度過(guò)時(shí)間一生成為大學(xué)生以后，會(huì)放松自己，像漫無(wú)目的地度過(guò)時(shí)間一樣，對(duì)學(xué)習(xí)也不再像以前那么緊張，然而這種態(tài)度是錯(cuò)誤的，樣，對(duì)學(xué)習(xí)也不再像以前那么緊張，然而這種態(tài)度是錯(cuò)誤的，如果你一直保持著這種態(tài)度，三年過(guò)去，你將會(huì)什么都學(xué)不如果你一直保持著這種態(tài)度，三年過(guò)去，你將會(huì)什么都

2、學(xué)不會(huì)。因此我們需要對(duì)我們的大學(xué)進(jìn)行規(guī)劃，樹(shù)立好目標(biāo)，對(duì)會(huì)。因此我們需要對(duì)我們的大學(xué)進(jìn)行規(guī)劃，樹(shù)立好目標(biāo)，對(duì)未來(lái)職業(yè)做好的規(guī)劃，提早做好準(zhǔn)備，提早為未來(lái)做打算。未來(lái)職業(yè)做好的規(guī)劃，提早做好準(zhǔn)備，提早為未來(lái)做打算。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。自我分析自我分析回目錄我

3、的性格我的性格愛(ài)好美與藝術(shù)，愛(ài)好美與藝術(shù)，感性感性活潑開(kāi)朗活潑開(kāi)朗實(shí)事求是實(shí)事求是善解人意善解人意樂(lè)觀樂(lè)觀，積極向積極向上上值得信賴，耐值得信賴，耐力好，力好，熱愛(ài)美術(shù)繪畫(huà)我的興趣愛(ài)我的興趣愛(ài)好好聽(tīng)音樂(lè)設(shè)計(jì)藝術(shù)，文藝方面探索，創(chuàng)新游泳戶外活動(dòng)繪畫(huà)，設(shè)計(jì)，創(chuàng)新能力設(shè)計(jì)，創(chuàng)新能力強(qiáng)強(qiáng)口才好，耐心強(qiáng)特長(zhǎng)特長(zhǎng)善于與別人溝通，交際善于與別人溝通，交際能力強(qiáng)能力強(qiáng)我的優(yōu)缺點(diǎn)：我的優(yōu)缺點(diǎn)：優(yōu)點(diǎn)：美術(shù)基礎(chǔ)好，做事有耐心，真誠(chéng)，負(fù)責(zé)，堅(jiān)持。缺點(diǎn)：實(shí)踐太少，技術(shù)專業(yè)性還不算高，還有很多不足，有很多 地方還存在著很大的進(jìn)步空間n 1學(xué)校環(huán)境：學(xué)校環(huán)境： 面積非常大，是個(gè)山水園林式校園，風(fēng)景非常優(yōu)美，還有一個(gè)擁有各種

4、各類(lèi)書(shū)籍的圖書(shū)館，設(shè)備很齊全。 2.專業(yè)情況：專業(yè)情況： 一、專業(yè)未來(lái)從事的職業(yè)一、專業(yè)未來(lái)從事的職業(yè) 畢業(yè)生可在廣告公司、出版社、雜志社、報(bào)社、電視臺(tái)、動(dòng)畫(huà)制作公司、展覽展示公司、建筑及室內(nèi)工程公司等各類(lèi)企事業(yè)單位從事:網(wǎng)頁(yè)美工、視頻采集、后期影像制作、音像制品包裝發(fā)行、3d效果制作等崗位工作。環(huán)境分析環(huán)境分析回目錄二、職業(yè)前景分析二、職業(yè)前景分析1、職業(yè)任職條件、職業(yè)任職條件:a、大專及以上學(xué)歷；廣告設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)多媒體相關(guān)專業(yè)；、大專及以上學(xué)歷；廣告設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)多媒體相關(guān)專業(yè)；b、熟練掌握視頻、音頻等多媒體專業(yè)知識(shí)；能夠獨(dú)立完成多媒體、熟練掌握視頻、音頻等多媒體專業(yè)知識(shí)；能夠獨(dú)立完成多媒體

5、畫(huà)面設(shè)計(jì)畫(huà)面設(shè)計(jì)c、能熟練使用、能熟練使用:合成剪輯軟件合成剪輯軟件(premiere pro)、特效制作軟件、特效制作軟件（after effect）、二維動(dòng)畫(huà)軟件（）、二維動(dòng)畫(huà)軟件（flash）、平面設(shè)計(jì)軟件）、平面設(shè)計(jì)軟件（photoshop）、）、illustrator等應(yīng)用軟件；等應(yīng)用軟件；d、面試時(shí)需帶本人作品。、面試時(shí)需帶本人作品。e、具備創(chuàng)意制作過(guò)程的溝通領(lǐng)悟能力，溝通能力好、責(zé)任心強(qiáng)、具備創(chuàng)意制作過(guò)程的溝通領(lǐng)悟能力，溝通能力好、責(zé)任心強(qiáng)、有團(tuán)隊(duì)合作精神有團(tuán)隊(duì)合作精神（身體素質(zhì)、性別、能力要求、學(xué)歷、職業(yè)資格證書(shū)等）（身體素質(zhì)、性別、能力要求、學(xué)歷、職業(yè)資格證書(shū)等）2、職業(yè)晉升

6、空間、職業(yè)晉升空間 a、技術(shù)方向：可以晉升多媒體產(chǎn)品策劃總監(jiān)、系列產(chǎn)品藝術(shù)總監(jiān)、多媒體系統(tǒng)集成工程師、廣告設(shè)計(jì)總監(jiān)、影視制作部經(jīng)理、互動(dòng)媒體交互工程師b、銷(xiāo)售方向：多媒體大客戶經(jīng)理、售前方案制作工程師、3、職業(yè)回報(bào)：、職業(yè)回報(bào)：崗位可持續(xù)開(kāi)發(fā)性強(qiáng)，工作穩(wěn)定，是公司視頻產(chǎn)品類(lèi)產(chǎn)品中的主要開(kāi)發(fā)崗位，薪酬待遇高，晉升機(jī)會(huì)大。三、職業(yè)工作特性三、職業(yè)工作特性1、工作地域：、工作地域：該專業(yè)多從事：廣告產(chǎn)品策劃，影視傳媒后期制作，游戲該專業(yè)多從事：廣告產(chǎn)品策劃，影視傳媒后期制作，游戲產(chǎn)品包裝，從事行業(yè)屬于廣告行、出版?zhèn)髅健⒂螒?、地產(chǎn)、產(chǎn)品包裝，從事行業(yè)屬于廣告行、出版?zhèn)髅?、游戲、地產(chǎn)、事業(yè)單位。所以，行

7、業(yè)多處于上海、北京、廣州等大中型事業(yè)單位。所以，行業(yè)多處于上海、北京、廣州等大中型城市。另：網(wǎng)頁(yè)制作、媒體剪輯、多媒體產(chǎn)品銷(xiāo)售等崗位，城市。另：網(wǎng)頁(yè)制作、媒體剪輯、多媒體產(chǎn)品銷(xiāo)售等崗位，在各城市的計(jì)算機(jī)相關(guān)行業(yè)都有大量崗位。在各城市的計(jì)算機(jī)相關(guān)行業(yè)都有大量崗位。2、工作時(shí)間：、工作時(shí)間：因產(chǎn)品開(kāi)發(fā)周期短，可持續(xù)挖掘性強(qiáng)。所以工作時(shí)間比較寬松，因產(chǎn)品開(kāi)發(fā)周期短，可持續(xù)挖掘性強(qiáng)。所以工作時(shí)間比較寬松，可以可以soho在家完成。工作時(shí)間靈活。在家完成。工作時(shí)間靈活。3、工作環(huán)境：、工作環(huán)境：影視、廣告、計(jì)算機(jī)軟件公司工作環(huán)境好，污染小。同事多屬影視、廣告、計(jì)算機(jī)軟件公司工作環(huán)境好，污染小。同事多屬于

8、技術(shù)類(lèi)崗位，因?yàn)殚_(kāi)發(fā)工作多屬于獨(dú)立完成，部門(mén)間協(xié)同工于技術(shù)類(lèi)崗位，因?yàn)殚_(kāi)發(fā)工作多屬于獨(dú)立完成，部門(mén)間協(xié)同工作，沒(méi)有相關(guān)的同類(lèi)競(jìng)爭(zhēng)，工作壓力相對(duì)小很多，如果項(xiàng)目進(jìn)作，沒(méi)有相關(guān)的同類(lèi)競(jìng)爭(zhēng)，工作壓力相對(duì)小很多，如果項(xiàng)目進(jìn)度要求著急，可能會(huì)短時(shí)間內(nèi)突擊加班。度要求著急，可能會(huì)短時(shí)間內(nèi)突擊加班。4、工作壓力、工作壓力 生涯規(guī)劃生涯規(guī)劃生涯規(guī)劃回目錄確立職業(yè)方向目標(biāo)職業(yè)的認(rèn)知確定志向第一學(xué)期目標(biāo)第二學(xué)期目標(biāo)第三學(xué)期目標(biāo)具體目標(biāo)具體目標(biāo)-每學(xué)期目標(biāo)第一學(xué)期：打好基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)好第一學(xué)期：打好基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)好java，ps，和網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，過(guò)英語(yǔ)四，和網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，過(guò)英語(yǔ)四級(jí)級(jí)第二學(xué)期：學(xué)習(xí)第二學(xué)期：學(xué)習(xí)3d，flash ,

9、過(guò)英語(yǔ)過(guò)英語(yǔ)6級(jí)。級(jí)。第三學(xué)期：選擇好專業(yè)方向，為出來(lái)工作做準(zhǔn)備。第三學(xué)期：選擇好專業(yè)方向，為出來(lái)工作做準(zhǔn)備。確定志向我們專業(yè)有幾個(gè)不同的專業(yè)方向，就我個(gè)人興我們專業(yè)有幾個(gè)不同的專業(yè)方向，就我個(gè)人興趣方面，我比較喜歡網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和動(dòng)畫(huà)視頻方面，趣方面，我比較喜歡網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和動(dòng)畫(huà)視頻方面，影視視頻，廣告平面設(shè)計(jì)我希望朝著這方面去影視視頻，廣告平面設(shè)計(jì)我希望朝著這方面去學(xué)習(xí)，畢業(yè)后能找到這幾方面的職業(yè)。學(xué)習(xí)，畢業(yè)后能找到這幾方面的職業(yè)。其中最喜歡的是網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)。其中最喜歡的是網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)。實(shí)現(xiàn)志向第第12年年從低做起，積累經(jīng)驗(yàn)，做個(gè)普通的網(wǎng)頁(yè)設(shè)從低做起，積累經(jīng)驗(yàn)，做個(gè)普通的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師計(jì)師第第25年年不斷學(xué)習(xí)，

10、力爭(zhēng)升職，成為中級(jí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)不斷學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)升職，成為中級(jí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師師第第510年年成為高級(jí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師，并在其他方面同時(shí)成為高級(jí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師，并在其他方面同時(shí)發(fā)展發(fā)展第第10年以后年以后成為網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師總監(jiān)。成為網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師總監(jiān)。認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí)java，ps,網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，打好基礎(chǔ)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，打好基礎(chǔ)學(xué)習(xí)好英語(yǔ)，爭(zhēng)取過(guò)四級(jí)學(xué)習(xí)好英語(yǔ)，爭(zhēng)取過(guò)四級(jí)積極參加活動(dòng)，多一點(diǎn)鍛煉自己積極參加活動(dòng)，多一點(diǎn)鍛煉自己多去圖書(shū)館，借一些相關(guān)的資料書(shū)籍多去圖書(shū)館，借一些相關(guān)的資料書(shū)籍參加學(xué)校舉行的比賽，提高自己的技能參加學(xué)校舉行的比賽，提高自己的技能課外學(xué)習(xí)美術(shù)基礎(chǔ)課外學(xué)習(xí)美術(shù)基礎(chǔ)實(shí)施方法實(shí)施方法評(píng)估調(diào)整評(píng)估調(diào)整1.評(píng)估的內(nèi)容：

11、評(píng)估的內(nèi)容：如果我以上設(shè)計(jì)的目標(biāo)，在實(shí)施過(guò)程中，如果我以上設(shè)計(jì)的目標(biāo)，在實(shí)施過(guò)程中，無(wú)法達(dá)到制訂的目標(biāo)或要求應(yīng)當(dāng)修正和無(wú)法達(dá)到制訂的目標(biāo)或要求應(yīng)當(dāng)修正和調(diào)整。評(píng)估網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師是否適合社會(huì)的調(diào)整。評(píng)估網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師是否適合社會(huì)的需求，是否可行需求，是否可行我的成功和快樂(lè)的定義就是1)職業(yè)目標(biāo)評(píng)估。職業(yè)目標(biāo)評(píng)估。(是否需要重新選擇職業(yè)是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直沒(méi)法找到網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師，那么我將會(huì)選擇其他職業(yè)，假如一直沒(méi)法找到網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師，那么我將會(huì)選擇其他職業(yè)，比如動(dòng)畫(huà)視頻剪輯，廣告設(shè)計(jì)，平面設(shè)計(jì)等。比如動(dòng)畫(huà)視頻剪輯，廣告設(shè)計(jì)，平面設(shè)計(jì)等。 (2)職業(yè)路徑評(píng)估職業(yè)路徑評(píng)估。(是否需要調(diào)整發(fā)展方向是否需要調(diào)

12、整發(fā)展方向?)當(dāng)出現(xiàn)就業(yè)，升職，或者脫離原有目標(biāo)趨勢(shì)的時(shí)候，我就會(huì)當(dāng)出現(xiàn)就業(yè)，升職，或者脫離原有目標(biāo)趨勢(shì)的時(shí)候，我就會(huì)選擇調(diào)整發(fā)展方向選擇調(diào)整發(fā)展方向 (3)實(shí)施策略評(píng)估。 (是否需要改變行動(dòng)策略?) 當(dāng)采取原來(lái)計(jì)劃所實(shí)施的措施而沒(méi)能成功，就進(jìn)一步改變?cè)?jì)劃，對(duì)之前的實(shí)施措施作重新審核，然后再定一個(gè)更好的實(shí)施措施方案，在實(shí)踐中，不斷進(jìn)步，不斷完善，不斷改變，使我們離目標(biāo)越來(lái)越近。 (4)其他因素評(píng)估 。 如果因?yàn)樯眢w健康出現(xiàn)狀況，我會(huì)優(yōu)先考慮自身健康問(wèn)題。 如果家庭、經(jīng)濟(jì)狀況出現(xiàn)困難，我會(huì)保障要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方向上，再加以調(diào)整問(wèn)題。 如果以及機(jī)遇、我會(huì)先抓住先機(jī) 如果其他意外情況，我會(huì)視事情的嚴(yán)重

13、性及其情況來(lái)決定。2.評(píng)估的時(shí)間評(píng)估的時(shí)間：1年年3.規(guī)劃調(diào)整的原則：規(guī)劃調(diào)整的原則：（1）不能太過(guò)脫離原有想法）不能太過(guò)脫離原有想法（2）先就業(yè)后擇業(yè)）先就業(yè)后擇業(yè)（3）隨機(jī)應(yīng)變，不要一成不變。）隨機(jī)應(yīng)變，不要一成不變。（4）善于抓住機(jī)會(huì)。）善于抓住機(jī)會(huì)。（5）學(xué)會(huì)）學(xué)會(huì) 并駕齊驅(qū)，學(xué)多幾門(mén)知識(shí)并駕齊驅(qū)，學(xué)多幾門(mén)知識(shí)其實(shí)我們每一位大學(xué)生都應(yīng)該有自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，當(dāng)然，其實(shí)我們每一位大學(xué)生都應(yīng)該有自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，當(dāng)然，計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，盡管定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，但我們要保持的，盡管定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，但我們要保持清醒的頭腦，這樣我們才能慢慢走向目標(biāo)。其實(shí)，每個(gè)人心中清醒的頭腦，這樣我們才能慢慢走向目標(biāo)。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個(gè)人心中