水湄小學(xué)模擬防汛逃生演練方案

1、水湄小學(xué)模擬防汛逃生演練方案為了加強(qiáng)學(xué)生安全教育，讓廣大師生更深入地了解自救逃生常識(shí), 提高自救互救自護(hù)能力，培養(yǎng)師生快速反應(yīng)能力，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特 制訂如下演練方案。一、時(shí)間、地點(diǎn)、人員：演練時(shí)間:2016年6月安全集結(jié)地點(diǎn)：操場(chǎng)人員：全體師生（學(xué)生當(dāng)中若有行動(dòng)不便或其他原因不能參與者，則 提前在安全區(qū)等候）二、演練現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)組織：總指揮：周振泉副總指揮：尹曦翔1疏散救援組：組長(zhǎng)：肖建華（兼安全區(qū)域指揮）成員：各上課老師（在校未上課的老師回本班） 職責(zé)及要求：負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)學(xué)生的指揮和疏散，疏散到安全地點(diǎn)后應(yīng)立即清點(diǎn)人 數(shù)，并立即報(bào)告疏散組長(zhǎng)。報(bào)告內(nèi)容: 年級(jí) 班原有 人， 實(shí)到人，報(bào)告完畢（若有

2、學(xué)生特殊情況未參加演練，須向指揮說(shuō)明）。組長(zhǎng)將統(tǒng)計(jì)人數(shù)立即報(bào)現(xiàn)場(chǎng)總指揮處，對(duì)沒(méi)有疏散出來(lái)的學(xué) 生立即組織營(yíng)救。2、警戒組:1號(hào)教學(xué)樓：三樓引導(dǎo)員：吳小文。二樓引導(dǎo)員：龍飛鶴。6號(hào)教學(xué)樓：三樓引導(dǎo)員：史光華。二樓引導(dǎo)員：龍新華7號(hào)教學(xué)樓引導(dǎo)員：李慧萍職責(zé)及要求：（1）、負(fù)責(zé)警戒、維護(hù)引導(dǎo)學(xué)生逃生過(guò)程中在樓層之間和操場(chǎng)與 教學(xué)樓之間的安全秩序。（2）、撤離后檢查教師是否有學(xué)生滯留。3、后勤保障組：張國(guó)章職責(zé)及要求：負(fù)責(zé)演練期間的醫(yī)療救援等工作。4、宣傳組：賀志斌職責(zé)與要求：及時(shí)宣傳演練過(guò)程中的人和事，搞好圖片資料的采 集。三、演練的具體操作程序：廣播播報(bào)：龍?jiān)伱罚ㄒ唬?、?qǐng)全體參加演練人員各就各位，

3、做好演練準(zhǔn)備工作（重播兩 遍）。（二）、播報(bào)撤離時(shí)的紀(jì)律：同學(xué)們，撤離時(shí)不要慌張，不要擁擠， 不要推操，請(qǐng)大家保持好秩序。（反復(fù)播報(bào)）。（三）、逃生1、副總指揮長(zhǎng)通過(guò)廣播發(fā)出指令：各位老師，各位同學(xué)，水湄小學(xué) 防汛演練現(xiàn)在開始。1號(hào)教學(xué)樓撤離順序：五（3）班-五（2）班五（1）班四（3） 班四（2）班四（1）班。6號(hào)教學(xué)樓撤離順序：六（3） 六（2） 一六（1）7號(hào)教學(xué)樓撤離順序:三（3） 三（2） 三（1）注：（1） 一樓教學(xué)班聽(tīng)到撤離指令后同時(shí)立即撤離。（2 ）各班須同時(shí)打開教室前后門并周密安排好本班學(xué)生分前后門 撤離順序，不得擁擠、不得爭(zhēng)先恐后。（3）若學(xué)生在撤離過(guò)程中發(fā)生跌跤、擁堵等意外險(xiǎn)情，教師須先 排險(xiǎn)再繼續(xù)，否則中斷演練。、安全區(qū)域按平常課間操的位置、隊(duì)形。（五）、現(xiàn)場(chǎng)總指揮總結(jié)本次活動(dòng)后宣布：水湄小學(xué)防汛逃生演練結(jié) 朿。（六）、各班由老師有秩序地帶學(xué)生回教室。卩l(xiāng)|、防汛演練必須注意的安全事項(xiàng)：1、全體老師思想上必須高度重視這次安全逃生演練，事前教育學(xué)生 要積極配合學(xué)校演習(xí)。2、教育學(xué)生不能慌張，聽(tīng)從指揮，不私自逃離現(xiàn)場(chǎng)，撤離現(xiàn)場(chǎng)時(shí)應(yīng) 排隊(duì)有序靠右行走，謹(jǐn)防踩踏事故和跨越臺(tái)階摔跤受傷。3、教育學(xué)生不高聲大叫，爭(zhēng)做文明、勇敢小學(xué)生。五、演練準(zhǔn)