八年級物理長度和時間的測量練習(xí)題及答案解析(打印)

1、八年級物理長度和時間的測量練習(xí)題及答案解析(打印)第一章：長度和時間的測量一、基礎(chǔ)練習(xí)1（2分）要測量長度，首先要定出長度的單位在國際單位制（si）中，長度的基本單位是： ，符號是： 此外還規(guī)定了一些其他單位：千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（m）、納米（nm）等2（6分）完成下列單位換算：1千米=_米 10分米= 米 13厘米= 米23毫米=_米 45微米=_米 76納米= 米3（11分）完成下列單位換算，學(xué)會用科學(xué)記數(shù)法表示物理結(jié)果：（1）8cm=_µm（2）=_cm （3）=_km （4）=_m（5）=_cm=_mm=_nm=_µm （6）

2、20min= h （7）=_min=_s4（2分）測量長度的基本工具是_，較精密的還有游標(biāo)卡尺和螺旋測微器等；測量時間的基本工具是_5（9分）使用刻度尺測量長度時，首先應(yīng)仔細(xì)觀察刻度尺，找出它的_，_和_，并注意：（1）使刻度尺有刻度線的一邊_被測量的物體，并且尺的位置要_；（2）讀數(shù)時，視線應(yīng)與尺面_（3）記錄測量結(jié)果時，既要記錄數(shù)字，又要注明_測量時，應(yīng)估讀到分度值的下_位，而且測量值應(yīng)包括準(zhǔn)確值和_值6（4分）如圖所示，用最小刻度不同的刻度尺測量物體a的長度（1）圖（a）中，刻度尺的分度值是_，物體a長度為_厘米（2）圖（b）中，刻度尺的分度值是 ，物體a長度為_厘米7（1分）如圖所示是

3、刻度尺測一木塊的長度是_mm8（3分）如圖是用厚刻尺測量木塊的長度，其中正確的測量圖是（）abcd9（4分）一名粗心的學(xué)生在測量過程中忘了寫單位，請你選用恰當(dāng)?shù)膯挝惶钤跈M線上（1）一位同學(xué)的身高175_； （2）一本物理書長 ；（3）一元硬幣的直徑_；（4）萬里長城全長約6700_10（3分）某同學(xué)用最小刻度是毫米的直尺測量一個物體的長度，作出如下的記錄（）（1）厘米 （2）×102毫米 （3）米 （4）×102毫米a（1）和（3）b都符合要求c（2）和（4）d（1）和（4）11（3分）下列有關(guān)誤差的說法中，正確的是（）a誤差只能盡量減小，而不能消除b測量可以做到?jīng)]有誤差c

4、測量中采用多次測量求平均值的方法，可以消滅誤差d測量中的誤差是由于錯誤而造成的，因此是可以避免的12（3分）若四次測量一本書的寬度記錄為：，則這本書寬度平均值是（）abcd13（2分）用一把學(xué)生的三角尺，測得一個物體的高度，共得五組數(shù)據(jù)如下：（1）； （2）； （3）； （4）； （5）其中有問題的數(shù)據(jù)是哪個_該物體高度比較正確的值應(yīng)為多大_14（2分）國際單位制中，時間的單位是_，符號_表示15（2分）完成下列單位換算：2h=_min，15min=_s16 （6分）如圖所示，該機械秒表的大表盤一周所表示的時間為_，其分度值為_；小表盤一周量度的時間為_，其分度值為_此時該表的讀數(shù)為_min_

5、s二、能力提高17（4分）一張紙的厚度約，合_µm非典型肺炎的冠狀病毒平均直徑100nm，合_m某校一節(jié)課45min=_ h=_s18（1分）（2002河南）用拉長的塑料軟刻度尺測量衣服的長度時，測量結(jié)果將比真實值 19（3分）（2008蘇州）一支未使用過的2b鉛筆的長度最接近于（）a10cmb20cmc30cmd40cm20（3分）人身體上最接近15mm長度是（）a大拇指指甲的寬度 b拇指的長度 c頭發(fā)絲的直徑 d肩膀的寬度21（3分）一位同學(xué)在實驗室里測量一物體的長度，測量結(jié)果是，那么他用的測量工具是（）a能準(zhǔn)確到1mm的刻度尺 b能準(zhǔn)確到的游標(biāo)卡尺c能準(zhǔn)確到的螺旋測微器d不能判

6、定用的是什么測量儀器22（3分）如圖所示，用刻度尺和三角板測量一個圓柱體直徑，其中測量方法最佳的是（）abcd23（3分）（2005北京）下列有關(guān)誤差的說法中正確的是（）a多次測量取平均值可以減小誤差b誤差就是測量中產(chǎn)生的錯誤c只要認(rèn)真測量，就可以避免誤差d選用精密的測量儀器可以消除誤差八、填空題（共7小題，每小題1分，滿分17分）24（1分）如圖所示，在鉛筆上整齊排繞20匝漆包線，則漆包線直徑為_mm25（1分）如圖所示，停表的讀數(shù)_26（3分）某同學(xué)用以下步驟和方法來測算物理課本內(nèi)頁每張紙的厚度將從封面開始的10頁紙疊緊；用刻度尺量出這疊紙的厚度記為l；算出每張紙的厚度為d=該同學(xué)在以上做

7、法中有三個錯誤，這三個錯誤分別是：_；_；_27（3分）（2008恩施州）2001年第47屆世乒賽，國際乒聯(lián)做出重大改革；為了增加乒乓球的可觀賞性將乒乓球改為“大球”這里所說的“大球”是把乒乓球的直徑增加了（）a2cmb2mmc2md2dm28（3分）（2008恩施州）測量是科學(xué)研究的基礎(chǔ)和前提，測量的真實性和精確程度直接決定了研究的成敗在下列關(guān)于測量的幾種說法中，選出你認(rèn)為最優(yōu)的一項（）a測量前要觀察測量工具的量程，以選擇合適的測量工具b測量前要觀察測量工具的分度值，以滿足測量精度的要求c測量前要觀察零刻度，以確定是否有零誤差d測量前上述三種做法都是必要的29（2分）如圖甲所示，用a、b兩刻

8、度尺測同一木塊的邊長，就分度值而言，_尺精密些，就使用方法而言，_尺不正確30（4分）有一條直線，請用你自己身邊的刻度尺測量它的長度，你使用的刻度尺其單位是_量程是_，分度值是_，你所記錄的結(jié)果其準(zhǔn)確值是_，估計值是_附加題：1（2014東城區(qū)一模）有關(guān)誤差，下列說法正確的是 （）a誤差只能盡量減小，而不能消除b選擇精密的測量儀器可以避免誤差c誤差是錯誤造成的，因此是可以避免的d采用多次測量取平均值的方法，可以避免誤差2將用力拉伸后用的皮尺來測量物體的長度，測量結(jié)果將（）a比真實值大b比真實值小 c與真實值一樣 d不能確定3一位同學(xué)對物體長度的四次測量中得到的數(shù)據(jù)分別是，則此物體的長度為（）a