新形勢(shì)下大學(xué)征兵工作面臨的困境探討

1、    新形勢(shì)下大學(xué)征兵工作面臨的困境探討    楊曉冬摘 要 在新形勢(shì)下，大學(xué)生參軍入伍的積極性不夠高，同時(shí)，高校學(xué)生的入伍動(dòng)機(jī)存在功利化的現(xiàn)象，為此，采用相關(guān)的調(diào)查研究和實(shí)際分析等方法，對(duì)新形勢(shì)下大學(xué)生參軍入伍問(wèn)題展開(kāi)探究。首先，從社會(huì)環(huán)境方面進(jìn)行考慮，大學(xué)生國(guó)防意識(shí)亟須加強(qiáng)。其次，大學(xué)生對(duì)參軍入伍的意識(shí)應(yīng)該從自身角度進(jìn)行加強(qiáng)。主要包括對(duì)高校征兵環(huán)境方面的問(wèn)題展開(kāi)探討并提出相應(yīng)的解決方案，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的國(guó)防教育，并對(duì)高校征兵工作當(dāng)中所存在的紕漏進(jìn)行分析。從一定的意義上來(lái)說(shuō)，對(duì)解決新形勢(shì)下高校征兵工作中所出現(xiàn)的問(wèn)題具有一定的借鑒意義。關(guān) 鍵 詞

2、新形勢(shì)；大學(xué)生；征兵工作；困境中圖分類號(hào) e265 文獻(xiàn)標(biāo)志碼 a 文章編號(hào) 2096-0603（2018）28-0204-01自從高校開(kāi)展征兵工作以來(lái)，參軍入伍的高校學(xué)生人數(shù)迄今為止已達(dá)到數(shù)十萬(wàn)人。從一定意義上來(lái)說(shuō)，參軍入伍的大學(xué)生受教育程度較高，這對(duì)我國(guó)軍隊(duì)的素質(zhì)結(jié)構(gòu)具有改善和優(yōu)化作用。近些年來(lái)，隨著我國(guó)國(guó)防的建設(shè)和軍隊(duì)現(xiàn)代化進(jìn)程的不斷推進(jìn)，特別是黨中央對(duì)“人才強(qiáng)軍”的軍事政策的提出，不難看出，國(guó)家對(duì)高校學(xué)生參軍問(wèn)題十分關(guān)注。同時(shí)，新形勢(shì)下大學(xué)生征兵工作在中國(guó)的“人才強(qiáng)軍”戰(zhàn)略中占有十分重要的地位。但是，當(dāng)前的大學(xué)生參軍入伍問(wèn)題仍然存在，這同樣也是值得國(guó)家和各級(jí)政府十分關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，本文

3、就新形勢(shì)下大學(xué)生參軍入伍的困難情況進(jìn)行分析，并提出相關(guān)的解決方案。一、大學(xué)生征兵工作存在的問(wèn)題（一）大學(xué)生的參軍積極性不高經(jīng)過(guò)不斷調(diào)查研究，我們不難發(fā)現(xiàn)，雖然各個(gè)高校武裝部和地方等相關(guān)的征兵機(jī)構(gòu)都已經(jīng)做了大量工作。但是，高校征兵上仍然存在較多問(wèn)題。對(duì)各個(gè)高校的調(diào)查研究的結(jié)果可以了解到，很多高校的征兵工作都無(wú)法完成所分配的任務(wù)指標(biāo)，甚至有部分高校存在零入伍的情況。與此同時(shí)，高校的征兵環(huán)節(jié)當(dāng)中存在“三多三少”的現(xiàn)象，即網(wǎng)上報(bào)名參軍的大學(xué)生人數(shù)比較多，但是真正準(zhǔn)備參軍的人數(shù)卻少之又少；其中在民辦大學(xué)的高校大學(xué)生參軍人數(shù)比較多，但是公辦的高校大學(xué)生參軍的人數(shù)比較少；其中三本院校的大學(xué)生和大專院校的學(xué)生

4、參軍的人數(shù)比較多，一本、二本高等院校的參軍人數(shù)比較少。從整體上來(lái)看，大學(xué)生的參軍入伍問(wèn)題一直處于“冷門”，高校征兵困難問(wèn)題受到了普遍關(guān)注。（二）大學(xué)生參軍存在功利化思想通過(guò)調(diào)查研究的結(jié)果不難看出，大學(xué)生的參軍入伍問(wèn)題存在著功利化現(xiàn)象，只有較少一部分的高校大學(xué)生參軍入伍是為了報(bào)效祖國(guó)，而其余的大學(xué)生則僅僅是為了享受到國(guó)家給予參軍入伍大學(xué)生的優(yōu)惠政策和相關(guān)福利。大部分大學(xué)生認(rèn)為參軍入伍的優(yōu)惠政策會(huì)為自己帶來(lái)相應(yīng)的自豪感，大學(xué)生的參軍愛(ài)國(guó)意識(shí)明顯薄弱，參軍入伍的意識(shí)中摻雜著功利化思想，從一定意義上來(lái)說(shuō)，這種功利化的思想無(wú)疑影響著軍隊(duì)的質(zhì)量。（三）征兵政策方面缺乏吸引力盡管黨和國(guó)家在面對(duì)大學(xué)生的征兵問(wèn)

5、題上已經(jīng)出臺(tái)了相關(guān)的優(yōu)惠政策，同時(shí)激發(fā)了大學(xué)生的參軍入伍的積極性，但是在征兵工作實(shí)施的過(guò)程中，仍然存在較多問(wèn)題，例如，退伍后的大學(xué)生如何安置？在部隊(duì)里是否會(huì)有發(fā)展前景？退伍后就業(yè)方面是否存在優(yōu)惠政策扶持？這些問(wèn)題一直困擾著想要參軍的大學(xué)生，但是面對(duì)這些問(wèn)題，政府規(guī)定和執(zhí)行還沒(méi)有達(dá)到大學(xué)生的期望值。二、大學(xué)生征兵工作面臨困境的解決對(duì)策（一）營(yíng)造良好的高校征兵環(huán)境為了高校征兵工作的順利實(shí)施，需要加大各大主流媒體的宣傳力度，各級(jí)政府可以通過(guò)廣播、電視和網(wǎng)絡(luò)等宣傳方式，大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)意識(shí)，著重增強(qiáng)全民熱愛(ài)軍隊(duì)的觀念，并注重營(yíng)造對(duì)軍隊(duì)尊崇的社會(huì)氛圍。切實(shí)解決參軍入伍軍人轉(zhuǎn)業(yè)安置、子女教育和醫(yī)療等生活所需，

6、以期優(yōu)惠待遇能夠得到相應(yīng)的落實(shí)，通過(guò)對(duì)全民參軍意識(shí)的宣傳，從而營(yíng)造一種良好的社會(huì)氛圍，提高高校大學(xué)生的參軍意識(shí)。（二）高校加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的國(guó)防教育意識(shí)高校需要加大力度，提高大學(xué)生的國(guó)防教育，增加大學(xué)生對(duì)國(guó)防教育的重視程度，從而吸引更多的大學(xué)生積極參與到軍隊(duì)中來(lái)。高校在課堂環(huán)節(jié)，需要進(jìn)一步向?qū)W生加強(qiáng)國(guó)防教育，并對(duì)高校的國(guó)防教育教師進(jìn)行培訓(xùn)，尤其是對(duì)當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)下的國(guó)防教育的重要性，在課堂授課環(huán)節(jié)，需要聯(lián)系時(shí)事政治和當(dāng)下的時(shí)局，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)。與此同時(shí)，高校需要加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生軍事化訓(xùn)練的工作，并在新生剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)便向大學(xué)生宣揚(yáng)參軍入伍的重要性。（三）積極落實(shí)各項(xiàng)參軍的優(yōu)惠政策，消除參軍大學(xué)生的后顧之

7、憂近些年來(lái)，為了保障參軍入伍的大學(xué)生能夠積極投身于國(guó)家的軍隊(duì)建設(shè)事業(yè)中來(lái)，國(guó)家已經(jīng)逐步健全了高校大學(xué)生的參軍入伍的優(yōu)惠政策。同時(shí)，高校需要和地方的政府之間保持密切的聯(lián)系，切實(shí)保障每一名參軍入伍的大學(xué)生都能夠真正享受到國(guó)家對(duì)參軍入伍大學(xué)生的學(xué)費(fèi)補(bǔ)償和助學(xué)貸款補(bǔ)償政策。此外，退伍后的大學(xué)生在后期的國(guó)家和各類升學(xué)考試中均有得到相關(guān)的加分政策，在事業(yè)單位和公務(wù)招聘環(huán)節(jié)均會(huì)為退伍軍人留有相關(guān)的崗位。隨著我國(guó)的國(guó)防教育的不斷深化和加強(qiáng)，現(xiàn)代化建設(shè)步伐也逐漸加快，其中，大學(xué)生參軍入伍問(wèn)題已經(jīng)受到國(guó)家和各級(jí)政府的高度重視，但是高校征兵工作也越來(lái)越艱難。因此，只有我們看清形勢(shì)，教導(dǎo)大學(xué)生積極地選擇投身于報(bào)效國(guó)家中來(lái)，才能使我國(guó)的國(guó)防現(xiàn)代化