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文檔簡介

1、12011高考高考(湖南卷)湖南卷)21.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。(閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。(60分)分) 某位知名歌唱演員在接受中央電視臺采訪時談到自己的變化:過去她出場面對觀眾說的第某位知名歌唱演員在接受中央電視臺采訪時談到自己的變化:過去她出場面對觀眾說的第一句話是一句話是“大家好,我來了!大家好,我來了!”而現(xiàn)在她說的是而現(xiàn)在她說的是“謝謝大家,你們來了!謝謝大家,你們來了!”也許類似的變化曾經(jīng)發(fā)生在你的身上或身邊,也許你對此有自己的感受和思考。請自擬題目,也許類似的變化曾經(jīng)發(fā)生在你的身上或身邊,也許你對此有自己的感受和思考。請自擬題目,寫一篇不少于寫一篇不少于800字的記

2、敘文或議論文字的記敘文或議論文2 此文之所以被定為滿分作文,是由以下此文之所以被定為滿分作文,是由以下幾點(diǎn)特色決定的:其一,思維敏捷。一般考生會從幾點(diǎn)特色決定的:其一,思維敏捷。一般考生會從“我來了我來了” “你們來了你們來了”中提煉出中提煉出“走走出自我,關(guān)注他人出自我,關(guān)注他人”的話題,但本文作者卻獨(dú)辟蹊徑,從材料中提煉出的話題,但本文作者卻獨(dú)辟蹊徑,從材料中提煉出“低姿態(tài)的高低姿態(tài)的高貴貴”這個話題,可見思維十分敏捷。其二,巧用第二人稱。在論述過程中,作者運(yùn)用第這個話題,可見思維十分敏捷。其二,巧用第二人稱。在論述過程中,作者運(yùn)用第二人稱,將散文筆法融進(jìn)議論文中,營造了一種與讀者交流的親

3、切和諧的氛圍,一掃議二人稱,將散文筆法融進(jìn)議論文中,營造了一種與讀者交流的親切和諧的氛圍,一掃議論文枯燥之文風(fēng)。在論據(jù)的選取上規(guī)避了婦孺皆知的例子,力求論文枯燥之文風(fēng)。在論據(jù)的選取上規(guī)避了婦孺皆知的例子,力求“人無我有人無我有”,給閱卷人,給閱卷人耳目一新之感。其三,句式靈活。在句式上,長短句交錯,問句,陳述句相間,比喻句耳目一新之感。其三,句式靈活。在句式上,長短句交錯,問句,陳述句相間,比喻句點(diǎn)染詩意,假設(shè)句,推理句彰顯前景,顯得十分靈活,搖曳多姿。點(diǎn)染詩意,假設(shè)句,推理句彰顯前景,顯得十分靈活,搖曳多姿。3 有一種高貴叫做低姿態(tài)。有一種高貴叫做低姿態(tài)。 你也許有些不解。從小便在你也許有些

4、不解。從小便在“我很重要我很重要”的呼喊聲中成長,習(xí)慣了抖動著思想,張揚(yáng)著個性,習(xí)的呼喊聲中成長,習(xí)慣了抖動著思想,張揚(yáng)著個性,習(xí)慣了鮮衣怒馬紅刀的年少輕狂,為何要放低姿態(tài),去俯身聞身邊的花香?那就請放慢腳步,且聽我慣了鮮衣怒馬紅刀的年少輕狂,為何要放低姿態(tài),去俯身聞身邊的花香?那就請放慢腳步,且聽我與你細(xì)說。與你細(xì)說。 你可知謙謙如玉的君子的姿態(tài)嗎?君子的高貴,在于他們總是俯下身子,伸出手,笑問這世間是你可知謙謙如玉的君子的姿態(tài)嗎?君子的高貴,在于他們總是俯下身子,伸出手,笑問這世間是否需要幫助。俯身的一剎那,君子那溫潤如玉的素養(yǎng)便如清泉般流出,令這世間,馨香流淌。否需要幫助。俯身的一剎那,

5、君子那溫潤如玉的素養(yǎng)便如清泉般流出,令這世間,馨香流淌。 高昂的頭顱也許是你豪邁意氣的標(biāo)志,但腳下你不曾留心的石塊也許會絆住你的腳,漂浮的思想若高昂的頭顱也許是你豪邁意氣的標(biāo)志,但腳下你不曾留心的石塊也許會絆住你的腳,漂浮的思想若沒了根系,不肯低頭俯身,便沒了根系,不肯低頭俯身,便4會感到空虛與渺茫。俯身,也許生命的風(fēng)景就在路旁,待你去發(fā)現(xiàn)會感到空虛與渺茫。俯身,也許生命的風(fēng)景就在路旁,待你去發(fā)現(xiàn) 你可聽說過,弘一法師圓寂之時再三叮囑弟子在身體旁放置一碗清水,只為使嗅味而上的蟻蟲在焚你可聽說過,弘一法師圓寂之時再三叮囑弟子在身體旁放置一碗清水,只為使嗅味而上的蟻蟲在焚燒之里能有個安身之所?人人

6、景仰的弘一法師將姿態(tài)放低,放在塵埃里,注意到了世界的蟻蟲,如燒之里能有個安身之所?人人景仰的弘一法師將姿態(tài)放低,放在塵埃里,注意到了世界的蟻蟲,如此的低姿態(tài),令人何等動容!他俯身在淤泥里開出的花,潔白、碩大、綴成一片,點(diǎn)亮了他人生的此的低姿態(tài),令人何等動容!他俯身在淤泥里開出的花,潔白、碩大、綴成一片,點(diǎn)亮了他人生的風(fēng)景,鋪排出了他生命的意境,渺遠(yuǎn)而奇絕、凜然而熱切。風(fēng)景,鋪排出了他生命的意境,渺遠(yuǎn)而奇絕、凜然而熱切。 我注意到你目光中的體諒與肯定了。你為弘一法師的低姿態(tài)而我注意到你目光中的體諒與肯定了。你為弘一法師的低姿態(tài)而5動容。那么,再聽我說一說。動容。那么,再聽我說一說。 你可知道中國

7、畫史上最你可知道中國畫史上最著名的畫、書、印著名的畫、書、印“三絕三絕”的齊白石亦是一位低姿態(tài)的謙謙君子?文人相輕是同行的通病,而他卻的齊白石亦是一位低姿態(tài)的謙謙君子?文人相輕是同行的通病,而他卻永懷謙卑之心,以低姿態(tài)視已。張大千辦畫展時,他第一個去捧場,他崇拜同行的三位畫家,以詩永懷謙卑之心,以低姿態(tài)視已。張大千辦畫展時,他第一個去捧場,他崇拜同行的三位畫家,以詩明志,明志,“我愿九泉為走狗,三家門下轉(zhuǎn)輪來我愿九泉為走狗,三家門下轉(zhuǎn)輪來”。如此低姿態(tài),令人佩服,令人感動。更令人肅然起。如此低姿態(tài),令人佩服,令人感動。更令人肅然起敬。大師的風(fēng)范并不在于他強(qiáng)勢的外表與斐然的成績,而在于他成熟的外

8、表下,是否有一顆飽滿充敬。大師的風(fēng)范并不在于他強(qiáng)勢的外表與斐然的成績,而在于他成熟的外表下,是否有一顆飽滿充盈的種子,圓潤晶瑩,能夠在人間深處的土壤中深深扎根、生根發(fā)芽,開出飽滿的花來,驕傲地綻盈的種子,圓潤晶瑩,能夠在人間深處的土壤中深深扎根、生根發(fā)芽,開出飽滿的花來,驕傲地綻放著人生全部的光榮與信仰,繁榮與夢想。放著人生全部的光榮與信仰,繁榮與夢想。 6 你的眼神中開始有了神采。你的腦海中勾勒著一代畫師的形象,你的眼神中開始有了神采。你的腦海中勾勒著一代畫師的形象, 我聽見你心中在說,放低姿我聽見你心中在說,放低姿態(tài),俯下身,也是一種高貴,一種高雅態(tài),俯下身,也是一種高貴,一種高雅 是的,

9、你受到了震動,你內(nèi)心的波瀾透過目光傳到我心底,但,我還有話要與你說。是的,你受到了震動,你內(nèi)心的波瀾透過目光傳到我心底,但,我還有話要與你說。 溫總理在下飛機(jī)后對一對等待多時的母子輕聲說了聲溫總理在下飛機(jī)后對一對等待多時的母子輕聲說了聲“對不起對不起”,感動了世人;林志玲在一次,感動了世人;林志玲在一次商業(yè)演出中與人拍照,因身高太高,她彎腰與人齊平,七十多位影迷排隊(duì)與她合影,她彎了七十商業(yè)演出中與人拍照,因身高太高,她彎腰與人齊平,七十多位影迷排隊(duì)與她合影,她彎了七十多次,他們都是有名氣的人,但他們卻俯下身看到了大地,笑意盈盈。他們放低了姿態(tài),多次,他們都是有名氣的人,但他們卻俯下身看到了大地,笑意盈盈。他們放低了姿態(tài), 7將自己從遙遠(yuǎn)的星辰中摘下來,送到人間,無數(shù)的星光點(diǎn)綴成高貴的海洋,貫日長將自己從遙遠(yuǎn)的星辰中摘下來,送到人間,無數(shù)的星光點(diǎn)綴成高貴的海洋,貫日長虹,駘蕩春風(fēng)虹,駘蕩春風(fēng) 你可知,輕狂不是罪過,你可知,輕狂不是罪過,意氣不是犯錯。倘若你能扎根于生活的土壤,不去做那漂浮不定的浮云,你的生命將意氣不是犯錯。倘若你能扎根于生活的土壤,不去做那漂浮不定

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