《活動(dòng)計(jì)劃模板集合8篇》

1、活動(dòng)計(jì)劃模板集合8篇 時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，寫一份計(jì)劃，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？以下是整理的活動(dòng)計(jì)劃8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。 活動(dòng)計(jì)劃 篇1 活動(dòng)目的：一、使學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，簡(jiǎn)單的把上、把下的練習(xí)，知道基本的手位，腳位。二、對(duì)隊(duì)員們要求基功達(dá)到下叉，下腰。軟度不好的同學(xué)可延長(zhǎng)時(shí)間。三、對(duì)個(gè)別素質(zhì)好的隊(duì)員在技巧方面可加深一些，同時(shí)學(xué)一些簡(jiǎn)單的兒童舞蹈。活動(dòng)內(nèi)容：1、第一月教會(huì)學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，簡(jiǎn)單的把上，把下的練習(xí)，知道基本的手位，腳位。2、第二個(gè)月要求全體隊(duì)員都能在輔導(dǎo)員的訓(xùn)練下基功達(dá)到

2、下叉，對(duì)個(gè)別軟度不好的隊(duì)員可加深練習(xí)，把上的訓(xùn)練有基本手位，腳位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的訓(xùn)練、腿部的訓(xùn)練的撩腿、彈腿、踢腿。3、第三個(gè)月要求隊(duì)員在能夠下叉的基礎(chǔ)上再加深一步下腰。同時(shí)學(xué)一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。4、第四個(gè)月訓(xùn)練內(nèi)容，對(duì)個(gè)別好的隊(duì)員進(jìn)行個(gè)人素質(zhì)的提高，技巧方向可加深一些。例如：虎跳、前后橋、搶臉，同時(shí)要學(xué)一些簡(jiǎn)單的兒童舞蹈。 活動(dòng)計(jì)劃 篇2 12.4是全國(guó)法制宣傳日，根據(jù)宿豫普法辦（20xx）8號(hào)文件精神，要求中小學(xué)在“12.4”全國(guó)宣傳日期間開展系列活動(dòng)，宣傳教育的主題是“弘揚(yáng)法制精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”。為認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局文件精神，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校

3、的法治工作，結(jié)合我校法治工作實(shí)際，特研究制定此活動(dòng)方案。一、組織領(lǐng)導(dǎo)成立以校長(zhǎng)同志為組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，中層教干為成員的余娟實(shí)驗(yàn)小學(xué)法治教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，同志具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織開展工作。二、活動(dòng)內(nèi)容1、活動(dòng)主題：“弘揚(yáng)法制精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”2、召開會(huì)議，制定方案，統(tǒng)一思想，明確“12.4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)時(shí)間。3、組織開展法“12.4”全國(guó)法制宣傳日系列活動(dòng)。三、進(jìn)度安排。1、11月26日學(xué)習(xí)教育局文件精神，召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)、全體教師會(huì)、學(xué)生會(huì)，學(xué)習(xí)傳達(dá)會(huì)議精神，研究制定活動(dòng)方案，利用國(guó)旗下講話做好“12.4”全國(guó)法制宣傳日”活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作。2、11月27日12月3日舉

4、辦一次安全法制教育圖片展，在櫥窗及教室黑板出一期以“弘揚(yáng)法制精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”為主題的法制治教育專題板報(bào)。3、12月4日月學(xué)校懸掛橫幅，擺放靠牌營(yíng)造氛圍，并組織師生參與法制宣傳活動(dòng)。4、12月4日邀請(qǐng)學(xué)校法制校長(zhǎng)劉衛(wèi)軍到校進(jìn)行法制知識(shí)講座，四至六年級(jí)學(xué)生每人寫一篇心得體會(huì)，通過(guò)此次活動(dòng)全校師生受到了深刻的法制教育。5、12月4日12月6日組織四至六年級(jí)以“法律伴隨我同行”為主題辦一次手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，將評(píng)比出的優(yōu)秀作品在學(xué)校櫥窗展示。6、12月7日12月10日通過(guò)家訪活動(dòng)對(duì)問(wèn)題學(xué)生、尤其是生活在特殊家庭中的學(xué)生，開展有針對(duì)性的幫助教育工作，使他們能夠得到學(xué)校、班集體和師生的關(guān)懷，引導(dǎo)他們及時(shí)糾

5、正缺點(diǎn)和改正不良的行為傾向7、12月1012月15日，做好“12.4”全國(guó)法制宣傳日”活動(dòng)材料歸檔、上報(bào)等相關(guān)工作。 活動(dòng)計(jì)劃 篇3 活動(dòng)目的：1、展示幼兒園小朋友本學(xué)期的英語(yǔ)學(xué)習(xí)成果2、增進(jìn)學(xué)校、家庭，父親、孩子之間的交流，創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)生活情境，寓教于樂(lè)3、協(xié)助幼兒園宣傳教學(xué)品質(zhì)及特色活動(dòng)準(zhǔn)備：場(chǎng)地布置（幼兒園方指定場(chǎng)地）教具準(zhǔn)備（夏恩英語(yǔ)提供）邀約人數(shù)：40個(gè)家庭（40位小朋友及父親）活動(dòng)形式：英語(yǔ)活動(dòng)課程活動(dòng)流程：1、幼兒園主持活動(dòng)開幕2、為爸爸獻(xiàn)唱一首英文歌復(fù)習(xí)動(dòng)物單詞，學(xué)唱its a dog,現(xiàn)場(chǎng)表演3、為爸爸畫肖像復(fù)習(xí)顏色單詞，學(xué)習(xí)五官詞匯，聽外教指令畫父親肖像，將圖畫送給父親4、外教

6、輔導(dǎo)小朋友復(fù)習(xí)水果類單詞what is it? its a/an 5、水果采集游戲家庭分2隊(duì)比賽，外教用傳話形式告知所需采集的水果名稱，由父親抱孩子跑步采集水果，限時(shí)3分鐘，根據(jù)2隊(duì)的采集成果頒發(fā)夏恩小禮品。6、活動(dòng)結(jié)束，簡(jiǎn)介夏恩幼兒課程，發(fā)雙休日觀摩課預(yù)約卡。邀請(qǐng)卡使用規(guī)則：憑卡于6月底前到夏恩英語(yǔ)試聽的學(xué)員可現(xiàn)場(chǎng)參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)，每個(gè)幼兒園將有一名獲獎(jiǎng)?wù)呙赓M(fèi)獲得夏恩一期外教課程（價(jià)值3000元）。7、聽取幼兒園活動(dòng)反饋，協(xié)助做好整理工作 活動(dòng)計(jì)劃 篇4 一、活動(dòng)目的：書籍是人類的朋友，書籍是人類進(jìn)步的階梯！為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，通過(guò)開展“書香校園”系列讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生

7、都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！二、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)活動(dòng)，建立起以學(xué)校、班級(jí)、個(gè)人為主的三級(jí)書庫(kù)。如：班級(jí)圖書角，家庭小書柜等。2、通過(guò)活動(dòng)，在班級(jí)內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。3、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。4、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。三、活動(dòng)實(shí)施的計(jì)劃（一）學(xué)生開展活動(dòng)方面：1、繼續(xù)分年級(jí)、分班級(jí)開展特色讀書活動(dòng)。創(chuàng)建“書香校園”活動(dòng)的開展不僅是由學(xué)校統(tǒng)一開展，而真正參與的主體是學(xué)生，組織者是廣大教師。在上學(xué)期個(gè)別班級(jí)創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)豐富開展班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)，要求各班主

8、任利用假期制定出可行的班級(jí)計(jì)劃于開學(xué)初上交。學(xué)期中班級(jí)開展的創(chuàng)建活動(dòng)以發(fā)邀請(qǐng)的形式邀請(qǐng)其他班級(jí)觀摩參加。學(xué)期末，根據(jù)活動(dòng)開展情況評(píng)選出“書香班級(jí)”。2、豐富校園廣播內(nèi)容建議學(xué)校大隊(duì)部在校園廣播中開設(shè)“讀書俱樂(lè)部”欄目，安排好節(jié)目播出內(nèi)容，小廣播員讀一讀好的文章，講講故事，更可以是說(shuō)一說(shuō)讀書心得。我利用假期上網(wǎng)搜集一批兒童童話故事、寓言、兒歌等，從網(wǎng)上下載刻錄成光碟在校園廣播中穿插播放，豐富目前的校園廣播內(nèi)容。3、建議開設(shè)閱讀課 ，營(yíng)造讀書氛圍,創(chuàng)設(shè)讀書條件。根上學(xué)期各位教師在征求建議書中提出的建議，開設(shè)閱讀課，為學(xué)生提供固定的閱讀時(shí)間成為廣大教師的共識(shí)。建議教導(dǎo)處考慮開設(shè)閱讀課（在課程表中體現(xiàn)

9、）。結(jié)合不同年齡的學(xué)齡兒童的特點(diǎn)不同,分成三個(gè)學(xué)段來(lái)具體要求。每周每個(gè)年級(jí)開設(shè)一個(gè)課時(shí)。低段的老師要求備課（內(nèi)容、讀法、組織形式）；中段的老師要走進(jìn)學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生品讀，寫出讀后感；高段的老師首先要選好書，因人而異，教會(huì)學(xué)生精讀書，指導(dǎo)學(xué)生寫好讀書筆記。4、第二屆校園“讀書節(jié)”（3月）今年3月是我校創(chuàng)建“書香校園”活動(dòng)以來(lái)的第二屆校園“讀書節(jié)”，針對(duì)我們的教育缺乏地方文化，我們的孩子不了解自己的家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀。要求學(xué)生通過(guò)閱讀，了解家鄉(xiāng)民俗文化，學(xué)校組織開展“我的家鄉(xiāng)伊犁”民俗文化展，展示內(nèi)容分歷史文化、風(fēng)光名勝、民俗風(fēng)情三大版塊，要求學(xué)生重點(diǎn)搜集的是我州各民族的民俗、習(xí)慣、飲食等，展出的內(nèi)容可以是

10、圖片、文字、手抄報(bào)等，廣大師生搜集資料、創(chuàng)作作品的同時(shí)就是了解地方文化，獲取知識(shí)的過(guò)程。5、首屆“文明禮儀”童謠編創(chuàng)活動(dòng)（4月）在全校學(xué)生中廣泛開展文明禮儀童謠編創(chuàng)活動(dòng)，內(nèi)容要與小公民道德建設(shè)、文明禮儀聯(lián)系起來(lái)，可以涉及文明禮貌、尊老愛幼、誠(chéng)實(shí)守信、熱愛勞動(dòng)、勤奮學(xué)習(xí)、遵守交規(guī)、綠色環(huán)保、勤儉節(jié)約等多個(gè)方面，以此點(diǎn)燃學(xué)生的創(chuàng)造激情，培養(yǎng)他們的道德情感。最終將優(yōu)秀的編創(chuàng)童謠彩繪展覽，編輯成冊(cè)。6、建議分學(xué)科開展知識(shí)賽（5月）參照目前各知識(shí)競(jìng)猜類電視節(jié)目，充分利用我校圖書館中豐富的百科知識(shí)圖書，舉行百科知識(shí)賽（學(xué)校教導(dǎo)處已做計(jì)劃）。（二）教師開展活動(dòng)方面：1、充分挖掘?qū)W校現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)資源，搜集適合教師

11、及廣大學(xué)生閱讀的電子圖書，將軟件安裝到多媒體教室。面向全體師生開放，教師可隨時(shí)閱讀，學(xué)生則可將每月的最后一周確定為“閱讀周”，利用這一周的信息技術(shù)課，由計(jì)算機(jī)教師組織閱讀。2、教師閱讀沙龍為廣大教師交流讀書心得提供了一個(gè)很好的平臺(tái)。新的學(xué)期，將繼續(xù)延續(xù)每月一次的閱讀沙龍，但形式將會(huì)產(chǎn)生變化，如：針對(duì)給教師的100條新建議談?wù)勀愕捏w會(huì)、名著賞析等。3、舉行一次“e網(wǎng)共分享”活動(dòng)。目前網(wǎng)絡(luò)已滲透到各個(gè)領(lǐng)域，成為大家了解外界，獲取知識(shí)的一個(gè)重要途徑，但真正有目的瀏覽網(wǎng)頁(yè)的教師畢竟是少數(shù)，很多內(nèi)容精彩的網(wǎng)站都是老師們不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，大部分老師們都收藏有自己經(jīng)常瀏覽的網(wǎng)站。學(xué)期中，舉行一次“e網(wǎng)共分享”活

12、動(dòng)，老師將自己收藏的網(wǎng)站分享介紹給大家。4、建議個(gè)別班級(jí)創(chuàng)建自己的班級(jí)博客，用于展現(xiàn)班級(jí)面貌，班主任教師也可以隨時(shí)書寫每天的心得，更可以向大家推薦閱讀文章（可以節(jié)約學(xué)校網(wǎng)站空間，班級(jí)博客地址鏈接到學(xué)校網(wǎng)站上）5、學(xué)校為教師生日，生日當(dāng)前校領(lǐng)導(dǎo)送去一張購(gòu)書卡，不僅送去了溫暖的祝福，更增進(jìn)了感情，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力。6、建議利用門口“歡迎光臨”牌子的背面，制作成一個(gè)信息發(fā)布、表?yè)P(yáng)欄，用于教科研信息發(fā)布，書香班級(jí)活動(dòng)開展邀請(qǐng)函，表?yè)P(yáng)等。四、豐富網(wǎng)站“書香校園”版塊內(nèi)容本學(xué)期將校園網(wǎng)站的欄目進(jìn)行調(diào)整，增設(shè)“書香校園”版塊，分欄目有：活動(dòng)掠影（體現(xiàn)學(xué)校創(chuàng)建“書香校園”而開展的活動(dòng)）、聚星報(bào)（每期校報(bào)各版塊

13、內(nèi)容）、郁香書齋（分圖書知識(shí)、美文共賞、精品導(dǎo)讀三個(gè)分項(xiàng)）。郁香書齋中的內(nèi)容將加大更新，分欄目安排到人，進(jìn)一步拓寬廣大師生的閱讀領(lǐng)域。 營(yíng)造書香校園，讓師生靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)?！?、“書山”之間，讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為樂(lè)趣，形成一種風(fēng)氣，一種氛圍，一種促使師生主動(dòng)學(xué)習(xí)、自由發(fā)展的人文環(huán)境是我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)校（26?。┤擞肋h(yuǎn)的追求。 活動(dòng)計(jì)劃 篇5 一、活動(dòng)引言：為了彰顯我校學(xué)子對(duì)農(nóng)運(yùn)會(huì)的期盼與支持，展示師院風(fēng)采，豐富師院校園文化，在校團(tuán)委的指導(dǎo)下，我校五大社團(tuán)聯(lián)合舉辦南陽(yáng)師范學(xué)院第三屆攜手綠色，相約環(huán)保大型校級(jí)演講比賽。二、活動(dòng)目的：一方面，宣傳環(huán)保理念，讓環(huán)保、和諧等思想深入人心，為學(xué)校

14、及環(huán)保工作積蓄力量。另一方面，為同學(xué)們提供一個(gè)分享自己夢(mèng)想，一同感受青春以及一個(gè)展現(xiàn)自己和交流思想的平臺(tái)。三、活動(dòng)主題：和諧夢(mèng)想 青春四、主辦單位：共青團(tuán)南陽(yáng)師范學(xué)院委員會(huì)策劃承辦單位：綠色環(huán)保協(xié)會(huì)演講與辯論協(xié)會(huì)大學(xué)生研究調(diào)查協(xié)會(huì)五、活動(dòng)概況：活動(dòng)對(duì)象： 南陽(yáng)師院全體學(xué)生活動(dòng)地點(diǎn)：初賽 逸夫樓n31 4月2324日六點(diǎn)半復(fù)賽 逸夫樓n31 4月27日晚六點(diǎn)半決賽 逸夫樓c13 5月4日晚六點(diǎn)半?yún)⑴c人員：南師全體同學(xué)參賽形式：個(gè)人比賽形式：初賽可帶演講稿，復(fù)賽決賽必須脫稿演講獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一二三等獎(jiǎng)各一名 優(yōu)秀獎(jiǎng)五名演講內(nèi)容：以和諧夢(mèng)想青春為主題，宣傳節(jié)約、環(huán)保知識(shí)，倡導(dǎo)積極向上的青春理念和文明健康

15、的生活方式，提高社會(huì)責(zé)任感、樹立正確的環(huán)保、節(jié)約觀。從而提高我校學(xué)生保護(hù)環(huán)境，熱愛家園，創(chuàng)建綠色、健康、低碳校園的意識(shí)。活動(dòng)時(shí)間： 4月23至24日在東、中區(qū)餐廳門口接收?qǐng)?bào)名人員 4月26至27日晚在逸夫樓n31舉行第一輪選拔（1215人，時(shí)間3分鐘） 4月29日晚在逸夫樓n31舉行第二輪選拔（812人，時(shí)間5分鐘） 5月4日晚在逸夫樓c13舉行決賽（8人，時(shí)間8分鐘）注：決賽時(shí)自我介紹1分鐘，4分鐘為命題演講，3分鐘為即興演講六、活動(dòng)流程：1、前期準(zhǔn)備（1）宣傳安排在餐廳門口放置宣傳展板，宣傳此次活動(dòng)在校園內(nèi)懸掛橫幅，擴(kuò)大影響在寢室張貼海報(bào)宣傳在中餐廳門口放置桌子現(xiàn)場(chǎng)征集選手與各兄弟社團(tuán)聯(lián)系

16、，一起進(jìn)行宣傳（2）評(píng)委及主持人的邀請(qǐng)邀請(qǐng)社聯(lián)及其他社團(tuán)部分人員擔(dān)任評(píng)委（初賽）邀請(qǐng)系老師擔(dān)任評(píng)委（決賽）（3）申請(qǐng)工作：安排專人，分別負(fù)責(zé)比賽場(chǎng)地、評(píng)委用筆、證書等申請(qǐng)工作。（4）比賽場(chǎng)地布置：音響、燈光、場(chǎng)內(nèi)秩序分別安排到人，有專人管理。（5）出場(chǎng)順序：出場(chǎng)順序分別在比賽當(dāng)天選手抽簽決定2、中期選拔（1）、4月26至27日晚在逸夫樓n31舉行第一輪選拔（1215人，時(shí)間3分鐘）（2）、4月29日晚在逸夫樓n31舉行第二輪選拔（812人，時(shí)間5分鐘）3、決賽程序（1）主持人講話，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹，然后介紹本次評(píng)委老師，并宣布比賽正式開始。（2）第一位選手進(jìn)行演講。（3）評(píng)委打分。第二位

17、選手進(jìn)行演講，同時(shí)工作人員收取評(píng)分表，并由專人統(tǒng)計(jì)，交于主持人。（4）第二位演講完畢，主持人公布第一位選手得分，并請(qǐng)第三位選手進(jìn)行演講。（5）活動(dòng)依次進(jìn)行，當(dāng)所有選手演講完畢，邀請(qǐng)?jiān)u委老師對(duì)各位選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。 活動(dòng)計(jì)劃 篇6 教研專題：加強(qiáng)集體備課，提高教學(xué)實(shí)效性教研活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)集體備課，進(jìn)一步深入鉆研教材，探究教法。2、通過(guò)集體備課，提高教師把握知識(shí)重點(diǎn)，突破教學(xué)難點(diǎn)的能力。教研活動(dòng)重點(diǎn)：1、選取有代表性的，學(xué)生不易把握的、教師教學(xué)有困難的教學(xué)點(diǎn)，加強(qiáng)集體備課。2、深入鉆研教材，探究教法，更好突破教學(xué)重難點(diǎn)，提高教學(xué)實(shí)效性。四年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教學(xué)要求與重點(diǎn)：語(yǔ)文方面：(一)主要目標(biāo)要求：

18、1、養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣。2、會(huì)使用字典、詞典，有獨(dú)立識(shí)字的能力。能用鋼筆熟練書寫正楷字。3、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。4、體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句表達(dá)情意的作用。5、能初步把握文章的主要內(nèi)容，體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。6、養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣，收藏并與同學(xué)交流圖書資料。7、在交談中能認(rèn)真傾聽，養(yǎng)成向人請(qǐng)教、與人商討的習(xí)慣。聽人說(shuō)話能把握主要內(nèi)容，并能簡(jiǎn)要轉(zhuǎn)述。能清楚明白地講述見聞，并說(shuō)出自己的感受和想法。8、留心周圍事物，勤于書面表達(dá)。能把內(nèi)容寫得比較清楚、比較具體。能修改習(xí)作中有明顯錯(cuò)誤的詞句。9在實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng)中，有目的地搜集資料，提出不懂的問(wèn)題，開展討論，解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。（二）教

19、學(xué)重難點(diǎn)：1、關(guān)于字詞利用字典自學(xué)生字詞。借助字典、聯(lián)系上下文理解字義。利用已有的識(shí)字知識(shí)識(shí)記字形。詞匯教學(xué)的重點(diǎn)是積累詞語(yǔ)。另外，還要重視寫字的訓(xùn)練指導(dǎo)，要求學(xué)生把字寫端正、美觀。2、關(guān)于精讀課文1）、繼續(xù)重視詞句訓(xùn)練：（1）讓學(xué)生學(xué)會(huì)借助字典、聯(lián)系語(yǔ)言環(huán)境理解詞語(yǔ)。（2）重視詞語(yǔ)的積累和運(yùn)用。（3）理解重點(diǎn)句和含義深刻的句子。（4）詞句的訓(xùn)練，要側(cè)重抓住重點(diǎn)詞句、含義深刻詞句的理解。2）、加強(qiáng)預(yù)習(xí)的指導(dǎo)。3）、滲透閱讀學(xué)習(xí)重點(diǎn)。4）、精讀課文的教學(xué)，要調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生合作、探究學(xué)習(xí)。5）、重視朗讀指導(dǎo)，使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上朗讀、在朗讀的過(guò)程中加深理解。3

20、、關(guān)于略讀課文教師要放手一些，要圍繞課文的重點(diǎn)、難點(diǎn)，憑借閱讀提示中的問(wèn)題和教師自行設(shè)計(jì)的少量思考題，指導(dǎo)學(xué)生閱讀、討論。4、關(guān)于積累運(yùn)用1、閱讀短文的訓(xùn)練。培養(yǎng)學(xué)生閱讀和提高獨(dú)立閱讀的能力。2、指導(dǎo)學(xué)生把文章寫的：有內(nèi)容、有順序、語(yǔ)句完整、通順。5、關(guān)于口語(yǔ)交際口語(yǔ)交際注重人與人之間的交流和溝通，要在在聽和說(shuō)的雙向互動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生傾聽、表達(dá)和應(yīng)對(duì)的能力。（三）、學(xué)期教學(xué)工作目標(biāo)1.在教學(xué)中，多采用新的教學(xué)理念，靈活的教學(xué)方法，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。2.加強(qiáng)朗讀指導(dǎo)，提高學(xué)生朗讀水平。3、切實(shí)抓好基礎(chǔ)知識(shí)掌握，尤其是字詞積累與理解。4.加大閱讀量，充分調(diào)動(dòng)孩子課外閱讀的興趣，培養(yǎng)課外閱讀的良好習(xí)慣

21、，提高學(xué)生的閱讀能力，讓學(xué)生在語(yǔ)境中理解詞義，在讀中理解課文內(nèi)容。從而進(jìn)一步提高學(xué)生的習(xí)作水平。5.從寫作興趣入手，培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣，多寫多練。數(shù)學(xué)方面：(一)、教學(xué)要求1、通過(guò)了解生活中的多位數(shù)，使學(xué)生感受多位數(shù)在生活中的作用。在具體的情境中，認(rèn)、讀、寫“億”以內(nèi)的數(shù)，了解十進(jìn)制計(jì)數(shù)法。結(jié)合現(xiàn)實(shí)情境感受大數(shù)的意義，并能進(jìn)行估計(jì)。會(huì)比較多位數(shù)的大小。掌握用計(jì)算器計(jì)算平均數(shù)的方法。使學(xué)生學(xué)會(huì)用計(jì)算器計(jì)算多位數(shù)的加、減法。初步認(rèn)識(shí)和、差的區(qū)間估計(jì)，滲透區(qū)間套思想。使學(xué)生能夠?qū)⒍辔粩?shù)改寫成以“億”或“萬(wàn)”為單位的數(shù)；能夠運(yùn)用“四舍五入”把多位數(shù)后面的尾數(shù)省略，求出近似數(shù)。2、會(huì)用兩步或三步計(jì)算（乘

22、加乘、乘減乘、除加除、除減除等）解答一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。使學(xué)生知道兩位數(shù)乘三位數(shù)乘法的算理，掌握兩位數(shù)乘三位數(shù)乘法的筆算方法。使學(xué)生掌握乘法分配律，能夠應(yīng)用乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算。3、使學(xué)生掌握除數(shù)是整十?dāng)?shù)的口算除法，能夠正確地計(jì)算；掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)，商是整數(shù)的口算除法。能初步掌握除數(shù)是兩位數(shù)的除法計(jì)算方法，能正確地筆算三位數(shù)除以兩位數(shù)的除法，會(huì)用筆算乘法或計(jì)算進(jìn)行驗(yàn)算；能正確地解答與兩位數(shù)除法有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。能理解乘、除法的關(guān)系，并能解答一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。能初步掌握兩位數(shù)除法的估算方法。能使用計(jì)算器把除得的商四舍五入到整數(shù)。能理解商不變的性質(zhì)，能夠應(yīng)用這個(gè)性質(zhì)做一些簡(jiǎn)便計(jì)算。4、初步認(rèn)識(shí)線

23、段、直線、射線的特征；知道平角、周角的概念以及周角、平角、鈍角、直角、銳角之間的大小關(guān)系；會(huì)用量角器測(cè)量制定角的度數(shù)，會(huì)畫制定度數(shù)的角；在具體情景中，能用數(shù)對(duì)表示具體的位置；會(huì)看圖確定方位，會(huì)按給定的比例計(jì)算出實(shí)際距離。通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。從而培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生認(rèn)識(shí)線段、直線、射線以及平角、周角，引導(dǎo)學(xué)生探索出量角、畫角的方法，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力。5、獲得在綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題過(guò)程中所得的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和方法；通過(guò)參與數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和問(wèn)題意識(shí)。鞏固加深面積計(jì)算、統(tǒng)計(jì)、方向與位置、大數(shù)目等數(shù)學(xué)知識(shí)，拓展延伸簡(jiǎn)單的等

24、差數(shù)列和、淘汰賽、單循環(huán)賽等知識(shí)。6、通過(guò)收集、整理數(shù)據(jù)等活動(dòng)，進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在實(shí)際生活中的作用；培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，養(yǎng)成認(rèn)真良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過(guò)活動(dòng)，體驗(yàn)事件發(fā)生的可能性大小和活動(dòng)規(guī)律的公平性；認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖（一個(gè)單位長(zhǎng)度表示多個(gè)數(shù)量）和折線統(tǒng)計(jì)圖，初步體會(huì)二者的聯(lián)系與區(qū)別，能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解決一些實(shí)際問(wèn)題。7、通過(guò)復(fù)習(xí),使學(xué)生對(duì)本學(xué)期的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的歸納整理,進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)，使學(xué)生掌握本學(xué)期的基礎(chǔ)知識(shí),提高計(jì)算能力和靈活運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。（二）、教學(xué)重難點(diǎn)1、多位數(shù)的讀、寫、大小比較，多位數(shù)的改寫，近似數(shù)的判定。2、準(zhǔn)確計(jì)算兩位數(shù)乘三位數(shù)

25、的乘法。靈活運(yùn)用乘法分配律解決實(shí)際問(wèn)題。3、兩位數(shù)除法的調(diào)商。靈活地進(jìn)行估算。4、掌握量角和畫角的方法。會(huì)看圖根據(jù)信息計(jì)算實(shí)際距離。5、綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。6、認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖；通過(guò)活動(dòng)，體驗(yàn)事件發(fā)生的不確定性和活動(dòng)規(guī)則的公平性。（三）、學(xué)期教學(xué)工作目標(biāo)1、加強(qiáng)計(jì)算能力的培養(yǎng)，提高學(xué)生計(jì)算正確率。2、加強(qiáng)學(xué)生空間觀念的培養(yǎng)，提高學(xué)生解決問(wèn)題能力，提高實(shí)際操作水平。3、加強(qiáng)加基本概念的教學(xué)，提高學(xué)生靈活解題能力。教研具體內(nèi)容安排：第一周：制定計(jì)劃第二周：集體備課我愛家鄉(xiāng)柿子第三周：多位數(shù)的改寫教法第四周：責(zé)任教法第五周：乘法分配律教法第六周：放假第七周：海底世界教法第八周

26、：簡(jiǎn)便運(yùn)算題型歸納練習(xí)第九周：自然界之道教法第十周：商不變的性質(zhì)教法第十一周：珍珠泉教法第十二周：試商、調(diào)商教法第十三周：買木雕的少年教法第十四周：方向與位置教法第十五周：總復(fù)習(xí)計(jì)劃（語(yǔ)文）第十六周：總復(fù)習(xí)計(jì)劃（數(shù)學(xué)）第十七周：總復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)差（語(yǔ)文）第十八周：總復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)差（數(shù)學(xué)） 活動(dòng)計(jì)劃 篇7 一、指導(dǎo)目標(biāo)：為了更好的提高我們的思想及教學(xué)業(yè)務(wù)水平，通過(guò)教師結(jié)對(duì)活動(dòng)，使教我們能盡快地成長(zhǎng)起來(lái)，重視自身的學(xué)習(xí)，推進(jìn)以創(chuàng)新能力為核心的素質(zhì)教育，適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要，從而進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。我們采用結(jié)對(duì)子的形式，形成人人幫、學(xué)人人、幫人人的教學(xué)氛圍，全面提升我我們自身的教育教學(xué)能力。

27、二、結(jié)對(duì)人員：xxxxxx三、活動(dòng)目的作為一名年青教師，應(yīng)虛心好學(xué)，立足崗位，敬業(yè)精業(yè)，愛生善教，開拓進(jìn)取，結(jié)合自己學(xué)科特點(diǎn)，摸索出適合自身特色的教學(xué)風(fēng)格，為我校教育事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮自己的才智。本學(xué)期我爭(zhēng)取做到以下幾個(gè)方面：1.在楊春艷教師的幫助下，制定出本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、培訓(xùn)計(jì)劃及自學(xué)計(jì)劃和理論學(xué)習(xí)，學(xué)期末作好教學(xué)工作總結(jié)及培訓(xùn)總結(jié)。堅(jiān)持閱讀教育教學(xué)方面的書籍、系列學(xué)科報(bào)刊雜志，并作好讀書筆記、和心得體會(huì)。使自己在教育教學(xué)上有所提高。2.每星期至少聽一次指導(dǎo)教師的課，每個(gè)月至少聽一次同一備課組教師的課、一次同一學(xué)科教師的課。3.應(yīng)提前一周把下周教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)進(jìn)度交指導(dǎo)老師審閱，每周至少一次用說(shuō)課

28、的形式向指導(dǎo)老師匯報(bào)一節(jié)課并聽取指導(dǎo)教師的意見。4.主動(dòng)邀請(qǐng)指導(dǎo)教師參與本人的教育教學(xué)活動(dòng)，每月主動(dòng)找指導(dǎo)老師進(jìn)行一次教育教學(xué)體會(huì)，心得交談并作好談心筆記。5.本學(xué)期至少承擔(dān)一課時(shí)全校性的教學(xué)公開課，匯報(bào)結(jié)對(duì)子的成果。6.學(xué)期結(jié)束，總結(jié)一個(gè)學(xué)期來(lái)向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)的心得，以書面材料交教科研室。四、活動(dòng)安排3月： 指定語(yǔ)文學(xué)科計(jì)劃提前備課聽楊老師的課并寫下體會(huì)4月： 請(qǐng)楊老師聽自己的課，懇請(qǐng)給予指導(dǎo)就語(yǔ)文教學(xué)中的困惑向楊老師請(qǐng)教探討管理班級(jí)的方法5月： 上結(jié)對(duì)子匯報(bào)課，請(qǐng)大家點(diǎn)評(píng)6月： 請(qǐng)教語(yǔ)文復(fù)習(xí)中應(yīng)注意的問(wèn)題 活動(dòng)計(jì)劃 篇8 世界杯的激情不需要等待,暑期的暢爽不需要等待,現(xiàn)在起擁有聯(lián)想idea潮

29、流產(chǎn)品同樣也不需要等待!5月起,聯(lián)想idea家族全面開啟“新品新樂(lè)潮，購(gòu)酷購(gòu)流行”暑期促銷活動(dòng),面向用戶共推出z系列、y系列、u系列和b系列四大系列、數(shù)十款產(chǎn)品。為了提高新產(chǎn)品的市場(chǎng)認(rèn)知度，聯(lián)想北京分公司擬在中關(guān)村海龍大廈組織一次終端公關(guān)促銷活動(dòng)，目的是通過(guò)本次終端公關(guān)活動(dòng)向廣大消費(fèi)者、展示全新的聯(lián)想數(shù)碼產(chǎn)品，擴(kuò)大夏季聯(lián)想新品的知名度，并促進(jìn)聯(lián)想鋪貨的順利進(jìn)行和帶動(dòng)聯(lián)想產(chǎn)品經(jīng)銷商的積極性。為使本次終端活動(dòng)辦得更加完美和成功，特委托北京知行堂廣告公司對(duì)本次活動(dòng)的活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)計(jì)、施工、活動(dòng)策劃及終端公關(guān)活動(dòng)效果評(píng)估等各項(xiàng)工作進(jìn)行策劃，為了保證本次活動(dòng)順利進(jìn)行，特制訂該方案。一、活動(dòng)主題：“新品新樂(lè)潮,購(gòu)酷購(gòu)流行”聯(lián)想數(shù)碼產(chǎn)品暑期促銷活二、活動(dòng)時(shí)間：5月3日三、場(chǎng)地設(shè)計(jì)（1）場(chǎng)地布展本次終端促銷活動(dòng)地點(diǎn)位于中關(guān)村海龍大廈一層進(jìn)口處，可利用場(chǎng)地位置總面積約為20平方米，以聯(lián)想集團(tuán)的廣告牌為背景，通過(guò)搭建簡(jiǎn)單、可移動(dòng)性展臺(tái)、展架組成。根據(jù)展示產(chǎn)品的設(shè)計(jì)要求，整個(gè)活動(dòng)區(qū)域劃分為四個(gè)部分：產(chǎn)品展區(qū)、活動(dòng)區(qū)、接待區(qū)和售賣區(qū)。（2）設(shè)計(jì)風(fēng)格與設(shè)計(jì)理念展臺(tái)、展架設(shè)計(jì)風(fēng)格以“時(shí)尚”、“前衛(wèi)”為主線，用來(lái)體現(xiàn)聯(lián)想產(chǎn)品酷炫時(shí)尚的品牌理念、品質(zhì)卓越和表現(xiàn)聯(lián)想高科技公司的形象。展臺(tái)、展架設(shè)計(jì)理念以“潮流”為原則：潮流的品牌代言人、潮流的產(chǎn)品外觀，酷炫的顏色組合。（3）設(shè)計(jì)描述（略）（4）