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1、華東師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)線段的垂直平分線 線段的垂直平分線主備人:郭興華 協(xié)作人:八年級(jí)數(shù)學(xué)教師 審核人:學(xué)習(xí)目標(biāo):1、初步掌握線段的垂直平分線的性質(zhì)定理及其逆定理。2、會(huì)運(yùn)用線段垂直平分線的性質(zhì)定理及逆定理解決有關(guān)問題。 教學(xué)重點(diǎn):掌握線段的垂直平分線的定理及其逆定理。教學(xué)難點(diǎn):線段的垂直平分線的定理及其逆定理的應(yīng)用。學(xué)習(xí)流程:一、復(fù)習(xí)回顧:1、線段垂直平分線的定義: 2尺規(guī)作已知線段ab的垂直平分線mn:ab二、自主預(yù)習(xí):1、新知導(dǎo)入: 在上面圖中的mn上任取一點(diǎn)p,連結(jié)pa、pb;量一量:pa、pb的長,你能發(fā)現(xiàn)什么?由此可得:命題:線段垂直平分線上的點(diǎn)到 .pabmc試證明上述命題.已
2、知,如圖直線mnab,垂足是c,且ac=cb.點(diǎn)p在mn上求證:pa=pbn線段垂直平分線性質(zhì)定理: 逆命題: abp已知,如圖pa=pb,求證:點(diǎn)p在線段ab的垂直平分線上逆定理: 線段垂直平分線上的點(diǎn)到這條線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等pa=pb到線段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等的點(diǎn),在這條線段的垂直平分線上點(diǎn)p在線段ab的垂直平分線上歸納:三、綜合運(yùn)用1如圖,在直線l上找出一點(diǎn)p,使得點(diǎn)p到已知點(diǎn)a、b的距離相等。 2如圖,已知ae=ce,bdac,求證:da+ba=bc+dcacbd3已知:如圖,d是bc延長線上的一點(diǎn),bd=bc+ac. 求證:點(diǎn)c在ad的垂直平分線上.四、開放創(chuàng)新求證:三角形三邊的垂直
3、平分線交于一點(diǎn)。(根據(jù)課本95頁“試一試”中的提示來分析)acb教后反思:線段垂直平分線練習(xí)課主備人:郭興華 協(xié)作人:八年級(jí)數(shù)學(xué)教師 審核人:目標(biāo):熟練運(yùn)用線段的垂直平分線性質(zhì)定理與逆定理解決問題。重點(diǎn):熟練運(yùn)用線段的垂直平分線性質(zhì)定理與逆定理解決問題。難點(diǎn):熟練運(yùn)用線段的垂直平分線性質(zhì)定理與逆定理解決問題。一、填空。1、如圖,在abc中,abac,ed垂直平分ab,(1)若a50°,則abd ,dbc 。(2) 若bd10,則ad= 。(3) 若ab14,bcd的周長為24,則bc= 。2如下圖左,rtabc中,c=90°,斜邊ab的垂直平分線交ab于點(diǎn)d,交bc于點(diǎn)e,
4、ae平分bac,那么下列關(guān)系不成立的是( )ab=cae bdea=cea cb=bae dac=2ec3.一題多變(1)如下圖所示,在abc中,bc的垂直平分線交ac于e,垂足為d,abe的周長是15cm,bd=6cm,求abc的周長(2)一變:如下圖所示,在abc中abac,de是ab的垂直平分線,d為垂足,交ac于e若ab=a,abc的周長為b,求bce的周長二,1如圖,在rtabc中,b90°,a40°,ac的垂直平分線mn與ab交于d點(diǎn),求bcd的度數(shù)。 2如圖,abc的周長為19cm,且abac,ab的垂直平分線de交ac于d,e為垂足,bc5cm,求bce的周長。3如圖,mn垂直平分線段ab、cd,垂足分別
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