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文檔簡介

1、婦聯(lián)工作計劃(34篇)婦聯(lián)工作計劃(一):花城小學2009-20_學年第二學期語言文字工作計劃  本學期,我校將在市語委的指導下,積極創(chuàng)建“語言文字示范學?!?,為此,我們將認真研究中華人民共和國國家通用語言文字法中的相關(guān)要求,以“深入開展語言文字工作,迎接市語委評估”為主要目標,進一步發(fā)揮學校的基礎(chǔ)和輻射作用,提高全校師生規(guī)范用語用字的意識,為實現(xiàn)本學期的目標而努力。   一、以爭創(chuàng)示范校為契機,加強語言文字規(guī)范化宣傳   1開展國家通用語言文字法的宣傳教育活動。 組織全校師生進一步學習國家通用語言文字法,創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面

2、,使我校語言文字工作取得長久效果。   2加強校園網(wǎng)語言文字工作宣傳力度。   開辟校園網(wǎng)語言文字工作專欄,加強內(nèi)容的建設(shè)和創(chuàng)新,實現(xiàn)語言文字工作管理、指導和應(yīng)用研究的網(wǎng)絡(luò)化,使其成為向師生提供咨詢和信息服務(wù)的平臺。   二、開展豐富多彩的師生語言文字活動,提升語言文字規(guī)范化運用能力   環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面:在布告欄上開設(shè)國家通用語言文字法和學校語言文字工作的基本要求的學習版塊,以加深教師對相關(guān)發(fā)律法規(guī)的認識;美化校園環(huán)境,張貼推普的宣傳口號,形成統(tǒng)一的校園文化氛圍。   活動開展方面:   (一)教師活動:   1開展以我驕傲,

3、我是一位老師為主題的朗誦比賽。   2人員的培訓方面:繼續(xù)關(guān)心教師和學生的普通話水平,鼓勵和幫助部分教師進行普通話重測和升級,開展多次校內(nèi)自培和培訓,以達到提升學校整體水平的目的。   3以備課組為單位的教師公開課競賽,在說課環(huán)節(jié)和上課環(huán)節(jié)上促進教師語言文字運用能力。   4對教育教學資料語言文字規(guī)范化進行檢查:含教學進度、計劃、備課筆記、作業(yè)批改、學生評語、成績冊等資料的檢查。   5教師“三筆字”培訓與練習。   6. 開展教師博文競賽活動。   (二)學生活動:   1開展推普講座,36年級學生學員參與推普知識測試。

4、  2加強傳統(tǒng)校園活動如藝術(shù)節(jié)等活動的語言文字規(guī)范化要求。開展豐富多彩的語言文字工作相關(guān)活動,主要有: (1)開展豐富多彩的語文周、數(shù)學周、英語周活動,通過活動,進一步提高學生綜合運用語言的能力。 (2)通過開展“藝術(shù)節(jié)”活動,提高師生語言文字的.重視程度和能力。開展大量閱讀、寫讀書筆記活動,提高學生掌握和運用書面語言的能力。   3開展音樂習字活動,提高學生寫規(guī)范字的能力。   4開展硬筆書法比賽。   5“美文晨讀”:每天早晨8:00-8:15,各年級展開“美文晨讀”,以課文朗讀為主,在此基礎(chǔ)上,可自行增加內(nèi)容。   6開展大量閱讀,寫讀書

5、筆記活動,培養(yǎng)學習對語言的感悟和運用能力,提高語文素養(yǎng)。   7充分利用廣播站,黑板報對學習進行宣傳,提高學生的認識和推普的積極性。   三、做好校園文字規(guī)范化檢查工作,做規(guī)范用字的表率   教研組認真做好常規(guī)文字規(guī)范工作,保證工作文字和校園公示文字的規(guī)范純潔;各班學生文字檢查員做好班級板報宣傳文字規(guī)范的檢查,協(xié)助校園文字規(guī)范的檢查,治理整頓學校校園用字。   花城小學     二一年二月婦聯(lián)工作計劃(二):第一周:宣傳學生會,在高一同學中留下初步深刻印象?;I劃第二周的招新活動。2,第二周:開始學生會招新活動。將采取與去年不同的方式改

6、變往日在體育館門前仿佛募捐似的招人活動,這樣導致日后高一成員的散漫心態(tài)。應(yīng)采取正式方式。星期二下午放學后兩階梯室:所有有興趣加入學生會的同學來此聽有關(guān)學生會的介紹,初步認識各部部長,了解各部工作,這樣有利于責任感的培養(yǎng),與明確自己適合哪個部,而不是隨隨便便加入學生會。現(xiàn)場派發(fā)申請表。星期二至星期四高一小同學填寫申請表。星期五進行面試。(具體細節(jié)待定)3,第三周:星期二中午階梯室:舉行第一次學生會會議(所有成員盡快互相認識,便于組織中秋節(jié)及以后工作)星期四中午階梯室:進行第一次高一學生干部培訓另外在此周開始準備中秋節(jié)晚會,工作將分配到高一。4,第四周:全面準備中秋活動(上屆中秋活動組織得很不錯,

7、場面非常的熱鬧,這一屆也一定努力傳承)5,第五周:星期二中午階梯室:舉行第二次學生會會議(總結(jié)中秋節(jié),并對高一干部工作進行重點點評,挖掘出有能力成員進行提拔)星期四中午階梯是:舉行第二次高一學生干部培訓(可聯(lián)系中秋節(jié)的工作經(jīng)驗)另外體育部開始準備體育節(jié)各種球類競賽6,10月:全面準備體育節(jié)球類比賽改進:1,在體育部干事方面提高素質(zhì)(上屆部分素質(zhì)不夠,這屆將通過招新徹底改變),從而提高工作效率。2,做好下雨的突發(fā)事件時間分配與場次分配。田徑賽改進:1,增加精神文明評比分數(shù)比重。2,增加各種評比透明度。(如入場式評比,紀律評比)以上為對本學期上半學期工作計劃,另外以下為改進學生會方案:本學期學生會

8、堅決改變以下幾點:令行禁止,提高效率。以往不足之處體現(xiàn)在:干事無責任感(如會議不到場,分攤工作不完成)。各部員工作時關(guān)系定位不明確(應(yīng)該平常是好朋友,工作時則是分配與執(zhí)行關(guān)系)。此不足將從八部聯(lián)招開始進行改變。加強高一高二學生會聯(lián)系。以往不足之處體現(xiàn)在:中秋晚會,體育節(jié)高一幾乎無參加。之后的藝術(shù)節(jié),科技節(jié)也是通過王軍老師進行的工作上聯(lián)系。對于此不足的改變方法:可以在部長以下設(shè)立干事長之類的職務(wù)(由于各部都有不同種類工作,可設(shè)若干個干事長分管干事,有利于效率提高與高一干部工作能力的培養(yǎng)),同時干事長可以兼任高一年級學生會職務(wù)。讓學生會更加的正式化。我們不僅僅是一個組織,更是學校與同學最重要的橋梁

9、。我們優(yōu)于其他組織是因為我們更多的是從學校的角度考慮問題。我的初步設(shè)想是:學生會擁有會徽,擁有一句口號,擁有執(zhí)行綱領(lǐng)。每一名部長,干事手中拿到學生會手冊(類似團員證),里面將有以上,這樣能使學生會正式化的同時提高成員責任感與自豪感。婦聯(lián)工作計劃(三):一、情況分析:我園語言工作全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提高國民語言文字應(yīng)用能力,共筑語言文字中國夢,努力提高教師與幼兒的語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用能力為創(chuàng)設(shè)一個語言文字規(guī)范化、標準化的良好環(huán)境而努力力爭使幼兒園成為規(guī)范運用語言文字的一個窗口、一個陣地。二、工作目標:1、大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字

10、。2、在活動中提高教師使用規(guī)范語言和文字的能力。三、具體措施:1、加強語言文字規(guī)范化積極進行宣傳積極開展國家通用語言文字法的學習,創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,形成多方配合齊抓共管的局面,使全體教職工都積極參與到說普通話、寫規(guī)范字的活動中來。2、加大語言文字工作宣傳力度語言文字工作需要有一個良好的氛圍和環(huán)境。本年度我園將更加注重宣傳力求形成“學普通話、講普通話、用普通話”的良好文化氛圍時刻將普通話與日常的素質(zhì)教育緊密結(jié)合促進推普工作的有利開展。在美化園內(nèi)外環(huán)境的同時在全園范圍內(nèi)開展形式多樣且富有實效的語言文字規(guī)范化宣傳教育活動。同時以新一次的推普周為契機不斷拓展宣傳范圍通過宣傳活動使普通話走向教師、孩子

11、、家長、社會。3、在日常生活中開展語言文字工作(1)開展“推普周”活動A、組織開展國家通用語言文字法知識測試活動。B、在宣傳欄中張貼標語。C、開展一次“啄木鳥”活動。(2)活動的開展A、開展幼兒“小青蛙講故事”比賽。通過活動,讓幼兒在“聽聽、講講”中提高運用普通話的能力。B、開展教師朗誦比賽通過活動,提高教師參與校園語言文字活動的興趣,規(guī)范教師的語言能力。C、開展讀書活動通過活動讓廣大教師喜歡讀書,提升自身修養(yǎng)。我們將充分發(fā)揮推普周宣傳的整合引領(lǐng)作用,注重與語言文字日常宣傳、常規(guī)工作的銜接和融合,進一步提高用語用字依法管理的有效性,以良好的語言文字環(huán)境確保世博會的順利召開。婦聯(lián)工作計劃(四):

12、為了使高三年級的復習備考工作落到實處,年級要認真落實學校的各項工作計劃,切實提高復習的質(zhì)量。結(jié)合我校高三學生的特殊情況:學生絕大部分都是藝術(shù)生,雖然高考對文化課要求較低,但我校藝術(shù)生文化課基礎(chǔ)本身就很差,再加上高三上學期藝術(shù)生專注于專業(yè)課集訓和參加藝術(shù)省統(tǒng)考和各個高等院校的單招考試,荒廢了文化課的學習,而本學期開學到高考還有三個月的時間,時間緊任務(wù)重,為此特制定如下計劃:一、主要工作任務(wù)1、明確目標和責任:(1) 明確高三年級工作目標和責任。(2) 明確每個班級的目標和責任(3) 明確每位教師的目標和責任2、實行任課教師包干培優(yōu)制度,落實年級、各班級和每個任課教師的責任和目標,。3、繼續(xù)抓好常

13、規(guī)教學的檢查工作,并做好通報工作。4、確保高考復習備考有序,全年級各學科統(tǒng)一復習進度、統(tǒng)一復習資料、統(tǒng)一考試,每次認真分析。5、堅持每周一次的綜合訓練。6、建立學生目標檔案,對學生文化課成績跟蹤分析,培優(yōu)補差。采取有效手段,切實提高復習質(zhì)量,各班級要樹立團隊協(xié)作精神,學科之間注意協(xié)調(diào)發(fā)展;在提高各科成績上要動腦筋、花力氣、創(chuàng)特色。二、工作內(nèi)容三月份:1、安排好三月備考會。2、召開班主任會及全體老師會,動員全體師生全力投入高考復習備考中。3、組織好高考90日動員大會。4、請學校高考領(lǐng)導小組對高三復習進行評價和指導。5、落實各班老師和學生結(jié)對子工作。6、召開各個層次的學生會議,特別關(guān)注尖子生。四月

14、份1、組織好_市模擬考試,并做好相關(guān)的分析。2、檢查、督促第二輪復習的落實情況。3、組織好高考專家的講座培訓。4、對高考第二輪復習進行評估和改進。5、關(guān)注學習臨界生的分析輔導五月份1、組織好高三的題型訓練和模擬考試。2、調(diào)整學生備考的氣氛和狀態(tài)。六月份1、組織好高考工作。2、組織好高考志愿的填報工作。三、教師工作本學期開學后,在教學中要重視基礎(chǔ),引領(lǐng)學生畫知識樹,讓學生吃透主干知識。要明白,藝術(shù)生的高考文化課需要也許只要有足夠的基礎(chǔ)題目就可以了,列知識樹,把基礎(chǔ)的東西牢固形成一個“地圖”,并有目的有步驟地突破這些基礎(chǔ)知識即可,而不要在難題上下過多功夫,甚至可以放棄過難過偏的題型。另外,一份高考

15、試卷,基礎(chǔ)題目會占到70%以上,依這個比例,一個普通文化生掌握了基礎(chǔ)知識,也能輕松考取一個二本院校,更何況是文化分要求相對較低的藝術(shù)生?教師要吃透高考大綱和考試說明,挖掘教材中的材料、挖掘?qū)W生的學習潛力,調(diào)動學生備考的積極性,鼓動學生的熱情和激情,和學生一起投入高考的復習中,在20_年的高考中再創(chuàng)輝煌。婦聯(lián)工作計劃(五):一、指導思想(一)進一步完善常規(guī)管理,深化德育活動,增強德育工作的針對性、實效性和創(chuàng)新性,努力探索德育工作的新途徑、新方法,引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣,形成健康向上的個性心理,全面提高素質(zhì),促進學生健康成長。(二)從班級工作和學生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,提高學生道德素

16、質(zhì),努力使班主任工作再上一個新臺階。二、基本措施和做法(一)抓好常規(guī)工作1、了解學生思想狀況了解和研究學生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:與學生交談。有計劃地利用班會課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。不定期檢查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。進行家庭訪問。通過與小學生父母的對話,了解小學生在庭社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校

17、工作的配合。2、抓好班主任的日常工作組織好學生參加升旗和做操。檢查本班學生值日生工作搞好住讀生管理工作。3、組織和培養(yǎng)班集體班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。選拔、培養(yǎng)和使用班干部。(二)強化德育意識1、深化愛國教育。2、狠抓養(yǎng)成教育。抓好學生的日常行為規(guī)范管理是加強校風建設(shè),養(yǎng)成教育也是小學德育的重要內(nèi)容。3、強化“五自“教育?!拔遄浴埃ㄗ灾?、自理、自護、自強、自律)4、開展心理教育。心理健康教育是學校教育工作的一項重要內(nèi)容。5、抓好主題教育。根據(jù)重大節(jié)日、紀念日開展

18、主題教育活動,對學生進行愛國主義教育,又要根據(jù)每個月的工作重點開展主題教育活動,開展“行為規(guī)范宣傳周“活動,“爭做好孩子”活動、心理健康和公民道德教育活動、勤奮學習和國防教育活動等。(三)優(yōu)化育人環(huán)境。美化班級環(huán)境。班級環(huán)境做到美化、教育化,進行每學期兩次的班容班貌建設(shè)評比活動。組織學生全員參與,主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,培養(yǎng)學生的集體主義精神和動手能力。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。婦聯(lián)工作計劃(六):充滿期待的××年即將來臨,在院領(lǐng)導的正

19、確領(lǐng)導下,在過去一年醫(yī)院各科室的大力支持下,我科室同志將同心合力,堅持以病人為中心、提高醫(yī)療質(zhì)量為主題的目標,現(xiàn)將××年工作規(guī)劃如下:一、堅持貫徹執(zhí)行醫(yī)院各項規(guī)章制度。二、加強科室管理:科室不斷完善標準化的操作規(guī)程,全體人員嚴格標準化操作、科室各種資料管理有條有序、資料完整、并做好設(shè)備儀器維護保養(yǎng)。三、努力鉆研業(yè)務(wù):科室全體員工積極參加院內(nèi)、外的業(yè)務(wù)學習,努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平、不斷更新知識,提高技術(shù)水平、著重討論疑難片的診斷,不斷提高全科人員的診斷水平。四、樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風:大力發(fā)揚白求恩精神、加強職業(yè)道德和行業(yè)作風建設(shè)、發(fā)揚救*扶傷、治病救人的優(yōu)良傳統(tǒng)。全科

20、人員努力文明禮貌服務(wù)、時刻為病人著想、不與病人爭吵、做到耐心解釋、盡量提前為病人發(fā)診斷報告,全科人員嚴格執(zhí)行醫(yī)院各項規(guī)章制度、不遲到、不早退、工作認真負責、積極主動、互學互尊、團結(jié)協(xié)作。五、進一步提高整體業(yè)務(wù)水平,提高診斷符合率,降低漏診率。六、把好質(zhì)量關(guān),提高經(jīng)濟效益:新的一年,要堅決把好質(zhì)量關(guān),積極創(chuàng)收,提高經(jīng)濟效益、力爭照片質(zhì)量和診斷報告達到滿意標準。七、加強疑難病例追蹤和隨訪以及專業(yè)雜志的閱讀,掌握專業(yè)新動向。××年是充滿期待的一年,在院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,本院職工的大力努力,爭取上二級甲等醫(yī)院。我科室全體人員做為其中的一份子,全身心的投入到創(chuàng)二甲的工作中,不怕辛苦、

21、努力工作,讓醫(yī)院的明天更美好!婦聯(lián)工作計劃(七):(6)嚴禁未滿12周歲的學生騎車上學。(7)加強門衛(wèi)的工作責任,校門口不得亂停車輛,閑雜人員不得進入校園,外來人員進入校園要辦理登記手續(xù)。3、飲食飲水衛(wèi)生(1)制定各項衛(wèi)生制度嚴格按程序操作。(2)加強對學校商店的管理,各種食品必須從正規(guī)渠道進貨,嚴禁銷售過期、變質(zhì)食品。(3)師生的飲用水每批必須要求廠方提供質(zhì)量檢驗合格證,同時教育學生飲水時防止燙傷,節(jié)約用水。4、校產(chǎn)校舍安全(1)定期組織校舍安全檢查,一學期不少于兩次。特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。(2)教師要加強主人翁意識,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其他教育教學設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問

22、題及時匯報總務(wù)處。(3)加強保衛(wèi)工作,防盜防火.5、教學設(shè)施安全(1)電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,接插線前要檢查電線絕緣皮是否完好,不得亂拉電線。(2)體育器械在使用前體育教師或活動輔導老師要認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用。使用時教師不得離開,要隨時關(guān)注學生的活動,加強保護,防范事故的發(fā)生。(3)加強對學生日常行為規(guī)范教育,上下樓梯*右輕走,嚴禁在樓梯走廊內(nèi)追逐、打鬧。(4)加強對電腦室、實驗室等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。(5)完善防火設(shè)施,設(shè)置警示標志。安全工作是學校的頭等大事,讓我們?nèi)w職工積極行動起來,人人講安全,個個關(guān)心安全,時時處處繃

23、緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力!附:各月主要工作安排九月份1、制定安全計劃2、校舍設(shè)施安全檢查3、開學安全教育4、召開全體學生家長會十月份1、食品安全教育2、交通安全再教育3、統(tǒng)計車輛接送情況4、召開乘車學生安全教育會議十一月份1、召開全體學生家長會2、舉辦”安全法制教育”專題講座3、消防安全教育4、校舍安全檢查十二月份1、小學生自我保護安全知識講座2、安全教育征文競賽3、學校安全工作檢查4、迎接”安全文明學校”檢查驗收二一一年一、二月份1、教學安全教育與督查2、高年級學生思想、心理健康教育講座3、寒假安全教育4、安排寒假值班5、安全工作總結(jié),臺帳資料的收集、整理婦聯(lián)工作

24、計劃(八):為實現(xiàn)“培養(yǎng)有理想、有信心、有毅力、有干勁、講文明、守紀律的畢業(yè)生,學生能夠考上理想的高中”的總目標,在積極落實學校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)九班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性,制定本工作計劃。班級目標:1、加大班級管理力度,樹立良好班風學風,增強班級凝聚力,提高學生競爭力。2、每個學生都有明確的目標計劃,并且有信心、有毅力、有干勁去實現(xiàn)理想。3、做好培優(yōu)補差工作,做好中等生的提高工作。工作重點:1.加強班級管理,緊抓學生行為規(guī)范。2.定目標,樹典型,營造良好的學習環(huán)境。3.大力做好培優(yōu)補差工作,加強學生心理輔導。4.開好班會,及時解決班級存在的主要問題,讓學生及時充電。班

25、級口號:團結(jié)一心,爭創(chuàng)佳績。具體措施1.加大班級管理力度,繼續(xù)樹立良好班風,促進學風。遵守紀律是學生學習進步的重要保證,良好班風是集體更具競爭力的基礎(chǔ)。九年級是初中決戰(zhàn)性的一年,為使4班集體和個人都更具競爭力,本學期將加大班級管理力度,力爭杜絕違紀現(xiàn)象。加強班干部隊伍管理和培養(yǎng),讓學生能更好的自我管理。每周開班委例會,討論班級出現(xiàn)的問題及解決措施等。針對平時紀律表現(xiàn)差的學生,及時進行心理輔導。繼續(xù)密切保持和生活老師聯(lián)系溝通,統(tǒng)一思想。及時幫助解決宿舍區(qū)出現(xiàn)的問題。加大早自習和下午自習課的管理力度,嚴格要求做到“不亂講話,不準串位,嚴格遵守自習課紀律”,維護良好的學習環(huán)境。提高學生的學習效率。樹

26、立文明守紀典型。我班大部分同學已經(jīng)基本形成了良好的行為習慣。為使班級每一位同學的組織紀律性、團隊意識進一步增強,本學期班內(nèi)樹立文明守紀的“學習標兵”.2.加強優(yōu)良學風的形成,提高整體競爭力,促進班風。婦聯(lián)工作計劃(九):為認真實施“城鄉(xiāng)居民健康體檢工程”,切實加強對轄區(qū)居民健康體檢項目的管理,確保居民健康體檢工作的順利開展,進一步保障轄區(qū)廣大老年人的身體健康,做到無病早防,有病早發(fā)現(xiàn)、早干預、早治療,真正提高老年人生活質(zhì)量,現(xiàn)結(jié)合我街道實際情況,制定60歲以上老年人健康體檢婦聯(lián)工作計劃(一十):一本學期共 個單元,主要圍繞以下幾個方面展開教學1學習將來時的用法。2學習should的用法。3學習

27、過去進行時的用法。4學習直接引語,間接引語的用法。5學習if從句的用法。6學習完成進行時的用法。7學習Would you mind doing的用法。8學習提建議的幾種用法。二語法方面主要就一般將來時,if引導的條件狀語從句,現(xiàn)在完成進行時,過去進行時等開展聽,說,讀,寫,譯的訓練。三教學措施狠抓基礎(chǔ)知識,和基本技能的訓練,貫徹“詞不離句,句不離詞”的教學思路,鍛煉學生整體把握英語意思的能力。課上創(chuàng)造機會讓學生進行聽說訓練,課下精選作業(yè),找準重點,集中突破,同時把減輕學生的課業(yè)負擔作為己任。積極進行學案導學的探索,深化課堂改革模式。教學要求(根據(jù)教學大綱確定本學期教學要求)1熟練掌握所學過的單

28、詞,短語及課文。2能夠利用學過的語言知識, 寫出完整的作文3掌握一般將來時,過去進行時和現(xiàn)在完成進行時的用法4學會閱讀大文章的技巧,加強閱讀理解能力的提高5繼續(xù)加強口語練習學生基本情況分析及本學期改進教學工作,提高教學質(zhì)量的具體措施:本人本學期教的初三,五和初三,八兩個班,初三五是普通班, 初三八是實驗班。兩個班在人數(shù),學習基礎(chǔ),學習習慣,學習氛圍等各個方面存在著很多差距。五班的學生只有52人,但是學生基礎(chǔ)比較差,兩級分化比較嚴重,學習的積極性不高。八班有69名學生,這樣尾巴很大,在差生方面與普通班相差無幾。面對參差不齊的學生,本學期我將采取分層次教學的方式,讓不同層次上的學生都有所提高。1針

29、對初三學生書寫較差的情況,下大力狠抓作業(yè)的書寫,讓學生繼續(xù)寫一手好字。2加強聽力的練習。除了課上的聽力練習之外,搜集整理一些報紙和資料上的聽力題目,印成專項練習,加強訓練。3加強閱讀能力的訓練。針對中考的新要求,本學期要加大閱讀訓練的力度,充分利用好手頭的閱讀訓練。4精講精練。本學期的教學任務(wù)繁重,但是課時比以往減少,這就要求我在課堂上精心講解知識點,爭取讓學生在最短的時間內(nèi)記住。同時要精心挑選練習題,找準重點和難點,爭取做到能讓學生舉一反三。婦聯(lián)工作計劃(一十一):一、指導思想以市中學歷史學科教研工作計劃為指導,以學校教學教研計劃為依托,努力提高教學質(zhì)量,以學科主題教研推進新課程改革,深化“

30、三環(huán)五步”課堂教學模式研究,注重教學效率,提高教學質(zhì)量,努力讓本備課組充滿新課程的改革激情和活力。二、工作要點(一)加強常規(guī)教學工作,提高教學質(zhì)量1、開學初召開備課組全體成員會議,制定切實可行的教學計劃。本學期高二年級將完成必修三的教學工作,在進度的安排上,堅持做到教與學緊密結(jié)合,安排好教材每一單元課堂教學、講評練習的節(jié)數(shù),加強鞏固復習,合理安排考試。2、加強集體備課,提高備課質(zhì)量。備課組確定每周一下午為固定的活動時間,每次活動有明確的主題、內(nèi)容、中心發(fā)言人以及要解決的重難點;備課時,大家可以針對教學過程中已經(jīng)出現(xiàn)或可能出現(xiàn)的問題各抒己見,提出切實可行的解決方案,積極構(gòu)建既符合課標要求,又適應(yīng)

31、學生實際的歷史教學內(nèi)容體系,并通過教師間的合作探究,提高整體備課質(zhì)量。此外,備課組組長要增強責任意識,要求組員在選材、備課、課堂教學、課后輔導、檢測練習等方面力爭做到統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一目標、統(tǒng)一要求。3、落實“星光計劃”,促進教師成長。在教師專業(yè)成長方面,以學校舉辦教學基本功大賽為契機,鼓勵本備課組老師間互相聽課,取長補短。同時,深化對“三環(huán)五步”教學模式的研究,以公開課的形式來探討可操作型課堂教學模式,打造具有我校特色的課堂文化。在組織教學中,鼓勵備課組教師積極探索新課程背景下的“有效教學”模式,深入推進新課程實驗,全面提高課堂效益,促進學生主動學習、全面發(fā)展。4、加強教學過程管理,提

32、高教學質(zhì)量。教學過程重點放在落實分層教學、落實教學常規(guī)上,作業(yè)布置一定要做到適量恰當,課堂教學達到精講巧練,確保教學質(zhì)量繼續(xù)穩(wěn)步提高。(二)加強教研,不斷提高自身素質(zhì)1、組織成員按計劃完成科研課題研究工作,進一步強化科研意識、創(chuàng)新意識。擠時間自學教育教學理論,圍繞科研課題,聯(lián)系工作實際,深入開展研究,撰寫教學科研論文,促使備課組成員實現(xiàn)由“經(jīng)驗型”向“研究型”教師的轉(zhuǎn)變。2、積極參加市歷史教研室組織的全市范圍內(nèi)的以“知識問題化,問題情境化,情境最優(yōu)化”為主題的教學研討活動,加強兄弟學校之間學習與教學經(jīng)驗交流,及時解決新課程實施過程中出現(xiàn)的問題。3、積極組織本組教師參加10月份學校組織的“教學質(zhì)

33、量大賽”活動,鼓勵本組教師“備好課,上好課,命好題”,努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。(三)做好資源共享工作,促進共同進步1、重視改造、重建自己的教學資源庫,查找相關(guān)資料,并做到資料共享,相互幫助,共同提高。由本備課組成員根據(jù)已教內(nèi)容所編寫的練習、測試加以整理,形成本備課組的試題庫,以供資源的傳承與利用,提高教學效率。2、積極發(fā)動備課組成員創(chuàng)建個人博客,及時將各模塊各階段練習、測試、教學設(shè)計、案例、備課資料等上傳,鼓勵教師原創(chuàng)教案、練習等,提高教學研究能力,并鼓勵教師能夠?qū)虒W進行及時的反思總結(jié),撰寫教學教研的論文,并上傳網(wǎng)站。婦聯(lián)工作計劃(一十二):一、指導思想以學校工作計劃為指導,以_為統(tǒng)領(lǐng),全面貫

34、徹國家教育方針,堅持“教師發(fā)展學校”的教育理念,完善“文化管理”的辦學模式,貫徹“目標驅(qū)動、理念促動、科研推動、激勵策動、關(guān)愛感動、和諧互動”的文化管理基本策略,以實施高中新課程實驗和校本課程改革為契機,以“聚焦課堂教學,倡導自主學習,打造高效課堂,提升學習品質(zhì)”為突破口,關(guān)注細節(jié)管理,推進生本德育,強化師本教學研究,提升教育質(zhì)量。牢固樹立“科研與教學相結(jié)合、科研為教學服務(wù)”的觀念,突出“教育、教學、科研”三個精品意識并進行深化研究,抓住課堂教學和班級管理這兩個主陣地,積極推廣省級立項課題等教育科研的研究成果,逐漸形成本校的“科研興教”、“科研興師”“科研興課”特色。二、基本工作思路(一)讓教

35、育更添品質(zhì)以推廣“生本德育策略研究成果”為抓手,深入開展“生本德育”特色學校的創(chuàng)建活動,促進學生的道德成長,豐富教師的德育智慧,實現(xiàn)學校的持續(xù)發(fā)展。1牢固樹立“生本德育”的基本理念。堅持以生為本,走進學生心靈,促進道德成長。2加強環(huán)境教育課題的研究,積極開展“國家級綠色學?!钡膭?chuàng)建活動。3. 積極推廣省級立項課題等教育科研的研究成果,逐漸形成本校的“科研興教”、“科研興師”“科研興課”特色。(二)讓教學更添智慧針對高中課程實驗和新高考模式(“3+綜合+模塊”)帶來的新變化,開展學校主課題研究“新課程背景下有效教學運行機制的實踐研究”,進一步提升教師的課堂教學實力。研究的重點是:1、研究教學管理

36、機制:注重教務(wù)處宏觀指導與教研組微觀研究相結(jié)合,著力營造濃厚的教研氛圍。2、研究課程完善機制:注重必修課、選修課、學科自修課、公共自修課的合理配置與效能提高相結(jié)合,根據(jù)各年級、各學科的特點,適時調(diào)整校本課時實施方案。高三年級應(yīng)高度重視“模塊選修課”和“信息技術(shù)課”教學,讓不同層次的學生適應(yīng)新高考的要求。3、研究優(yōu)生培育機制:注重因材施教與全面發(fā)展相結(jié)合,從各年級的實際出發(fā),采取相應(yīng)對策。高三:完善小班輔導,落實學科導師;高二:設(shè)置常規(guī)小班,強化競賽輔導;高一:調(diào)整班級設(shè)置,優(yōu)化競爭氛圍。4、開展師本教學研究:注重提高實效與構(gòu)建模式相結(jié)合,深入開展“高效課堂,有效教學”系列研究活動。.加強集體備

37、課。以學科教學指導意見和高考考試說明為依據(jù),加強教學設(shè)計、講義編寫、錯題整理、綜合訓練、資料庫建設(shè)等方面的合作交流。.加強高考研究。配合教務(wù)處,成立高考對策研究小組,開展校際交流活動,重視高考信息收集,探究命題變化趨勢,指導各科課堂教學。.開展觀課議課研究。觀課議課是參與者相互提供教學信息,共同收集和感受課堂信息,在充分擁有信息的基礎(chǔ)上,圍繞共同關(guān)心的問題進行對話和反思,以改進課堂教學、促進教師專業(yè)發(fā)展的一種教師研修活動。將“觀課議課”作為教研活動的新載體,引導教師深入課堂,圍繞共同關(guān)心的問題進行觀察與對話,(三)讓教師更添魅力教育科研是提高教育教學質(zhì)量的助推器。全體教師應(yīng)該從思想認識上重視教

38、科研,從行動上積極投身教科研,不斷推廣和交流教育科研研究成果。1倡導教師學習人生智慧“火要空心,人要忠心”。2注重提高實效與構(gòu)建模式相結(jié)合,深入開展“有效教學,高效課堂”系列研究活動。注重新課程的學法與教法研究;注重新課程的練習編印、課外學習時間的效度等研究。3開展“名師研究”活動。以“廣泛研究,多方吸納,整合提煉,發(fā)展自己” 為基本原則,以“青年教師以研究身邊的名師為主,老教師以研究全國的名師為主”為基本策略,逐步形成師本教學管理機制,加快教師專業(yè)成長,激發(fā)教師潛能,讓教師在職業(yè)生涯中獲得更高層次的自由和尊嚴感。4出版嚴中教育集團教師論文集(叢書),配合教務(wù)處辦好嚴中教育集團骨干教師教育科研

39、研究生課程進修班。5制定青年教師過關(guān)標準,關(guān)注青年教師的專業(yè)成長。婦聯(lián)工作計劃(一十三):一、班級基本情況和目的我班67人,其中男生40人、女生27人。男生嚴重偏多,這給班級的管理帶來了很多的困難,特別是進入初三畢業(yè)班階段,引導和激發(fā)學生的學習積極性就顯得十分重要。因此,本學期班級工作的重點就是調(diào)動學生的學習積極性,形成積極向上的良好班風,努力幫助每位同學都能考上自己理想的學校。二、具體措施1、選出五位工作責任強的同學轉(zhuǎn)流擔任值日班干,做好“班級日記”的記錄,負責處理班級日常工作:出勤;衛(wèi)生;紀律;完成作業(yè)情況;好人好事;受表彰情況。班主任每天過問一次,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。把工作做細,逐步

40、形成守紀、進取、勤奮的班風。2、做好教室、寢室的布置,構(gòu)建積極向上的和諧班級文化氛圍。3、充分利用每周一次的班會課,有計劃地開好主題班會,多角度、全方位地對學生進行教育,促進學生的良好的思想品德的形成。4、做好家訪工作,經(jīng)常性與學生談心交流,了解學生的生活和思想狀況,幫助學生解決生活的難題,促進他們健康成長。5、不定期地開展文娛活動和遠足的社會實踐活動,擴大學生的視野,促進學生的身心健康發(fā)展。6、安全教育:交通安全;食品安全;體育課安全等。婦聯(lián)工作計劃(一十四):一、指導思想堅持課題研究“從實踐中來,到實踐中去”的原則,要求課題來源于學校的教育教學,服務(wù)于學校的教育教學,切實解決教師在教育教學

41、中遇到的問題,有效地提高教師的理論水平和科研能力。力爭做到組組有課題,人人參與課題研究。二、工作內(nèi)容(一)申報課題1、物理組申報一個市級以上課題;2、數(shù)學組、政治組、歷史組、地理組分別申報一個校本課題。(二)課題管理目前,我校正在進行研究的課題共有五個,其中,市級課題三個,即語文組韋茜老師主持的課題“高中語文合作學習的實踐研究”、英語組黃桂榮老師主持的課題“農(nóng)村普通高中英語學困生的成因調(diào)查及教學策略”、化學組陶代武老師主持的課題“鹿寨中學化學三階段探究式教與學實驗研究”;校本課題兩個,即語文組歐有萍老師主持的課題“初高中語文文言文教學銜接”、生物組陳軍老師主持的課題“以圖為核心,提高生物課堂學

42、習的有效性”。每個學期初,科研處要檢查課題組的計劃,每個月檢查課題研究的實施情況,每個學期末檢查課題的階段性成果,以此促進課題研究工作的正常開展。(三)課題結(jié)題20_年9月,我校有兩個校本課題結(jié)題,科研處將組織有關(guān)人員進行結(jié)題鑒定工作,幫助課題組認真總結(jié)好經(jīng)驗,力爭將成果在教研組里推廣。(四)課題成果推廣近年來,我校已結(jié)題的課題比較多,科研處需大力做好課題成果的推廣工作,要求教師把課題的成果運用到教育教學的實踐中去,并在完成中不斷總結(jié),不斷完善課題的成果,使課題研究更好地服務(wù)于我校的教育教學。婦聯(lián)工作計劃(一十五):隨著時間的步伐,我們大二班的寶寶們興高采烈地升入到了幼小一班??粗⒆觽冎饾u長

43、高長大,各方面能力都有了很大的發(fā)展,我們的心里無比的喜悅。一年的大班生活我們對班上每個寶寶的個性,習慣等情況都有了比較深刻的了解,同時也收獲到了一份濃濃的感情。為了使孩子們在幼小班這個階段里能有更好的發(fā)展,新學期開始我們便制定了如下工作計劃一、加強常規(guī)教育通過大班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步,但我們還是看到存在一些問題,行為常規(guī)需要加強。本學期我們將認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作,進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力、喜歡幫助他人、尊敬師長及和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。二、保教工作根據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實做好保教工作,規(guī)范幼兒

44、的一日生活常規(guī),增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感,促進幼兒身心和諧發(fā)展。1、保育工作督促生活老師每天搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔,消*,通風工作。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟手放到嘴里,加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情。細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心照顧每一位幼兒,特別是體制較弱的孩子,做到勤隔汗,常換衣。2、教育教學工作尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據(jù)幼小班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合我們的五大領(lǐng)域教學內(nèi)容,制定好每月,每周,每日的教學計劃,有組織的實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用,整合各種資源。進行賞識教育,用心留意每個幼兒身上的閃光

45、點,對他們進行適當?shù)谋頁P,多關(guān)注安靜,內(nèi)向的孩子,為他們提供的機會,增強他們的自信心和榮譽感。三、安全工作我們始終都要把安全工作放在首要。加強日常生活中的安全管理,重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理,保證幼兒一日過動不脫離老師的視線。在日常生活中穿插安全教育,加強幼兒的安全意識,幫助幼兒掌握一些自我保護的技能。提高自身的責任心,排除一切不安全的因素,讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。四、家長工作根據(jù)班級情況,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,利用早晚接送時間,與家長溝通,讓家長了解幼兒在園情況。開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù),盡量讓家長感到滿意,放心,取得家長對班級工作的支持與配合。開展家園共育活動,歡迎家

46、長積極參加家長開放日活動,通過各種途徑達到家園教育同步??傊?,我們兩位老師將不斷努力,團結(jié)一致,同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得優(yōu)異成績!婦聯(lián)工作計劃(一十六):為了很好的完成本學期的教學任務(wù),提高教學成效,讓每一個學生都能得到全面的發(fā)展,發(fā)揮自己的潛能,做到人盡其才,才盡其用,特制定本計劃:一、指導思想:深入學習和探索了英語教學的新改革,嚴格按照新課程標準的要求,配合本年級學生的英語學習的實際情況,邊教邊學。在教學過程中研究新的教學方法,跟上時代的步伐。落實學校關(guān)于教育的新理念,形成先進的課程結(jié)構(gòu)和綜合的教學理念,落實政治教師的在德育工作中的作用;在政治與其他學科之間建立對話的能力;加強大家

47、協(xié)同作戰(zhàn)、開展教學研究的能力。二、教學建議:1、 轉(zhuǎn)變觀念, 要求全體政治老師一起定位在“學生發(fā)展的促進者”、“課程的研究者、開發(fā)者”的角色上;努力提升教學的水平;超越教材,創(chuàng)造課堂情境,靈活把握課堂資源,教出興趣,教出美感。2、 改革備課,減負增效“磨好課”,實現(xiàn)有效備課。在制定規(guī)劃、教學目標時突出情感、態(tài)度、價值觀的多維設(shè)定;備課突出學生的主體性,突出學生活動、合作學習、探究方式,以教學方式的改革帶動學生學習方式的轉(zhuǎn)變;3、 提高素質(zhì),提供舞臺“練內(nèi)功”。倡導同備課組之間每周相互聽課,鼓勵跨學段、跨學科聽課,加強大家協(xié)同作戰(zhàn)、教學研究的能力。三、教學措施:1、深入解讀新課程標準,全面推進素

48、質(zhì)教育。組織好本備課組認真學習新課程標準。深入學習課改,領(lǐng)會課改精神,教案的設(shè)計和課堂教學要體現(xiàn)課改精神。2、堅持每周集體備課,統(tǒng)一教學目標、教學重難點和教學進度。備課組每周定時間,定地點,定內(nèi)容,定中心發(fā)言人,開展集體研究,加強集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,發(fā)揚團隊合作精神,充分發(fā)揮集體智慧,做好資源共享,實現(xiàn)效率最大化。3、加強思想政治工作和常規(guī)管理,重視非智力因素的作用,對“學困生”既要調(diào)動他們的學習積極性,培養(yǎng)學習的自覺性,更要對他們進行學法指導。4、強化質(zhì)量意識,優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),通過提高課堂教學有效性來出成績。5、加強對薄弱學生的檢查和督促工作。做到及時發(fā)現(xiàn)問題,

49、及時解決。6、同級老師要互相學習,正常開展每周聽課活動,取長補短,共同提高。7、認真組織測試,強化綜合訓練,抓住學科的薄弱環(huán)節(jié),及時補救。婦聯(lián)工作計劃(一十七):初中的八年級是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔任的八年一個班,經(jīng)過一個學期的努力,班級的學風、班風都有了很大的進步,但還存在著很多不足,為作好這學期的班主任工作,特制定如下計劃。一、班級基本情況本學期班級共有48名學生。優(yōu)生成績相對突出,落后生的人數(shù)相對較多,部分學生對部分學科學習的興趣還不很高,中等生的潛力沒有充分發(fā)揮出來。班級穩(wěn)定,學生自由空間較大。我班女生多,并且都非常懂事,知道學習。尤其是田偉華,杜紅玲等同學學習成績較為突

50、出,學習的自覺性很高大部分學生都很穩(wěn)定,但也有部分學生極不守規(guī)矩,學習態(tài)度、學習習慣、學習的主動性很差,思想比較復雜,是班級的不穩(wěn)定因素。如魏衛(wèi)東,劉凱強張勇等同學二、本學期基本工作要點一個中心以人為本創(chuàng)建和諧班級,一條主線以點帶面,培養(yǎng)特長促進發(fā)展,四個基本點:紀律、衛(wèi)生、讀書、活動。以此為指導本學期要充分調(diào)動學生的學習積極性,穩(wěn)住尖子生,刺激中等生,拔出優(yōu)等生,穩(wěn)定甚至拉動后進生,轉(zhuǎn)移注意力,比學趕幫超,培養(yǎng)學生文明自律,活潑有序,扎實做人,踏實做事。1、師生共同研討,確立班級的奮斗目標(期初)。2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。(1)通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)

51、度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。(2)經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協(xié)調(diào)工作。3、面向全體學生,顧全大局,培養(yǎng)互助友愛,提倡良性競爭,共同發(fā)展,滲透集體共生觀念,增強凝聚力;呵護后進生,優(yōu)帶差,共成長。4、抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是關(guān)注和關(guān)愛雙差生工作顯得異常重要。5、成績表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,促進生生目標追逐,使他們不斷取得進步。6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。7、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。8、健全班委會,明確分工

52、,進一步完善激勵機制,班委問責機制,提高學生的管理能力。三、具體措施1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育,發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級,班委要繼續(xù)做好班級工作日記。2、充分利用課堂45分鐘向?qū)W生進行教育。3、抓住每一次考試,及時進行總結(jié),指導,鼓勵。4、明確團員評選,班委評定,學生學分管理,三好優(yōu)干特長生等學生評定班級細則。5充分利用好學習小組進行合作學習。調(diào)動好小組各個成員的積極性,明確責任,讓人人有事干,事事有人管,發(fā)揮學生的主人翁地位。讓學生在學習中共同提高,共同進步?!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!毕嘈旁僖荒甑墓餐χ蟀四昙墸?)班定會創(chuàng)造更加輝煌的成績!婦聯(lián)工作計劃(一十八)

53、:目前,有心理問題的學生頻率增多,在學校大多數(shù)是因為學習成績的偏低因而在老師和同學們心目中的重視程度降低。再者也有來自家庭的原因等,造成學生對學習和生活的自信心不足,嚴重阻礙著學生的素質(zhì)成長。為了提高我校學生的心理健康水平,保證學生能夠及時解決面臨的問題,我校特開展心理咨詢以幫助大家走出困境。以下是具體的_年婦聯(lián)工作計劃(一十九):教學目的:1、使學生了解漫畫與動畫的一些特點。2、指導學生收集漫畫與動畫的圖片資料和文字資料。3、鼓勵學生根據(jù)一些漫畫或動畫內(nèi)容,鼓勵學生創(chuàng)作一幅漫畫或動漫。教學重點:運用漫畫特點創(chuàng)作一幅漫畫或動漫。教學難點:了解漫畫與動畫的一些特點。教學過程:、組織課堂紀律。二、

54、談話導入。孫悟空、哪吒、金剛葫蘆娃、三個和尚、漁童等卡通形象基本土代表了現(xiàn)代我國卡通藝術(shù)發(fā)展的歷程。唐老鴨、米老鼠、愛麗絲、棒球小子等則是國外眾多卡通形象的縮影。一個經(jīng)典的卡通形象往往離不開一個國家、民族的文化背景并代表著一定的價值取向。例如我國傳統(tǒng)的卡通人物孫悟空的身上,就濃縮著中國廣大勞動人民的審美意趣郁善惡觀念膏機智勇敢、忠貞不渝、疾惡如仇等,這些都是中華民族所崇尚的美德。動畫片,它采用“逐格攝影”(又稱“定格攝影”)的方法,將一系列互相之間只有細微豪華而動作連續(xù)的畫面拍攝在膠片上(電視動畫片則攝錄在磁帶上),然后以一秒24格的速度放映出來,能獲得形象活動自如的藝術(shù)效果。動畫片,有短片,

55、長片和系列片多種,題材和形式廣泛多樣,在世界影壇上占有重要地位。在電視領(lǐng)域中更受重視,為少年兒童和成年觀眾所喜聞樂見。三、卡通形象與漫畫形象的藝術(shù)特點:(1)造型簡潔,形象夸張,色彩鮮艷。(2)擬人化,活潑可愛。(3)變化豐富,引人入勝。講解課本上中國卡通形象和漫畫形象。激發(fā)學生興趣,也可讓學生講解自己喜歡的卡通故事。放一段優(yōu)秀動畫片,激發(fā)學生興趣。四課堂小結(jié)。提問本節(jié)課所學知識,教師加以糾正,歸納,復述,鞏固記憶。婦聯(lián)工作計劃(二十):一、指導思想:家庭教育是學校教育的有力助手和必要補充。家庭教育、學校教育的協(xié)調(diào)配合,有利于實現(xiàn)各種教育作用的互補,從而加強對孩子教育的實效性。家長與教師是合作

56、的伙伴關(guān)系,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。二、工作目標:1、學校整體形象提高來促進學校家庭教育工作的提升。2、開展主動與家長溝通的家訪活動。3、把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導家長找到最好的教育策略,實現(xiàn)教育的最優(yōu)化。4、開辟多種渠道,夯實家長學校的管理。5、采用多種形式,豐富家長學校的活動。三、具體要求與措施:(一)加強組織領(lǐng)導,做到四落實1、組織落實。健全組織機構(gòu),成立年級、學?!凹议L學校”委員會,每學期召開一次到二次家長委員會的會議,研究當前

57、家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學?!钡拇胧┖头桨福皶r反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。2、時間落實。家長學?;顒拥臅r間,一般每學期安排2到3次,每次授課可集中進行,也可分年級進行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。3、教師落實。家長學校聘請學校教育教學及管理經(jīng)驗豐富的教師擔任教師,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家做家長學校顧問,并作理論報告。4、教學內(nèi)容落實。根據(jù)不同年級段的學生安排具體的教學內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。并且要求認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用。(二)開展豐富多彩的活動,提高家教水平1、充分利用多媒體輔助教學和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長收看教育教學網(wǎng)站,幫助家長深入了解教育的智慧和方法。2、聘請家庭教育獲得成功、具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學員們傳經(jīng)送寶,進行經(jīng)驗介紹。3、聯(lián)合教導處舉行家長開放日活動,組織家長共同參與學?;虬嗉壍挠嘘P(guān)教學活動,引導家長配合學校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。4、開展“學習型家庭”的創(chuàng)建活動,努力營造“書香家庭”,

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