東北師大《學(xué)前教育評價》20春在線作業(yè)1（標準答案）

1、東北師大學(xué)前教育評價20春在線作業(yè)1（標準答案）下列說法正確的是()。A、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子的評價、幼兒教師隊伍的評價、幼兒教師能力的評價、幼兒園課程的評價等屬于中觀評價。B、教育目的的評價、對教育結(jié)構(gòu)的評價、對學(xué)前教育制度的評價、對學(xué)前教育行政管理的評價等屬于中觀評價。C、對兒童道德品質(zhì)的評價、對兒童認知能力發(fā)展的評價、對兒童審美能力發(fā)展的評價、對兒童健康狀態(tài)的評價等屬于宏觀評價。D、教育目的的評價、對教育結(jié)構(gòu)的評價、對學(xué)前教育制度的評價、對學(xué)前教育行政管理的評價等屬于微觀評價。CIPP模式的優(yōu)點不包括()。A、使用范圍廣，綜合性強，可在課程發(fā)展的任何階段進行。B、形成評價的系統(tǒng)方法為決策提供持

2、續(xù)往復(fù)的信息，并對先前決策的明顯效應(yīng)提供反饋。C、對行政決策人員有廣泛的服務(wù)性功能。D、教育評價不僅應(yīng)該關(guān)心目標，還關(guān)心目標是怎樣篩選出來的。教育評價資料的收集方法不包括()。A、觀察法B、訪問談話C、問卷調(diào)查D、篩選法()是指對評價對象的既有看法和態(tài)度影響對評價對象作出正確判斷的一種心理現(xiàn)象。A、理想效應(yīng)B、近因效應(yīng)C、類群效應(yīng)D、成見效應(yīng)下列說法正確的是()。A、訪談開始時，要設(shè)法取得被訪者的信任和合作。B、訪談法分為正式訪談和非正式訪談、個別訪談和集體訪談。C、全面性原則是指教育評價要全面收集信息，強調(diào)評價指標中的某一項目，不能偏聽偏信。D、對幼兒進行評價，可以訪問教師、家長，但不允許與

3、幼兒本人談話。教育評價結(jié)果的利用主體不包括()。A、教育行政部門對評價結(jié)果的利用B、教育學(xué)者對評價結(jié)果的利用C、被評對象對評價結(jié)果的利用D、評價方案設(shè)計者對評價結(jié)果的利用()與教育基礎(chǔ)理論研究、教育發(fā)展戰(zhàn)略研究并稱為世界教育科研的三大領(lǐng)域。A、教育評價研究B、教育社會學(xué)研究C、教育生態(tài)學(xué)研究D、教育哲學(xué)研究下列關(guān)于定性評價的表述錯誤的是()。A、運用測量、統(tǒng)計、模糊數(shù)學(xué)、數(shù)字描述等方法進行評價都屬于定性評價。B、園長對教師的工作進行檢查后，寫出簡短評語，這種評定法是定性評價。C、現(xiàn)代教育評價主張采用定量與定性相結(jié)合，這樣能更為合理地把握教育有關(guān)現(xiàn)象的價值。D、系統(tǒng)分析法和邏輯分析法屬于定性評價

4、。下列說法錯誤的有()。A、學(xué)前教育機構(gòu)辦學(xué)水平的評價屬于宏觀評價。B、幼兒園辦園條件的評價屬于宏觀評價。C、對學(xué)前教育制度的評價、對學(xué)前教育行政管理的評價屬于宏觀評價。D、對兒童認知能力發(fā)展的評價、對兒童審美能力發(fā)展的評價屬于宏觀評價。下面哪個是在準備過程中容易產(chǎn)生的心理現(xiàn)象?()A、首因效應(yīng)B、先后效應(yīng)C、成見效應(yīng)D、角色心理確定權(quán)重的原則是()。A、客觀性原則B、導(dǎo)向性原則C、可測性原則D、簡易性原則CIPP評價模式就是把()結(jié)合起來的一種評價模式。A、背景評價B、輸入評價C、過程評價D、結(jié)果評價按照評價的功能或評價的功能與運行時間分類，可分為()。A、診斷性評價B、形成性評價C、總結(jié)性

5、評價D、自我評價訪談法可以分為()。A、正式訪談和非正式訪談B、個別訪談和集體訪談(開小型座談會)C、一次性訪談和重復(fù)性訪談D、定向型訪談和非定向型訪談下列有關(guān)診斷性評價的說法正確的是()。A、診斷性評價的優(yōu)點是簡便、易行、較客觀、易服人；缺點是具有事后檢驗性質(zhì)，對評價對象本身的改進和完善無能為力。B、診斷性評價是在某項學(xué)前教育計劃或方案開始之前進行的預(yù)測性評價，或?qū)υu價對象的基礎(chǔ)、條件作出鑒定，又稱為“事先的評價”。C、診斷性評價的目的是了解評價對象的基礎(chǔ)和情況，有效發(fā)現(xiàn)問題，為制定教育計劃或解決問題作充分準備。D、診斷性評價是在教育活動過程中，為及時了解教育動態(tài)過程的效果，以便及時作出反饋

6、性調(diào)節(jié)，保證目標實施而進行的評價。下列哪些屬于中觀的教育評價?()A、幼兒園辦園條件的評價B、對學(xué)前教育制度的評價C、對兒童審美能力發(fā)展的評價D、幼兒園課程的評價訪談中應(yīng)注意的問題有()。A、訪談開始時，要設(shè)法取得被訪者的信任和合作。B、問題數(shù)目不宜太多。問題次序先一般，再具體。C、訪談?wù)咭朴诙床毂辉L談?wù)叩男睦碜兓S機應(yīng)變，視具體情況，根據(jù)需要提一些提綱上沒有的問題。D、如座談會上發(fā)生爭論，只要有利于調(diào)查，應(yīng)予以支持，如與調(diào)查無關(guān)，可將爭論引導(dǎo)到中心議題上去，訪談?wù)咭话悴粎⒓訝幷?。問卷法的?yōu)點有()。A、大量節(jié)省人力、財力和時間B、能搜集到比較客觀的資料C、能搜集到大樣本的資料D、不僅搜集

7、資料方便，而且調(diào)查結(jié)果易于整理和統(tǒng)計處理。下列說法正確的有()。A、指標體系是針對某一評價目標而設(shè)計的質(zhì)與量的規(guī)定體系，反映全部目標的、系統(tǒng)化的、密切聯(lián)系的一群指標。B、任何目標指向性活動、意圖計劃性活動都離不開評價。C、教育評價與教育評估概念的區(qū)分很模糊，并沒有嚴格的界限。D、定性評價是對便于量化的評價對象采取定性的方法進行評價。教育評價資料的核查主要考察()。A、計劃收集的原始評價材料是否齊全，是否有遺漏，是否達到預(yù)定的數(shù)量。B、所收集的資料在來源、時間、地點和收集時的客觀條件上是否有不合理之處。C、所填答的各項內(nèi)容是否正確，是否有缺損，是否符合設(shè)計時的要求。D、將有關(guān)資料比較，看有無矛盾

8、、可疑之處。廣義的學(xué)前教育評價是對與學(xué)前教育有關(guān)的各方面進行價值判斷，對其改革和發(fā)展給予指導(dǎo)的過程。()A、錯誤B、正確相對評價與絕對評價各有弊端，所以，現(xiàn)代教育評價提倡兩種方法的結(jié)合，使兩種評價互相補充，從而提高教育評價的水平。()A、錯誤B、正確CIPP模式由國家各級主管部門按已定的標準，對各級各類教育機構(gòu)進行達標鑒定式評價的過程，是對教育機構(gòu)的系統(tǒng)較大規(guī)模的評價活動。()A、錯誤B、正確自我評價的缺點是缺乏外界參照體系，不便于進行橫向比較，主觀性比較大，容易出現(xiàn)對成績或問題估計得偏高或偏低現(xiàn)象。()A、錯誤B、正確所謂評價信息的處理就是用科學(xué)的方法，對收集得到的評價信息進行整理、統(tǒng)計和分

9、析、判斷，得出評價結(jié)論。()A、錯誤B、正確訪談法分為正式訪談和非正式訪談、個別訪談和集體訪談。()A、錯誤B、正確學(xué)前教育評價有利于促進幼兒園教育改革的深入發(fā)展，保證改革沿著正確方向前進。教育評價具有對教育改革信息進行反饋的功能，即通過評價可使決策者看到改革的情況變化，掌握改革的方向，發(fā)展趨勢，保證改革沿著正確方向前進。()A、錯誤B、正確教育評價的作用并不在于改進、提高，而是專門針對被評價對象的工具。()A、錯誤B、正確診斷性評價是在教育活動過程中，為及時了解教育動態(tài)過程的效果，以便及時作出反饋性調(diào)節(jié)，保證目標實施而進行的評價。()A、錯誤B、正確總結(jié)性評價是以預(yù)先設(shè)定的教育目標為基準，對

10、評價對象達成目標的程度，即最終取得的成就或成績進行評價。()A、錯誤B、正確學(xué)前教育評價的功能主要有：導(dǎo)向功能、診斷功能、激勵功能和交流功能。()A、錯誤B、正確他人評價一般是由有關(guān)人士組成評價小組或由專門人員實施的評價。()A、錯誤B、正確幼兒園園長對教師的評價屬于他人評價。()A、錯誤B、正確教育評價結(jié)果是否可靠，并不取決于評價的信息資料是否全面可靠。()A、錯誤B、正確幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子的評價、幼兒教師隊伍的評價、幼兒教師能力的評價、幼兒園課程的評價等屬于中觀評價。()A、錯誤B、正確相對評價并不關(guān)心被評價對象的實際水平，只表示出在集體中的相對位置，容易使被評價對象產(chǎn)生激烈的競爭。()A、錯誤B、正確教育評價研究與教育基礎(chǔ)理論研究、教育發(fā)展戰(zhàn)略研究并稱為世界教育科研的三大領(lǐng)域。()A、錯誤B、正確幼兒教師能力的評價屬于中觀評價。()A、錯誤B、正確教育評價在許多方面具有模糊性，而且往往涉及間接觀察和推斷，對把握事實的精確性造成較大困難。()A、錯誤B、正確定量評價比較客觀、準確，所有的教育現(xiàn)象都可以數(shù)量化。()A、錯誤B、正確 參考答案：A參考答案：D參考答案：D參考答案：D參考答案：A參考答案：B參考答案：A參考答案：A參考答案：C參考答案：D參考答案：A,B,C參考答案：A,B,C,D參考答案：A,B,C參考答案：A,B,C,D參考答案：B,C參考