北師大版小學(xué)二年級語文上學(xué)期第二次月考周末練習(xí)考試

1、北師大版小學(xué)二年級語文上學(xué)期第二次月考周末練習(xí)考試班級： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫詞語。zhn xiàn sì jì qián fng píng jing ch gúo shn jio míng liàng cóng qián 二、 比一比，再組詞。藍(lán)（_） 濃（_） 祖（_） 值（_） 跟（_）籃（_） 農(nóng)（_） 組（_） 植（_） 艱（_）三、 讀一讀并連線。置官服 春風(fēng)吹又生野火燒不盡 手有余香與其錦上添花 有定位予人玫瑰

2、不如雪中送炭四、 數(shù)一數(shù)，按要求填空。1.“皮”字共有（_）畫，第二筆是（_）。2.“每”字共有（_）畫，第六筆是（_）。3.“車”字共有（_）畫，第四筆是（_）。4.“巨”字共有（_）畫，第二筆是（_）。5.“奶”字共有（_）畫，第四筆是（_）。五、 把詞語補(bǔ)充完整。（_）（_）環(huán)繞 風(fēng)景（_）（_） 五（_）十（_）點(diǎn)點(diǎn)（_）（_） 蒙蒙（_）（_） （_）（_）閃閃六、 根據(jù)課文內(nèi)容判斷下列說法的對錯(cuò)，對的打“”，錯(cuò)的打“×”。1日月潭的名字是根據(jù)它的形狀特點(diǎn)起的。 （_）2“湖面上飄著薄薄的霧?！边@句話寫的是日月潭傍晚的美景。 （_）3“日月潭風(fēng)光秀麗，吸引了許許多多的中外游

3、客?！边@句話用“風(fēng)光秀麗”一詞概括了日月潭的特點(diǎn)。（_）七、 選詞填空。明亮 閃亮1.我們的教室既（_）又寬敞。2.夜空中的星星像一顆顆（_）的寶石。果然 竟然3.按照曹沖的辦法，（_）稱出了大象的重量。4.沒想到這次考試我（_）得了100分。八、 句子樂園。1翡翠 塊 湖水 綠得 像 （連詞成句）_2我望著窗外高興地笑了。（仿寫句子）_高興地_3我把這片落葉夾在語文書里。（改為“被”字句）_被_4春姑娘的花籃被夏哥哥遮住了。（改為“把”字句）_把_九、 課外閱讀總理買票一天晚上十點(diǎn)多鐘，一輛公共汽車開到天橋站，許多乘客上車。中間有位乘客掏出錢，買車票。售票員剛把票遞過去，突然認(rèn)出來：“啊，周

4、總理！周總理和我們一起乘車了！車廂里頓時(shí)歡騰起來。大家一邊伸出手，希望和總理握手，一邊說：“總理好！總理您好！”周總理高興地同大家握手，向每個(gè)乘客點(diǎn)頭微笑。周總理望著售票員，親切地問小伙子工作習(xí)慣嗎售票累不累公共汽車開到北海站，售票員剛要上前攙扶周總理，周總理已經(jīng)下車，售票員望著總理慈祥的面容，激動(dòng)得說不出話來。1在第二自然段的“”內(nèi)加上標(biāo)點(diǎn)符號。2寫出下列詞語的近義詞。頓時(shí)（_）希望（_）激動(dòng)（_）慈祥（_）3用“”畫出描寫周總理關(guān)心售票員的句子。4讀了短文，你覺得周總理是個(gè)怎樣的人？（多選）（_）A樂于助人 B和藹慈祥 C關(guān)心同志十、 看圖寫話。 看看圖圖上畫的是什么時(shí)間？都有誰？他們在做什么？用用詞有的有的有的動(dòng)動(dòng)筆_答案1、展現(xiàn) 四季 前方 評獎(jiǎng) 出國 山腳 明亮 從前2、藍(lán)天 濃厚 祖先 值得 跟上 花籃 農(nóng)民 組長 植樹 艱苦 3、4、5 丿 7 一 4 丨 4 5 5、群 山 優(yōu) 美 光 色 星 光 細(xì) 雨 金 光 6、 × 7、明亮 閃亮 果然 竟然 8、湖水綠得像塊翡翠。 小紅拿著禮物 唱起了歌。 這片落葉 我夾在語文書里。 夏哥哥 春姑娘的花籃遮住了。9、1： “ ， ？ ？ ”2 立刻 期望 感動(dòng) 慈愛 3周總理望著售票員，親切地問：“小伙子，工作習(xí)慣嗎？