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文檔簡介

1、高中教學(xué)樓物品承包管理制度 高級中學(xué)教學(xué)樓物品承包管理制度 一、指導(dǎo)思想 為了更好地推進學(xué)校精細(xì)化管理,提高管理效率和水平,培育學(xué)生的責(zé)任意識、自主管理能力和解決問題的能力,特制定此制度。 二、目的意義 1、培育學(xué)生積極參與學(xué)校管理的主人翁意識。 2、面向全校各班,創(chuàng)設(shè)“班班有任務(wù),人人有責(zé)任”的良好管理氛圍。 3、使各個教學(xué)樓做到教室窗明幾凈,物品完好無損,擺放整齊有序。 三、詳細(xì)要求 1、各教學(xué)樓內(nèi)的全部物品都承包到班級(詳見下發(fā)的承包圖示表),教室內(nèi)的物品(含多媒體設(shè)備)均由本班負(fù)責(zé)。 2、各班詳細(xì)負(fù)責(zé)自己所管轄的責(zé)任區(qū)內(nèi)的物品,每天進行檢查,發(fā)覺有損壞的物品后馬上進行修理。 3、各樓政

2、教干事每天不定期進行檢查,發(fā)覺物品損壞后準(zhǔn)時通知責(zé)任班級的班主任或班委會,并填好檢查記錄單。 四、賠償方法 1、誰損壞(誰負(fù)責(zé))誰賠償原則。不管是本班學(xué)生還是外班學(xué)生,假如不慎將物品損壞,能自己進行修理的,24小時內(nèi)自行修理,不能修理的,則由負(fù)責(zé)班級準(zhǔn)時上報學(xué)校統(tǒng)一修理,班級能找到損壞者由損壞者照價賠償,不能找到損壞者由班級照價賠償。責(zé)任班級可按程序申請調(diào)取監(jiān)控協(xié)作查找損壞者(學(xué)校通過監(jiān)控或有人舉報后,損壞者不但加倍進行賠償,而且視情節(jié)賜予校紀(jì)處分,對故意破壞公物者予以勸退)。 2、賠償流程 (1)班級自行解決:學(xué)校檢查發(fā)覺物品損壞告知班委會或班主任購買相應(yīng)物品24小時內(nèi)換好或修理好。 (2)學(xué)校進行修理:學(xué)校檢查或班級上報發(fā)覺物品損壞通知責(zé)任班級填報物品損壞記錄單財務(wù)交款報總務(wù)處,派人修理。 3、教室內(nèi)的物品(含多媒體設(shè)備)每學(xué)期末檢查一次,發(fā)覺人為損壞的,參照本制度中的賠償方法和流程照價賠償。 五、獎懲方法 1、物品損壞后,責(zé)任班發(fā)覺后24小時內(nèi)修理好了,不予減分,否則視損壞程度予以減5-10分。 2、各班所承包的物品在一學(xué)期內(nèi)沒有損壞的,依據(jù)所承包的物品的多少予以加1030分(責(zé)任小的少加分,責(zé)任面積大的多加分)。 3、對堅持正義,敢于站出來對破壞者

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