我閱讀我快樂(lè)演講稿

1、我閱讀我快樂(lè)中國(guó)自有深厚的文化底蘊(yùn)與悠久的歷史背景。作 為中華兒女的我們，更為之而感到深深的幸福與驕 傲。漢字有著不可比擬的藝術(shù)氣質(zhì)與智慧結(jié)晶，而由 漢字組成的詩(shī)篇和文集，更擁有著它無(wú)盡的思想內(nèi)容 與真情實(shí)感。書，是人的精神食糧，是人的交流媒介, 是人的終身朋友。愛上閱讀，便愛上一個(gè)更有內(nèi)涵和 修養(yǎng)的自己。安徽省合肥市第62中學(xué)小學(xué)部薛瑞萍和蘇州大學(xué)附 屬中學(xué)校長(zhǎng)高萬(wàn)祥二位特級(jí)教師的講座，有著一個(gè)共 同的觀點(diǎn)，那就是多讀書，讀好書。聽了他們的講座, 我深有體會(huì)。作為一名一線的教師，除了具有高尚的 師德外，更要有一顆充滿愛和智慧的心。讓閱讀走進(jìn) 每個(gè)人的心田，這是我在這次暑期師德培訓(xùn)中最大的 心

2、得與體會(huì)。讓閱讀走進(jìn)每個(gè)孩子的心田。小孩子的好奇心和求知 欲很強(qiáng)，我們抓住這一點(diǎn)來(lái)進(jìn)行閱讀興趣的培養(yǎng)，無(wú) 不是一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)。幼小時(shí)的閱讀是為以后的閱 讀打基礎(chǔ)，把握住度，可以讓孩子先從繪本中來(lái)認(rèn)識(shí) 閱讀，喜歡閱讀，從而愛上閱讀。一個(gè)人的成長(zhǎng)有三 個(gè)關(guān)鍵期，正如薛瑞萍老師說(shuō)的，一年級(jí)是不可錯(cuò)過(guò) 的特殊敏感期。如果現(xiàn)在正是一年級(jí)，那就好好把握 住這個(gè)關(guān)鍵期，在正確的引領(lǐng)下，讓孩子讀他們喜歡 讀的書，邊讀邊想，讀后說(shuō)話，一句兩句都可以，只 要能說(shuō)出自己的感受或疑惑都沒(méi)關(guān)系。如果錯(cuò)過(guò)了關(guān) 鍵期該怎么辦？心平氣和地對(duì)待孩子們吧，盡量激發(fā) 他們的閱讀興趣，提供閱讀環(huán)境，循序漸進(jìn)，最終能 讓他們進(jìn)行自主

3、閱讀。讓閱讀走進(jìn)每個(gè)家長(zhǎng)的心田。良好的親自關(guān)系的培 養(yǎng)，閱讀便是一條可取的途徑?，F(xiàn)在的家長(zhǎng)常常因?yàn)?工作忙，而忽視了與子女的親近閱讀，這其實(shí)是一大 損失。作為家長(zhǎng)，首先自己樣成閱讀的習(xí)慣也是很必 要的。一來(lái)可以在閱讀中增加家庭教育的理論功底和 經(jīng)驗(yàn)，提高自身素質(zhì)；二來(lái)可以給子女做個(gè)好榜樣， 讓他們了解到爸爸媽媽也是很愛讀書的，從而激發(fā)他 們的閱讀興趣。如果您的孩子現(xiàn)在還是學(xué)齡前，不妨 每天抽點(diǎn)時(shí)間與其一起讀繪本，讓孩子坐在您的腿上 或邊上，邊讀邊交流，善于去發(fā)現(xiàn)孩子的想法，從閱 讀中增進(jìn)兩者之間的感情，更重要的是能從一個(gè)相對(duì) 輕松的氛圍中灌輸愛的教育。如果您的孩子已上學(xué)， 可以選擇舉行家庭讀書

4、交流會(huì)"，讀后進(jìn)行討論交 流，或者帶著孩子去圖書館或書店進(jìn)行選擇性的閱 讀，讓閱讀充滿生活，成為生活的一部分。讓閱讀走進(jìn)每個(gè)教師的心田。上海有位老師把教師形容為 太陽(yáng)能熱電池”，我覺得很有道理。它的特點(diǎn)是 每天能吸收能量，每天能釋放能量，每天都存儲(chǔ)能量。 而且是在陽(yáng)光下吸取能量。那么我們這個(gè)活生生的 太陽(yáng)能熱電池”怎樣吸收能量呢？那就是 讀書”。 我們是先讀書，然后再教學(xué)生，在這個(gè)過(guò)程中必先讀 書。讓學(xué)生成為閱讀愛好者，首先要使自己成為終身 的讀書者，以身作則。薛瑞萍老師就是這么一個(gè)人， 她總在不間斷地讀書，她說(shuō)：讀書是一種內(nèi)在需要， 也是為了保持一種上升的有活力的狀態(tài)。”這點(diǎn)很值得

5、我們學(xué)習(xí)。小學(xué)老師讀書不僅僅讀專業(yè)的東西，眼 光還要放遠(yuǎn)一點(diǎn)。都說(shuō)興趣是最好的老師，從興趣到 習(xí)慣再到興趣，這是成為閱讀型教師的必經(jīng)之路。就 我個(gè)人而言，我從小就不愛讀書，直到現(xiàn)在。如今已 是一名已工作一個(gè)年頭的青年教師了，我覺得我不愛 讀書這點(diǎn)成了最致命的危險(xiǎn)信號(hào)。聽了兩位優(yōu)秀教師 的經(jīng)驗(yàn)談，我想我得盡快解除這個(gè)信號(hào)，讓自己真正 愛上閱讀，讓閱讀成為每天生活的一部分。正如陸游 所有，學(xué)詩(shī) 功夫在詩(shī)外”一樣，教學(xué)其實(shí)也是要靠大 量攝取相關(guān)知識(shí)，不斷補(bǔ)充文化修養(yǎng)才能勝任的。 英國(guó)作家弗蘭西斯培根說(shuō)讀史使人明智，讀詩(shī)使人 靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊 重，邏輯修辭學(xué)使人能言善變，

6、凡有所學(xué)，皆成性格” 凡是學(xué)到的，吸收到的，消化了的東西，到最后都成 了你血肉靈魂的一個(gè)部分，成了你的性格，所以讀書 可以怡情養(yǎng)性。讓閱讀走進(jìn)每個(gè)人的心田吧！個(gè)人簡(jiǎn)歷姓名：性另貼照片處出生年月：聯(lián)系電話：學(xué)歷：專業(yè)：工作經(jīng)驗(yàn)：民族：畢業(yè)學(xué)校: 住 址：電子信箱：求職意向：目標(biāo)職位：填寫自己希望應(yīng)聘的崗位目標(biāo)行業(yè)：填寫自己希望應(yīng)聘的行業(yè)范圍期望薪資：填寫自己期待的工資水平福利需求，一般填面議比較穩(wěn)妥期望地區(qū)：填寫自己希望工作的地區(qū)、城市范圍到崗時(shí)間：填寫自己新崗位能夠多長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)到任工作經(jīng)歷：20xx 至今200x 200x200x 200x教育培訓(xùn):1997.9-2000.720XX-20XX自

7、我簡(jiǎn)介：如果你是一個(gè)新人，也可以不用寫自我簡(jiǎn)介。首先要突岀過(guò)去的成就。過(guò)去的成就是你能力的最有力的證據(jù)。詳細(xì)把它們寫岀來(lái)，會(huì)有說(shuō)服力。 然后進(jìn)行簡(jiǎn)要描述，說(shuō)明自己的專業(yè)能力、職業(yè)能力、以及社會(huì)能力等等。寫上幾段話即可，諸如此類的：非常熱愛市場(chǎng)銷售工作，有著十分飽滿的創(chuàng)業(yè)激情。在某某公司兩年從事市場(chǎng)銷售工作中積累了大量的實(shí) 踐經(jīng)驗(yàn)和客戶資源。與省內(nèi)主要的二百多家店鋪經(jīng)銷商建立了十分密切的聯(lián)系，并在行業(yè)中擁有廣泛的業(yè) 務(wù)關(guān)系。在去年某省的博覽會(huì)上為公司首次簽定了海外的定單。能團(tuán)結(jié)自己的同事一起取得優(yōu)異的銷售業(yè) 績(jī)。參考A :熱情隨和，活波開朗，具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力，適應(yīng) 力強(qiáng)，反應(yīng)快、積極、靈活，愛創(chuàng)新！提高自己，適應(yīng)工作的需要。所以我希望找一份與自身知識(shí)結(jié)構(gòu)相 關(guān)的工作，如文秘，文員，助理可以有更大的空間來(lái)證明自己，