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文檔簡(jiǎn)介
1、硬筆書法學(xué)習(xí)心得(精選4篇)(648 字)我是個(gè)零基礎(chǔ)的學(xué)員,剛開始選擇學(xué)校的時(shí)候,在網(wǎng) 上看了很久,多家對(duì)比之后決定選擇中國花鳥畫研修院, 我選擇它的原因是比較專業(yè)。學(xué)習(xí)事實(shí)證明我的選擇是正 確的。有的時(shí)候工作節(jié)奏快,精神壓力很大,學(xué)習(xí)書法是想 給自己找一個(gè)可以靜心、緩解的方式。剛開始學(xué)習(xí)書法的 時(shí)候每次課要上1個(gè)半小時(shí),有些擔(dān)心靜不下心來。但是 真正學(xué)習(xí)起來時(shí),在老師的耐心指導(dǎo)下,我竟然做到了。 老師也說我在心態(tài)和書法上比以前有很大進(jìn)步。漸漸地,我做其他的事情比之前更多了幾分信心和恒 心,少了幾分做事的急躁。雖然字寫得還不是最好,但通 過練習(xí),已經(jīng)比我以前的字漂亮多了,因?yàn)槲乙郧耙恢辈?相
2、信寫了十多年字體還能改,但事實(shí)證明了,只要努力就 可以做到。記得有人說過這樣一句話:字如其人。我覺得這句話 十分有道理。我的工作有時(shí)候會(huì)用到簽名,之前的字寫得 有些不大好,簽字的時(shí)候有些猶豫,通過這一個(gè)階段的學(xué) 習(xí),我感覺自己對(duì)許多事情都很有自信。現(xiàn)在我最深刻的 感覺就是,字寫得好的人,肯定在觀察力、注意力、自信 心、大局觀與審美上,高人一籌。練字的過程,實(shí)際上是 陶冶情操、培養(yǎng)審美能力和提高個(gè)人文化修養(yǎng)的過程。練 字,更多的是在學(xué)習(xí)如何做人,靜靜地坐在書桌前,放正 心態(tài),端端正正地書寫著,就像認(rèn)認(rèn)真真地體味人生。書 法的“峰回路轉(zhuǎn)處”告訴我們“果決”;“頓挫的捺”告訴 我們“勇敢”;那寬寬大
3、大的'寶蓋兒”教給我們寬容。我 在硬筆書法中學(xué)到的體味最深的就是一個(gè)“靜”字,以平 常心面對(duì)一切,你將會(huì)擁有無窮的力量。感謝中國花鳥畫研修院這個(gè)平臺(tái)給了我學(xué)習(xí)書法的勇 氣和對(duì)生活的感悟。硬筆書法學(xué)習(xí)心得三:硬筆書法學(xué)習(xí)心得(40 8字)葉圣陶先生說:“什么是教育,簡(jiǎn)略一句話,就是養(yǎng)成 良好的習(xí)慣?!睂W(xué)生寫字技巧的形成、字寫得好壞,癥結(jié)在 于是否養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。身為一名教師,二筆字一一 鋼筆字、粉筆字更是最基本的要求。今天下午聽了符老師 給我們上的課一一談?wù)動(dòng)补P書法,讓我對(duì)“寫字”又有了更多的了解。(1323 字)俗話說:"字如其人”,就是說我們每個(gè)人寫的文字體 現(xiàn)了他的修
4、養(yǎng)、性格、學(xué)識(shí)甚至健康。也有人說,文字是 人的第二外貌,就是說,你的一手好字能夠很大程度上彌 補(bǔ)外貌上的不足,相反亦然。對(duì)于學(xué)生來說,一手好字能 受益一生。對(duì)于教師來說,由于職業(yè)的原因,一手粉筆字, 就在學(xué)生面前樹立了一個(gè)形象,一手鋼筆字則在學(xué)生家長(zhǎng) 面前樹立了形象。我記得一位老總在電視招聘會(huì)上說過這 樣一句話,如果你被我公司聘用,那么以后你的每一個(gè)計(jì) 劃總結(jié)都必須是手寫的,你說你的字好壞重不重要。記得小時(shí)候,剛上學(xué)學(xué)寫字時(shí),還能一筆一劃,寫的 方方正正,工工整整,不時(shí)得到老師表揚(yáng)。長(zhǎng)大后,態(tài)度 有了變化,寫字不如兒時(shí)那么認(rèn)真,字跡潦草,有時(shí)寫的 字竟勉強(qiáng)認(rèn)得是什么字,自己也知道自己寫的字拿不
5、出手, 每次總想等有時(shí)間了好好練練字,可總沒有把練字提上日 程。還好,借著學(xué)校在青年教師中開展“學(xué)習(xí)硬筆書法, 提高書寫能力”的活動(dòng)這個(gè)契機(jī),我開始好好的練字。通 過這一段時(shí)間的練字,我有不少的體會(huì)現(xiàn)總結(jié)如下:1.思想重視,培養(yǎng)興趣思想重視是學(xué)習(xí)練字的關(guān)鍵。要在整個(gè)練字的過程中, 不斷加強(qiáng)對(duì)練字重要性的認(rèn)識(shí)。只有對(duì)練字意義的認(rèn)識(shí)不 斷提高,才能有對(duì)練字的責(zé)任感與迫切感。學(xué)習(xí)練字的過 程,也是從提高練字興趣開始的,興趣的培養(yǎng)與產(chǎn)生,一 是靠自己在學(xué)習(xí)中逐漸培養(yǎng);二是靠教者培養(yǎng)和不斷觀察 書法作品,開展書法講評(píng)活動(dòng)。做任何事情,都必須對(duì)這件事有興趣,這是做好一件事情的前提。學(xué)習(xí)練字也 是如此,有了
6、興趣,就愿意學(xué),就會(huì)從寫的不好,到寫得 較好,再到寫得更好。二、充滿信心,百折不撓學(xué)習(xí)練字,首先要抱定能學(xué)好的信心。同時(shí)要有充分 的思想準(zhǔn)備,即準(zhǔn)備遇到這樣或那樣的困難,并要樹立克 服困難的決心。做任何一件事都不可能是一帆風(fēng)順,唾手 可得的,寫字也是這樣的,肯定會(huì)遇到困難有時(shí)在一段時(shí) 間內(nèi)會(huì)有進(jìn)步不大的感覺,我們不能因此而以為自己不是 寫字的料子,自暴自棄,這時(shí)千萬要沉住氣,繼續(xù)練下去, 在經(jīng)過一段時(shí)間的努力,就能走出困境而上軌道。著名教 育家葉圣陶先生曾說:“寫字是一種技能,凡是技能,一定 要經(jīng)過練習(xí)才能會(huì),才能好。練習(xí)寫字當(dāng)然是用手,可是 同時(shí)要用心,心到手到,持之以恒,習(xí)慣成自然,寫字的
7、 技能就掌握了?!笨梢姡瑢W(xué)習(xí)硬筆書法,需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持 與鍛煉。三、端正態(tài)度,心平氣和學(xué)習(xí)硬筆書法,需要你在心情平靜之時(shí)練習(xí)。因?yàn)闀?寫時(shí)人的精神集中,排除了雜念,一心鉆到寫字中去了, 聽?wèi){心手相應(yīng),筆紙接觸,這樣長(zhǎng)期的書寫訓(xùn)練,久而久 之會(huì)使人的身心處于平靜狀態(tài),其情緒達(dá)到了寧靜安詳?shù)?境地,心態(tài)平靜,辦事自然就沒那么浮躁了。在書寫每一 個(gè)字的過程中,讓原本浮躁的心得以平靜,釋然。在字里 行間中,練字者能夠感受到中華漢字的氣韻,領(lǐng)悟做人的 道理。所謂練字可以修身養(yǎng)性正是這個(gè)道理。這樣既練了 字,又培養(yǎng)了性情,可謂是一舉兩得。第2/3頁寫字是人們?nèi)粘I詈凸ぷ髦凶钇胀ǖ囊患?。中?有著悠久的文字歷史,作為一個(gè)中國人,我們更應(yīng)該重視 書法,把字寫好
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