重慶市普通高中2012年12月學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試通用技術(shù)試題_第1頁(yè)
重慶市普通高中2012年12月學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試通用技術(shù)試題_第2頁(yè)
重慶市普通高中2012年12月學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試通用技術(shù)試題_第3頁(yè)
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重慶市普通高中2012年12月學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試通用技術(shù)試題_第5頁(yè)
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1、重慶市普通高中2012年12月學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試通用技術(shù)試卷一、 判斷題(本大題共10題,每題1分,共10分)41.在設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)時(shí),只需對(duì)設(shè)計(jì)結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià),而不必對(duì)設(shè)計(jì)過程進(jìn)行評(píng)價(jià)。 A正確 B錯(cuò)誤42.長(zhǎng)城屬于實(shí)體結(jié)構(gòu)。 A正確 B錯(cuò)誤43.小明在設(shè)計(jì)一款臺(tái)燈時(shí),在設(shè)計(jì)圖中體現(xiàn)了照明和筆筒功能,他在設(shè)計(jì)這款臺(tái)燈時(shí)采用的是主體創(chuàng)新法。 A正確 B錯(cuò)誤44.用手去調(diào)節(jié)臺(tái)燈的亮度,這種控制不屬于自動(dòng)控制。 A正確 B錯(cuò)誤45.技術(shù)是人類為滿足自身的需求和愿望對(duì)大自然進(jìn)行的改造。 A正確 B錯(cuò)誤46.地?zé)岬漠a(chǎn)生屬于技術(shù)問題。 A正確 B錯(cuò)誤47.礦泉水瓶蓋的側(cè)面設(shè)計(jì)為凹凸不平,這個(gè)設(shè)計(jì)體現(xiàn)了設(shè)計(jì)的實(shí)用性

2、原則。 A正確 B錯(cuò)誤48.任何一個(gè)流程都可以通過減少環(huán)節(jié)的方法進(jìn)行優(yōu)化。 A正確 B錯(cuò)誤49.系統(tǒng)的整體功能等于組成系統(tǒng)的各個(gè)部分的功能之和。 A正確 B錯(cuò)誤50.技術(shù)試驗(yàn)不僅是對(duì)技術(shù)成功與否的驗(yàn)證,更是發(fā)現(xiàn)問題、探索規(guī)律、優(yōu)化技術(shù)的關(guān)鍵。 A正確 B錯(cuò)誤二、單項(xiàng)選擇題(本大題共15題,每題2分,共30分,在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)最符合題目要求) 51.據(jù)報(bào)載:重慶地鐵一號(hào)線列車裝配了“再生制動(dòng)系統(tǒng)”,可以實(shí)現(xiàn)將制動(dòng)的能量變成電能再利用,該設(shè)計(jì)體現(xiàn)了技術(shù)設(shè)計(jì)的 A科學(xué)性原則 B實(shí)用性原則 C可持續(xù)發(fā)展原則 D技術(shù)規(guī)范性原則 52.王師傅是做PCB電路圖設(shè)計(jì)的,以往他的電路圖都是手工繪制

3、,繁瑣且容易出錯(cuò),隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,他買了一臺(tái)計(jì)算機(jī)且裝了專業(yè)電路圖設(shè)計(jì)軟件,這以后他設(shè)計(jì)既方便又不容易出錯(cuò),這體現(xiàn)了 A技術(shù)的發(fā)展為設(shè)計(jì)提供了條件 B技術(shù)的發(fā)展和設(shè)計(jì)無關(guān) C技術(shù)的發(fā)展對(duì)設(shè)計(jì)有負(fù)面影響 D技術(shù)就是設(shè)計(jì) 53一個(gè)幾何體的三種視圖如圖所示,則這個(gè)幾何體是 主視圖 左視圖 俯視圖 A圓錐 B圓柱 C長(zhǎng)方體 D正方體54.在某制作的過程中,小明需要一段截面光滑的細(xì)鋼管,需要的工具是 鋼銼 手鋸 榔頭 臺(tái)虎鉗 A. B. C. D.55.重慶市某學(xué)生發(fā)明了“輸液器指環(huán)”,用來解決輸液時(shí)手稍微一動(dòng),針頭就脫落的情況,請(qǐng)問應(yīng)向下列哪個(gè)部門申請(qǐng)專利? A市科協(xié) B市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局 C市工商行

4、政管理局 D市教委56.設(shè)計(jì)的一般過程包括以下步驟:發(fā)現(xiàn)與明確問題 制作模型或原型 制定設(shè)計(jì)方案 產(chǎn)品的使用和維護(hù) 測(cè)試、評(píng)估和優(yōu)化。正確的順序是 A B C D57.我國(guó)在修建鳥巢時(shí),為了驗(yàn)證鳥巢的抗震能力所采用的試驗(yàn)方法是 A優(yōu)選試驗(yàn)法 B模擬試驗(yàn)法 C虛擬實(shí)驗(yàn)法 D強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)法58.下列不屬于開環(huán)控制系統(tǒng)的是 A自動(dòng)門 B自動(dòng)聲控?zé)?C自動(dòng)烘手機(jī) D電飯鍋溫控系統(tǒng)59“不倒翁”不倒的主要原因是 A形狀美觀 B底部接觸面小 C重心低,地面是光滑的弧面 D所以材料的強(qiáng)度大60.注射青霉素規(guī)定了嚴(yán)格的操作流程,先打試驗(yàn)針,20分鐘后再觀察有無過敏反應(yīng),最后才能判斷是否可以注射。這說明科學(xué)合理的流

5、程 A使生活變得有序 B可有可無 C使生活更有序 D為安全提供保障61.為了防止金屬制品表面生銹,增加產(chǎn)品的美觀程度。通常需要對(duì)金屬表面進(jìn)行處理,包括以下工序: 用精細(xì)金剛砂紙打磨 噴涂油漆或鍍層 清除毛刺和鐵屑 用細(xì)挫挫平表面, 其正確的處理順序是 A B C D62.丁謂修復(fù)皇宮,把燒磚、運(yùn)輸建筑材料和處理廢墟三項(xiàng)繁重的工程任務(wù)看成一個(gè)整體中的相關(guān)部分,加以協(xié)調(diào)處理,從而找到獲得最佳效果的方案,節(jié)省了大量勞力、費(fèi)用和時(shí)間,一舉三得。丁謂實(shí)際上是運(yùn)用了 A系統(tǒng)設(shè)計(jì)的基本方法 B系統(tǒng)分析的基本方法 C收集資料的方法 D調(diào)查研究的方法63.飛機(jī)在空中飛行時(shí),時(shí)常收到大氣對(duì)流的影響而產(chǎn)生顛簸,當(dāng)飛

6、機(jī)的檢測(cè)裝置接受到這一信號(hào)后,經(jīng)過控制器的調(diào)節(jié),能在很短的時(shí)間內(nèi)調(diào)整好飛行狀態(tài),克服大氣對(duì)流對(duì)飛機(jī)飛行的影響,保持平穩(wěn)飛行。這個(gè)現(xiàn)象說明了系統(tǒng)的什么基本特性? A整體性 B相關(guān)性 C環(huán)境適應(yīng)性 D動(dòng)態(tài)性64.安全帽是防止沖擊物傷害頭部的防護(hù)用品。根據(jù)安全帽國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的要求,安全帽出廠前要進(jìn)行沖擊吸收性能及耐穿透射性能試驗(yàn),運(yùn)用技術(shù)試驗(yàn)是 A強(qiáng)化試驗(yàn) B虛擬實(shí)驗(yàn) C性能試驗(yàn) D信息試驗(yàn)65.利用幾何形狀來保持穩(wěn)定的物體是 A大壩 B落地扇 C不倒翁 D三腳架三、綜合題(本大題共1題,共10分) 66.高三學(xué)生,學(xué)習(xí)資料較多,有較多的書本被置于桌面上,給學(xué)生增添諸多不便。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí),設(shè)計(jì)制作一個(gè)多功能書架,要求

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