初三復(fù)習(xí)聲光熱力(學(xué)生用)

1、物態(tài)變化復(fù)習(xí)提綱1、熔化和凝固（1）熔化：定義：物體從固態(tài)變成液態(tài)叫熔化。晶體物質(zhì)：海波、冰、石英水晶、 非晶體物質(zhì)：松香、石蠟玻璃、瀝青、蜂蠟、食鹽、明礬、奈熔化圖象： 晶體熔化特點(diǎn)： 非晶體熔化特點(diǎn)：固液共存，吸熱，溫度不變 吸熱，先變軟變稀，最后變?yōu)橐簯B(tài)溫度不斷上升。熔點(diǎn) ：晶體熔化時(shí)的溫度。 熔化的條件： 達(dá)到熔點(diǎn)。 繼續(xù)吸熱。（2）凝固 ：定義 ：物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài) 叫凝固。凝固圖象：晶體凝固特點(diǎn)： 非晶體凝固特點(diǎn)：固液共存，放熱，溫度不變 放熱，逐漸變稠、變黏、變硬、最后 成固體，溫度不斷降低。凝固點(diǎn) ：晶體凝固時(shí)的溫度。同種物質(zhì)的熔點(diǎn)凝固點(diǎn)相同。凝固的條件：達(dá)到凝固點(diǎn)；繼續(xù)放熱。

2、2、汽化和液化：（1）汽化：定義：物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化。蒸 發(fā)定義：液體在任何溫度下都能發(fā)生的，并且只在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象 叫蒸發(fā)。影響因素：液體的溫度；液體的表面積 液體表面空氣的流動(dòng)。作用：蒸發(fā)吸熱（吸外界或自身的熱量），具有制冷作用。沸騰定義：在一定溫度下，在液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。 沸點(diǎn)： 液體沸騰時(shí)的溫度。沸騰條件：達(dá)到沸點(diǎn)。繼續(xù)吸熱 沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系：一切液體的沸點(diǎn)都是氣壓減小時(shí)降低，氣壓增大時(shí)升高（2）液化：定義：物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化。 液 方法：降低溫度；壓縮體積。 化 好處：體積縮小便于運(yùn)輸。 作用：液化 放 熱3、升華和凝華：升華定義：物質(zhì)從固態(tài)

3、直接變成氣態(tài)的過(guò)程特點(diǎn)：吸熱，易升華的物質(zhì)有：碘、冰、干冰、樟腦、鎢。凝華定義：物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)的過(guò)程，放熱氣固液凝固 放熱熔化 吸熱液化 放熱汽化 吸熱升華 吸熱凝華 放熱解釋“霜前冷雪后寒”？霜前冷：只有外界氣溫足夠低，空氣中水蒸氣才能放熱凝華成霜所以“霜前冷”。雪后寒：化雪是熔化過(guò)程，吸熱所以“雪后寒”。課后練習(xí)：一、單選題1（2014密云一模）下列的熱現(xiàn)象中，屬于汽化的是（ ）A冬天，汽車排煙管排出“白氣” B冬天，鍋爐的煙囪里冒出“白氣” C夏天，從冰柜里取出的汽水，汽水瓶的外壁出現(xiàn)水珠 D夏天，灑在瓷磚地面上的水，過(guò)一會(huì)兒變干2（2014密云一模）為了讓新收獲的糧食干得快，總

4、是將其攤開(kāi)晾在有陽(yáng)光的地方，關(guān)于這種做法，下列解釋最合理的是（ ）A這種做法主要是有陽(yáng)光的地方溫度高，使蒸發(fā)加快B有陽(yáng)光的地方空氣流動(dòng)的快，所以蒸發(fā)會(huì)加快C這種做法主要是為了增大液體表面積，使蒸發(fā)加快D這種做法主要是為了增大液體表面積和提高溫度，使蒸發(fā)加快3（2014燕山一模）下列物態(tài)變化中，屬于凝華的是（ ） A早春，冰雪融化 B盛夏，山間形成濃霧 C初秋，田野花草掛上露珠 D寒冬，樹(shù)梢上結(jié)了霜4（2014燕山一模）下列實(shí)例中，為了加快蒸發(fā)的是（ ）A用地膜覆蓋農(nóng)田 B酒精燈用過(guò)后及時(shí)蓋上瓶蓋C用電吹風(fēng)機(jī)吹潮濕的頭發(fā) D把新鮮的櫻桃裝入保鮮盒春天冰雪消融 冰凍的衣服晾干 冬天窗玻璃上有水滴

5、用干手器將手烘干 ABCD5（2014延慶一模）所示的四個(gè)物態(tài)變化的實(shí)例中，屬于液化的是（ ）6（2014房山一模）下列自然現(xiàn)象中，需要吸收熱量的是（ ）A春天里冰雪消融 B夏天早晨草葉上出現(xiàn)露珠C初秋的早晨出現(xiàn)大霧 D冬天里湖面結(jié)冰7（2014房山一模）在我國(guó)北方的江畔，可觀察到下列自然現(xiàn)象，其中屬于吸熱的物態(tài)變化是（ ）A早春江面上皚皚冰雪的消融 B初夏江面上茫茫濃霧的形成 C深秋江邊上晶瑩冰霜的生成 D初冬江岸上美麗霧凇的出現(xiàn) 8（2014豐臺(tái)一模）下面的幾種現(xiàn)象中，屬于凝華的是（ ）A春天，冰河解凍 B夏天的清晨，露珠附著在草葉上C秋天的早上，白霧彌漫在空氣中 D冬天的早晨，霜附著在枯

6、草葉上9（2014豐臺(tái)一模）夏天打開(kāi)冰箱的門，?？煽吹健鞍嘴F”，這是（ ） A冰箱內(nèi)原有水蒸氣 B冰箱內(nèi)食物中的水分遇到高溫空氣后蒸發(fā)形成的水蒸氣C空氣中的水蒸氣遇冷形成的小冰晶 D空氣中的水蒸氣遇冷形成的小水滴10（2014豐臺(tái)一模）質(zhì)量為100的水結(jié)成冰后，它的質(zhì)量為（ ）A110gB100g C90g D10g11（2014朝陽(yáng)一模）如圖所示，甲水壺直接放在火焰上加熱，乙水壺置于厚金屬板上后，放在火焰上加熱。當(dāng)兩壺水沸騰后，同時(shí)熄滅火焰， 則（ ）A 甲水壺中的水停止沸騰后，乙水壺中的水還能繼 續(xù)沸騰厚金屬板乙甲B 乙水壺中的水停止沸騰后，甲水壺中的水還能繼續(xù)沸騰 C一段較長(zhǎng)時(shí)間后,兩水

7、壺中的水都還能繼續(xù)沸騰 D兩水壺中的水同時(shí)停止沸騰12（2014朝陽(yáng)一模）下列物態(tài)變化，屬于液化的是（ ）A深秋草葉上結(jié)出白霜 B洗過(guò)的濕衣服被晾干 C水沸騰時(shí)壺口冒“白氣” D衣柜中的樟腦求變小13（2014西城一模）下列物態(tài)變化中，屬于液化的是（ ）A初春，冰雪融化匯成溪流 B深秋，清晨草葉上出現(xiàn)白霜 C夏天，冰箱里取出的飲料瓶“出汗”D冬天，背陰處的雪沒(méi)熔化卻變少14（2014西城一模11）下列關(guān)于熱量、溫度和內(nèi)能，說(shuō)法正確的是（ ）A水凝固成冰的過(guò)程中，溫度不變，內(nèi)能也不變B兩種燃料完全燃燒，熱值小的燃料放出的熱量少C兩個(gè)物體從外界吸熱，末溫高的物體吸收的熱量不一定多D質(zhì)量相等的兩塊金

8、屬，降低相同溫度，比熱容大的放出熱量不一定多15（2014東城一模）下列實(shí)例中，目的是為了減緩蒸發(fā)的是（ ）A將糧食攤開(kāi)晾曬 B用電熱吹風(fēng)機(jī)吹干頭發(fā)C把濕衣服晾在通風(fēng)向陽(yáng)處 D把新鮮的水果裝入保鮮盒后放入冰箱中二、多選16（2014燕山一模17）下列說(shuō)法中正確的是（ ）A零下18的液體能發(fā)生汽化現(xiàn)象B發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象的原因是液體分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)C燒水時(shí)?？吹健鞍讱狻?，從水到“白氣”的物態(tài)變化是汽化D冬天夜里窗戶玻璃上的“冰花”，是由于室內(nèi)空氣中的水蒸氣凝華形成的17. （2014延慶一模15）下列說(shuō)法中正確的是（ ）A炎熱的夏天，往室內(nèi)地面上灑水降溫，應(yīng)用了水比熱容較大這一特點(diǎn)B冬天，戴眼鏡

9、的人進(jìn)到暖和屋子鏡片變模糊，是由于空氣中水蒸氣液化造成的C冰吸收熱量就會(huì)熔化，但溫度保持不變D鋸條木板時(shí)鋸條發(fā)熱，鋸條的內(nèi)能增加，木板的內(nèi)能也增加18（2014豐臺(tái)一模17）下列說(shuō)法正確的是（ ） A溫度高的物體含有的熱量一定多 B冰熔化的過(guò)程中，溫度保持不變，內(nèi)能也保持不變 C一個(gè)物體的溫度升高，它一定吸收了熱量 D夏天吃雪糕時(shí)，會(huì)看到雪糕周圍冒“白氣”，這是雪糕中的水蒸氣液化的結(jié)果19（2014朝陽(yáng)一模16）下列說(shuō)法中正確的是（ ） A一桶水的比熱容比一杯水的比熱容大 B塑料吸盤能牢牢地吸附在玻璃上，說(shuō)明分子間存在著吸引力 C晶體在熔化過(guò)程中，吸收熱量溫度保持不變 D液體蒸發(fā)時(shí)要吸收熱量，

10、所以酒精蒸發(fā)有致冷作用三、填空20.（2014豐臺(tái)一模）把酒精擦在手背上，手背感覺(jué)比較涼快，這是因?yàn)榫凭?（選填“汽化”或“液化”）吸熱的緣故。21.（2014東城一模）寒冷的冬天，東北有的人家窗戶玻璃上出現(xiàn)了美麗奇幻的冰窗花，這些窗花會(huì)出現(xiàn)在 的玻璃表面上。（選填“室內(nèi)”、“室外”或“室內(nèi)外”） 四、實(shí)驗(yàn)22（2014密云一模）在探究海波和蜂蠟熔化規(guī)律時(shí)，小玲記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。請(qǐng)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)解答下列問(wèn)題。（3分）時(shí)間/min012345678甲91011海波溫度/404244464848484848485053蜂蠟溫度/404142434445464748495051（1）由實(shí)

11、驗(yàn)數(shù)據(jù)表可知，在海波和蜂蠟兩種物質(zhì)中，屬于晶體的是 ，該晶體的熔點(diǎn)是_ _；（2）加熱到10min末，海波所處的物態(tài)是 。23（2014燕山一模）為了比較水和空氣對(duì)牛奶的冷卻效果，某小組的同學(xué)進(jìn)行了如下的探究實(shí)驗(yàn)：將一盒牛奶分別裝入兩個(gè)相同的瓶中，甲瓶放在水中，乙瓶放在空氣中，其他條件均相同，實(shí)驗(yàn)時(shí)，他們每隔一定時(shí)間記錄一次插在甲、乙兩瓶牛奶中的溫度計(jì)示數(shù)如下表所示：時(shí)間/min024681012141618甲/70605347423937353433乙/70656158555250484746（1）甲、乙兩瓶中的牛奶質(zhì)量應(yīng)該_。（2）本次實(shí)驗(yàn)中，小王發(fā)現(xiàn)_的冷卻效果更好。（3）通過(guò)分析，小王

12、又發(fā)現(xiàn)，甲瓶中牛奶冷卻快慢前后不一致，是越來(lái)越_。24（2014燕山一模）下表是小文在觀察水的沸騰現(xiàn)象時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題。時(shí)間/min012345678910溫度/9092949698999999999999（1）小文測(cè)得水的沸點(diǎn)是 ； （2）水沸騰后，繼續(xù)加熱，水的溫度 。（選填“升高”、“降低”或“不變”）（3）當(dāng)時(shí)的大氣壓強(qiáng)比標(biāo)準(zhǔn)大氣壓 。（選填“高”、“低”或“相等”）25（2014延慶一模）在探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：（1）除了圖15中所示的器材，還需要一個(gè)重要的測(cè)量?jī)x器是 。 （2）若操作正確無(wú)誤，根據(jù)圖中示數(shù)可知此時(shí)燒杯中水的實(shí)際溫度是_。（3）下表是本實(shí)

13、驗(yàn)過(guò)程中不同時(shí)刻的溫度記錄，小明由于粗10090圖15心大意記錯(cuò)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是 _，你這樣判斷的理論依據(jù)是 。改正數(shù)據(jù)后，小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)判定該地水的沸點(diǎn)為 ，可能的原因是當(dāng)?shù)氐拇髿鈮?1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。（選填“大于”、“等于”或“小于”）溫度/ 96 97 98 98 95 98 98 8 9 10 11 12 13 14 時(shí)間/min 26（2014平谷一模）張芳用圖17所示裝置在實(shí)驗(yàn)室做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)。 （1）觀察她所做實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)裝置，指出其中的錯(cuò)誤： 。 （2）根據(jù)圖中氣泡變化情況可以推知此時(shí)水 沸騰（選填：“正在”、“即將”）。 （3）糾正錯(cuò)誤后，進(jìn)行正確操作時(shí)

14、記錄的數(shù)據(jù)如下表：由表中數(shù)據(jù)可知，水的沸點(diǎn)是 ，此時(shí)實(shí)驗(yàn)室中的氣壓 一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（選填：“大于”、“等于”或“小于”）。時(shí)間/min123456789溫度/89919395979999999927（2014房山一模）物理興趣小組在探究水沸騰的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中，記錄了部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)根據(jù)表1和表2提供的數(shù)據(jù)，回答下列問(wèn)題：（3分）表1 水的沸騰實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表時(shí)間/min11121314151617181920溫度95969798989898989898表2 幾種物質(zhì)的凝固點(diǎn)與沸點(diǎn)（1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓）酒精乙醚水銀凝固點(diǎn)/117 -114 -38.8 -沸點(diǎn)/78.5 35 357 （1）從記錄數(shù)據(jù)可判斷水的沸

15、點(diǎn)是 。（2）該處大氣壓比1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓_；（填“高”或“低”）。（3）實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用的溫度計(jì)是 溫度計(jì)。50400 圖16 圖1728（2014順義一模）如圖16是“探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。（1）把石棉網(wǎng)墊在燒杯下，并將試管放在水中加熱，是為了使固體粉末受熱_（選填“均勻”或“不均勻”）。（2）將溫度計(jì)插入試管中時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡要全部插 入固體粉末中，不要碰到試管底或_。（3）下表是實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù)。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，該 物質(zhì)的熔點(diǎn)是_；若某時(shí)刻溫度計(jì)的 示數(shù)如圖17所示，在此溫度時(shí)試管中的物質(zhì)呈_態(tài)。（4分）時(shí)間min012345678910溫度404244454848484

16、848505329（2014豐臺(tái)一模）在探究物質(zhì)的熔化規(guī)律時(shí)，小剛選擇了冰和蠟做為研究對(duì)象進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其具體的實(shí)驗(yàn)記錄如下表所示，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄回答下列問(wèn)題：加熱時(shí)間/min01234567冰的溫度/-4-2000123狀態(tài)固態(tài)固態(tài)固、液固、液固、液液態(tài)液態(tài)液態(tài)蠟的溫度/3540455054586164狀態(tài)固態(tài)固態(tài)固態(tài)粘稠變稀液態(tài)液態(tài)液態(tài)（1）在冰和蠟這兩種研究對(duì)象中，屬于晶體的物質(zhì)是_； （2）本實(shí)驗(yàn)中晶體物質(zhì)的熔點(diǎn)是_。 30（2014豐臺(tái)一模）小芳在探究蜂蠟和海波的熔化規(guī)律時(shí)，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。加熱時(shí)間/min012345678910蜂蠟的溫度/40414244464

17、74849515254海波的溫度/4042444648484848485053根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以判斷： （1）蜂蠟屬于_（選填“晶體”或“非晶體”）；（2）海波的熔點(diǎn)為_(kāi)。31（2014豐臺(tái)一模）小紅同學(xué)在做“探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中：（1）如圖16所示，她的操作存在錯(cuò)誤，請(qǐng)指出其中一個(gè)錯(cuò)誤之處：_（2）小紅糾正所有錯(cuò)誤后，在水溫到達(dá)89時(shí)開(kāi)始每隔2分鐘做一次溫度記錄，并描繪出如圖17所示的圖像。根據(jù)圖像可知水沸騰時(shí)的溫度為_(kāi)，說(shuō)明此時(shí)該地大氣壓_（選填“大于”、“小于”或“等于”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。圖17圖1624681012141618032（2014朝陽(yáng)一模）小陽(yáng)同學(xué)做觀察“

18、水的沸騰”實(shí)驗(yàn)：在實(shí)驗(yàn)中他邊觀察現(xiàn)象，邊記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：水的沸點(diǎn)為 ，造成此現(xiàn)象的原因可能是實(shí)驗(yàn)時(shí)水面上方的氣壓 1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（選填：“低于”、“等于”或“高于”）。水沸騰后，繼續(xù)給水加熱，水的溫度 （選填：“升高”、“不變”或“降低”）。（3分）時(shí)間t/min012345678溫度t/90929496989898989833（2014東城一模）（2分）在探究某種物質(zhì)的熔化規(guī)律時(shí)，小文記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題： 加熱時(shí)間/min01234567891011物質(zhì)的溫度/ oC404244464848484848505356（1）根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以判斷該物

19、質(zhì)是 ；（選填“晶體”或“非晶體”）（2）4至8分鐘，該物質(zhì)的溫度保持不變，其內(nèi)能 。（選填“不變”或“增大”）24（2014西城一模）某種物質(zhì)在熔化過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖13所示，由圖像可以看出，這種物質(zhì)的熔點(diǎn)是_，熔化過(guò)程所經(jīng)歷的時(shí)間是_min。該物質(zhì)屬于_。（選填“晶體”或“非晶體”） 25（2014西城一模）如圖16所示，將盛有冷水的燒瓶放在裝有少量碘顆粒的燒杯口處，用酒精燈給燒杯加熱。不久可觀察到燒杯內(nèi)固態(tài)碘減少且出現(xiàn)紫色的碘蒸氣，此物態(tài)變化過(guò)程需要_熱量；過(guò)一會(huì)兒還可以觀察到燒瓶底部附有少量細(xì)小的碘晶體，這是_現(xiàn)象，同時(shí)燒瓶?jī)?nèi)水的溫度會(huì)_。（選填“升高”或“降低”） 初中物

20、理常識(shí)題1（2014密云一模）下列關(guān)于對(duì)常見(jiàn)物體質(zhì)量和長(zhǎng)度的估測(cè)，最接近實(shí)際的是（ ）A一個(gè)面包的質(zhì)量約為2g B一塊橡皮的質(zhì)量約為1kg C課桌的高度約為80cm D一支鉛筆的長(zhǎng)度約為2m2（2014平谷一模）對(duì)下列物理量的估測(cè)，最接近實(shí)際的是（ ）A一般國(guó)旗旗桿大約為4m B物理試卷一頁(yè)紙的厚度大約是1mmC一個(gè)正常新生嬰兒質(zhì)量約1kg D一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球的質(zhì)量約600g3（2014順義一模）在下列數(shù)據(jù)中，最接近生活實(shí)際的是（ ）A一支新2B鉛筆的質(zhì)量約是400g B一個(gè)正規(guī)籃球的直徑約為1dm C教室中日光燈管的長(zhǎng)約為120c D一塊普通橡皮的質(zhì)量約為1kg 圖54（2014豐臺(tái)一模）下列數(shù)

21、據(jù)中最接近實(shí)際情況的是（ ）A普通教室門的高度約為4mB普通課桌的高度約為0.8mC一個(gè)普通初中生的質(zhì)量約為500gD一瓶標(biāo)有“550mL”未開(kāi)封的礦泉水，其中水的質(zhì)量約為1kg5（2014豐臺(tái)一模8）下列估測(cè)值中，最接近實(shí)際的是（ ）A體育課中常用的實(shí)心球質(zhì)量為50g B乒乓球的直徑約為10dmC普通課桌的高度約為0.8m D一塊學(xué)生常用橡皮的質(zhì)量約為0.5kg6（2014西城一模6）下列對(duì)質(zhì)量和長(zhǎng)度的估測(cè)，其中最接近實(shí)際的是（ ）A一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為600g B一支粉筆的長(zhǎng)度約為40cmC一本九年級(jí)物理書的質(zhì)量約為10kg D一支簽字筆的長(zhǎng)度約為15cm7（2014東城一模8）下列的估測(cè)值

22、最接近實(shí)際的是（ ）A普通課桌的高度約為50cmB一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為500gC一張A4打印紙的厚度約為0.1mmD人平時(shí)走路時(shí)的步幅約為2m8（10年中考）下列的估測(cè)，最接近實(shí)際的是 （ ）A普通課桌的高度約為10cm B物理課本的長(zhǎng)度約為2.6mC一位普通中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg D一袋普通方便面的質(zhì)量約為0.5g9（09年中考）下列選項(xiàng)是對(duì)質(zhì)量和長(zhǎng)度的估測(cè)，其中最接近實(shí)際的是 （ ）A一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為500g B一位中學(xué)生身高約為1.6mC一塊橡皮的質(zhì)量約為10kg D一支未用過(guò)的2B鉛筆的長(zhǎng)度約為15mm10（12年中考）下列估測(cè)值最接近實(shí)際的是 （ ） A一張課桌的高度約為2m B一

23、支粉筆的長(zhǎng)度約為40cm C一名初中學(xué)生的質(zhì)量約為500kg D一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50g11（13西城二模）在學(xué)習(xí)、生活中所涉及到的下列數(shù)值最接近實(shí)際情況的是（ ） A一本物理課本的質(zhì)量約為20gB一個(gè)鉛球的直徑約為10dm C體積為1升的水質(zhì)量約為1kg D一個(gè)教室的高約為800cm 12下列的估測(cè)，最接近實(shí)際情況的是（ ） A一塊橡皮的質(zhì)量約為500g B一個(gè)籃球的質(zhì)量約為5kg C物理課本的長(zhǎng)度約為26dm D教室地面到天花板的高度約為3m13（13豐臺(tái)二模）對(duì)下列物理量的估測(cè)，最接近實(shí)際的是（ ）A分子的直徑約為0.3mm B初中生的體重約為50NC一名中學(xué)生步行的速度約為1m/s D

24、一塊橡皮的質(zhì)量約為1kg14（13懷柔二模）為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活和社會(huì)的良好習(xí)慣，物理老師倡導(dǎo)同學(xué)們對(duì)身邊一些常見(jiàn)物理量進(jìn)行估測(cè)，以下是他們交流時(shí)的一些估測(cè)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為數(shù)據(jù)明顯不符合實(shí)際的是（ ）A教室里的黑板長(zhǎng)約4m B一瓶500ml礦泉水的質(zhì)量為0.5gC洗澡水的溫度約為40D在月壇運(yùn)動(dòng)會(huì)的百米賽跑中，獲得冠軍的同學(xué)平均速度達(dá)到了20m/s15（13房山二模）下列估測(cè)值中，比較符合實(shí)際情況的是（ ） A一件普通襯衫的質(zhì)量約為 2kg B一個(gè)普通男中學(xué)生所穿鞋的長(zhǎng)度約為 42cm C普通中學(xué)生使用的課桌高度約為 1.6m D一個(gè)普通中學(xué)生的體重大約為 500N16（13門頭溝二模）下列選

25、項(xiàng)是對(duì)質(zhì)量和長(zhǎng)度的估測(cè)，其中最接近實(shí)際的是（ ）A一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為500gB一位中學(xué)生身高約為1.6mC一塊橡皮的質(zhì)量約為10kgD一支未用過(guò)的2B鉛筆的長(zhǎng)度約為15mm內(nèi)能、機(jī)械能和熱量一、內(nèi)能1內(nèi)能：在物理學(xué)中，把物體內(nèi)所有的分子動(dòng)能與分子勢(shì)能的總和叫做物體的內(nèi)能。一切物體在任何情況下都具有內(nèi)能。內(nèi)能的單位是焦2影響內(nèi)能大小的因素之一是溫度；溫度越高，分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈，分子動(dòng)能越大，物體的內(nèi)能也越多。這說(shuō)明，同一物體的內(nèi)能是隨溫度的變化而變化的。3改變物體內(nèi)能的方法是：做功；熱傳遞 （1）對(duì)物體做功，物體的內(nèi)能增大，溫度升高；物體對(duì)外做功，自身內(nèi)能減小，溫度降低，（2）熱傳遞發(fā)生的條

26、件是：兩個(gè)物體有溫度差；發(fā)生熱傳遞時(shí)，熱量（內(nèi)能）從高溫物體傳向低溫物體，高溫物體放出熱量，低溫物體吸收熱量，直到溫度相同時(shí)，熱傳遞才停止。二、物質(zhì)的比熱容1比熱容：定義：?jiǎn)釂挝毁|(zhì)量的某種物質(zhì)，溫度升高（或降低）1所吸收（或放出）的熱量2比熱容是物質(zhì)的一種屬性，與物質(zhì)的質(zhì)量、體積等無(wú)關(guān)，只與物質(zhì)的種類有關(guān)。不同物質(zhì)的比熱容一般不同，同種物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)有關(guān)。3水的比熱容大，在質(zhì)量和吸收的熱量相同時(shí)，升高的溫度比其它物質(zhì)??；放出的熱量相同時(shí)，降低的溫度比其它物質(zhì)小，因而溫差變化較小。4水的比熱容大，在質(zhì)量和升高的溫度相同時(shí)，比其它物質(zhì)吸收的熱量多，因而可用水來(lái)降溫；在降低的溫度相同時(shí)，比

27、其它物質(zhì)放出的熱量多，因而可用水來(lái)取暖。5發(fā)生熱傳遞時(shí)，低溫物體吸收的熱量計(jì)算公式為：Q吸=cmt （t=tt0） 高溫物體放出的熱量計(jì)算公式為：Q放=cmt （t=t0t）三、熱機(jī)與社會(huì)發(fā)展1熱機(jī)的特點(diǎn)：將燃料燃燒時(shí)的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，然后通過(guò)做功，把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。2汽油機(jī)和柴油機(jī)工作時(shí)，一個(gè)工作循環(huán)由吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程這四個(gè)沖程組成的，在這四個(gè)沖程中，只有做功沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能而對(duì)外做功，其他三個(gè)沖程均為（1）輔助沖程，要靠飛輪的慣性完成。（2）吸氣沖程 汽油和空氣的混合物； 空氣（3）壓縮沖程: 機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 ；機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能（4）做功沖程: 點(diǎn)燃式（

28、內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能）； 壓燃式（內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能）四、機(jī)械能動(dòng)能轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化勢(shì)能彈性勢(shì)能重力勢(shì)能（1）知識(shí)結(jié)構(gòu)： 機(jī)械能勢(shì)能重力勢(shì)能定義：物體由于被舉高而具有的能量。決定其大小的因素：物體質(zhì)量越大、舉得越高，勢(shì)能就越大彈性勢(shì)能定義：發(fā)生形變的物體具有的能量。決定其大小的因素：物體彈性形變?cè)酱?、彈性?shì)能就越大動(dòng)能定義：物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能量決定其大小的因素：物體速度越大、質(zhì)量越大，動(dòng)能就越大注：動(dòng)能和勢(shì)能統(tǒng)稱為機(jī)械能。物體動(dòng)能與質(zhì)量和速度有關(guān)；速度越大動(dòng)能越大，質(zhì)量越大動(dòng)能也越大。（2）動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化質(zhì)量一定的物體，如果加速下降，則動(dòng)能增大，重力勢(shì)能減小，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；質(zhì)量一定的物體，如果減

29、速上升，則動(dòng)能減小，重力勢(shì)能增大，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能；五、分子動(dòng)理論及其應(yīng)用：1物質(zhì)是由分子組成的。2一切物體的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)擴(kuò)散：不同物質(zhì)在相互接觸時(shí)，彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象。擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明：A分子之間有間隙。B分子在做不停的無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)。裝置下面放二氧化氮這樣做的目的是：防止二氧化氮擴(kuò)散被誤認(rèn)為是重力作用的結(jié)果。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：兩瓶氣體混合在一起顏色變得均勻，結(jié)論：氣體分子在不停地運(yùn)動(dòng)。固、液、氣都可擴(kuò)散，擴(kuò)散速度與溫度有關(guān)。分子運(yùn)動(dòng)與物體運(yùn)動(dòng)要區(qū)分開(kāi)：擴(kuò)散、蒸發(fā)等是分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，而飛揚(yáng)的灰塵，液、氣體對(duì)流是物體運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。3分子間有相互作用的引力和斥力。當(dāng)分子間的距離分子間平衡距離

30、r ，引力斥力。時(shí)，引力斥力，斥力起主要作用，固體和液體很難被壓縮是因?yàn)椋悍肿又g的斥力起主要作用。時(shí)，引力斥力，引力起主要作用。當(dāng)10時(shí)，分子之間作用力十分微弱，可忽略不計(jì)。課后練習(xí)：?jiǎn)雾?xiàng)選擇1（2014燕山一模）跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)的幾個(gè)階段如圖4所示， 則運(yùn)動(dòng)員（ ） A助跑過(guò)程中機(jī)械能不變 B經(jīng)過(guò)最高點(diǎn)時(shí)動(dòng)能為零 C經(jīng)過(guò)最高點(diǎn)時(shí)重力勢(shì)能最小 D起跳后升空的過(guò)程中，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能2（2014延慶一模）有關(guān)分子熱運(yùn)動(dòng)， 下列說(shuō)法正確的是（ ） A液體很難被壓縮， 說(shuō)明分子間有引力 B用手捏海綿， 海綿的體積變小了， 說(shuō)明分子間有間隙C有霾天氣大量極細(xì)微的塵粒懸浮在空中， 說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)D在

31、做墨水滴入水中的擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)中， 墨水的分子在運(yùn)動(dòng)3（2014平谷一模）運(yùn)動(dòng)員關(guān)節(jié)扭傷后，馬上給他噴涂一種霧狀的極易揮發(fā)的液態(tài)氯乙烷，用它作麻醉劑可使運(yùn)動(dòng)員的皮膚迅速冷卻，在一段時(shí)間內(nèi)失去疼痛感，這是由于氯乙烷 （ ）A熔化吸熱 B汽化吸熱 C 凝固放熱 D升華吸熱A（2014平谷一模）提著水桶在水平地面上勻速前進(jìn)B（2014平谷一模）舉著杠鈴原地不動(dòng)C用力搬石頭但沒(méi)有搬動(dòng)D推著小車前進(jìn)4（2014平谷一模）圖的四種情境中，人對(duì)物體做功的是（ ）5.（2014通州一模）下列說(shuō)法中正確的是（ ）A用手從地面豎直提起水桶，手豎直向上的拉力對(duì)水桶做了功B提著水桶在路面上水平向前移動(dòng)一段路程，手豎直向上的

32、拉力對(duì)水桶做了功C拋出手的鉛球在空中向前運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，推力對(duì)鉛球做了功D用力推一輛汽車，汽車靜止不動(dòng)，推力在這個(gè)過(guò)程中對(duì)汽車做了功6.（2014通州一模）以下所述情景中，利用做功的方式改變物體內(nèi)能的是（ ）A夏天太陽(yáng)暴曬路面，路面溫度升高B反復(fù)彎折鐵絲，鐵絲發(fā)熱C用火爐燒水，水的溫度升高D用一杯熱水焐手，手逐漸變暖和7（2014房山一模）下列說(shuō)法正確的是（ ）A0的冰塊沒(méi)有內(nèi)能 B0的冰塊熔化成0的水，內(nèi)能增加C機(jī)械能大的物體內(nèi)能一定大 D物體內(nèi)能增加，它一定吸收了熱量8（2014房山一模）下列情境中，人對(duì)物體做功的是（ ）A拋出的籃球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中 B運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴原地不動(dòng)C工人用力推汽車，汽

33、車沒(méi)動(dòng) D同學(xué)背著書包上樓圖7ASR0壓力傳感器顯示器9（2014海淀一模）下列所述過(guò)程中，物體所受重力對(duì)其做 功的是（ ）A跳水運(yùn)動(dòng)員由跳臺(tái)向水面下落 B運(yùn)動(dòng)員騎自行車在水平公路上快速行駛C冰球在水平冰面上滑動(dòng) D舉重運(yùn)動(dòng)員把杠鈴高舉在空中靜止不動(dòng)10（2014海淀一模）在索契冬奧會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員腳踩滑雪板收起雪杖后從高處加速滑下的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員的（ ）A動(dòng)能減少，重力勢(shì)能增加 B動(dòng)能增加，重力勢(shì)能增加 C動(dòng)能增加，重力勢(shì)能減少 D動(dòng)能減少，重力勢(shì)能減少11（2014昌平一模）下列說(shuō)法正確的是（ ） A物體內(nèi)能增大，一定從外界吸收熱量 B物體內(nèi)能增加時(shí)，溫度可能不變C汽油機(jī)在做功沖程中把機(jī)械能轉(zhuǎn)

34、化為內(nèi)能D劇木板時(shí)，鋸條的內(nèi)能增加，木板的內(nèi)能減少 12（2014豐臺(tái)一模）質(zhì)量相等、初溫相同的甲、乙兩種不同液體，分別用兩個(gè)完全相同的加熱器加熱，在加熱過(guò)程中，溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖2所示，根據(jù)圖線，比較兩液體的比熱容（ ） A甲液體比熱容大 B乙液體比熱容大 C兩種液體比熱容一樣大 D無(wú)法判斷13（2014昌平一模）下列說(shuō)法正確的是（ ） A物體內(nèi)能增大，一定從外界吸收熱量 B物體內(nèi)能增加時(shí)，溫度可能不變C汽油機(jī)在做功沖程中把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D劇木板時(shí)，鋸條的內(nèi)能增加，木板的內(nèi)能減少 14（2014豐臺(tái)一模）質(zhì)量相等、初溫相同的甲、乙兩種不同液體，分別用兩個(gè)完全相同的加熱器加熱，在加熱過(guò)

35、程中，溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖2所示，根據(jù)圖線，比較兩液體的比熱容（ ） A甲液體比熱容大 B乙液體比熱容大 C兩種液體比熱容一樣大 D無(wú)法判斷15（2014豐臺(tái)一模）下列說(shuō)法正確的是（ ） A起重機(jī)吊著水泥板水平勻速移動(dòng)一段距離，起重機(jī)對(duì)水泥板做了功B運(yùn)動(dòng)員將籃球投出，籃球在空中運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)籃球做了功C小剛從地上撿起籃球的過(guò)程中，小剛對(duì)籃球做了功D小磊背著書包站在路邊等車，小磊對(duì)書包做了功16（2014朝陽(yáng)一模）我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長(zhǎng)征三號(hào)甲”運(yùn)載火箭，成功將北斗八號(hào)導(dǎo)航衛(wèi)星發(fā)射到預(yù)定橢圓軌道，該橢圓軌道 近地點(diǎn)約200千米，遠(yuǎn)地點(diǎn)約3599千米，如圖7所示是北斗八號(hào)導(dǎo)航衛(wèi)星的

36、軌道示意圖。已知該衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行的過(guò)程中機(jī)械能守恒，則關(guān)于該衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行過(guò)程中勢(shì)能、動(dòng)能、速度的變化是（ ） 圖7A勢(shì)能增加、動(dòng)能減小 RPaVAbB勢(shì)能減小、動(dòng)能增大C勢(shì)能減小、動(dòng)能減小 D勢(shì)能不變、動(dòng)能減小17（2014西城一模）下列四個(gè)實(shí)例中，說(shuō)法正確的是（ ）A水燒開(kāi)時(shí)，水蒸氣頂起壺蓋，使水蒸氣的內(nèi)能增加B冷天搓手取暖，是通過(guò)熱傳遞的方式使手的內(nèi)能增加C“酒香不怕巷子深”，說(shuō)明分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)D電風(fēng)扇吹風(fēng)，人感到?jīng)鏊?，是因?yàn)殡婏L(fēng)扇降低了空氣的溫度10（2014東城一模）下列實(shí)例中與“水的比熱容較大”這一特性無(wú)關(guān)的是（ ）A用加濕器使室內(nèi)空氣濕潤(rùn) B冬天

37、暖氣設(shè)備用水作為介質(zhì)傳遞熱量C汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻循環(huán)系統(tǒng)用水作為工作介質(zhì) D人體內(nèi)水的比例很大，有助于調(diào)節(jié)自身的溫度多項(xiàng)選擇1.（2014密云一模）關(guān)于能量的變化和轉(zhuǎn)化，下列說(shuō)法正確的是（ ）A電動(dòng)機(jī)工作時(shí)，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 B發(fā)電機(jī)發(fā)電時(shí)，將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能C受平衡力的物體的動(dòng)能不變 D受平衡力的物體的機(jī)械能不變2（2014密云一模）關(guān)于分子動(dòng)理論，下列說(shuō)法正確的是（ ）A如果分子間存在引力，就不會(huì)存在斥力B物體里的分子之間，是有空隙的C烏云在天空中運(yùn)動(dòng)，是分子運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象D平時(shí)能聞到酒精味，是由于酒精氣體分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)3（2014延慶一模）我們居住的城市高樓林立，如不小心發(fā)生高空墜物事件

38、，則可能給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成損害，更不可有意為之日前，某小區(qū)的陳先生在早上下樓取車時(shí)發(fā)現(xiàn)車的后擋風(fēng)玻璃被穿了一個(gè)孔，上面還插著一個(gè)可樂(lè)瓶對(duì)此，下列描述正確的是（ ）A可樂(lè)瓶從高空墜落，動(dòng)能會(huì)轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能B擋風(fēng)玻璃對(duì)可樂(lè)瓶沒(méi)有做功C可樂(lè)瓶從高空墜落，重力勢(shì)能會(huì)轉(zhuǎn)化為動(dòng)能D可樂(lè)瓶砸在擋風(fēng)玻璃的瞬間，具有很大的動(dòng)能4（2014延慶一模）下列說(shuō)法中正確的是（ ）A物體內(nèi)能增大，一定從外界吸收熱量B汽油機(jī)在做功沖程中把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C物體的溫度越高，分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈D燃料的熱值越大，燃燒時(shí)放出的熱量越多5（2014平谷一模）下列說(shuō)法中正確的是（ ）A馬德堡半球?qū)嶒?yàn)?zāi)軌驕y(cè)出大氣壓值B船閘是利用連通

39、器制成的 C蹦床運(yùn)動(dòng)員在比賽時(shí)，從蹦床彈向空中的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能變大D物體豎直向下運(yùn)動(dòng)時(shí)機(jī)械能保持不變6. 下列說(shuō)法中正確的是（ ）A炎熱的夏天，往室內(nèi)地面上灑水降溫，應(yīng)用了水比熱容較大這一特點(diǎn)B冬天，戴眼鏡的人進(jìn)到暖和屋子鏡片變模糊，是由于空氣中水蒸氣液化造成的C冰吸收熱量就會(huì)熔化，但溫度保持不變D鋸條木板時(shí)鋸條發(fā)熱，鋸條的內(nèi)能增加，木板的內(nèi)能也增加7.（2014通州一模）根據(jù)右表所提供的數(shù)據(jù)，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，以下判斷正確的是（ ）A80的酒精是液態(tài)B鉛的凝固點(diǎn)是328C38.8的水銀吸熱，溫度可能不變D測(cè)量接近50的氣溫時(shí)，應(yīng)選用酒精溫度計(jì)8（2014房山一模）下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

40、）A運(yùn)動(dòng)的物體具有的能叫做動(dòng)能B蹦床運(yùn)動(dòng)員在比賽中從空中下落，運(yùn)動(dòng)員剛接觸蹦床時(shí)的動(dòng)能最大C地面上的木箱，必須持續(xù)用力推才能不停地向前運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因D拋向空中的物體總會(huì)落到地面，這是由于物體受到重力的作用9（2014房山一模）下列說(shuō)法正確的是（ ）A用電熱壺?zé)?，壺中的水在吸熱過(guò)程中其分子動(dòng)能不改變B科技工作者可以借助高科技手段使物體內(nèi)的所有分子都停止運(yùn)動(dòng)C在密閉的房間點(diǎn)燃一支香，整個(gè)房間都有香味，說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)10（2014海淀一模）關(guān)于由做飯所聯(lián)想到的物理知識(shí)，下列說(shuō)法中正確的是（ ）A利用高壓鍋煮食物時(shí)鍋內(nèi)水的沸點(diǎn)比用普通鍋的高，是因?yàn)楦邏哄亙?nèi)氣壓比普通鍋

41、內(nèi)的氣壓高 B做飯使用的煤、天然氣都是不可再生能源C利用燃燒天然氣加熱壺中的涼水，是通過(guò)做功方法改變壺中涼水內(nèi)能的D在客廳就能聞到廚房中的飯香，說(shuō)明分子在運(yùn)動(dòng)11（2014昌平一模）下列說(shuō)法中正確的是（ ）A0的冰，其分子的動(dòng)能為零B分子間相互作用的引力與斥力同時(shí)存在C火箭發(fā)射升空過(guò)程中，內(nèi)能全部轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能D質(zhì)量相同的不同燃料完全燃燒，熱值越大的，放出的熱量越多 12（2014豐臺(tái)一模）圖7是運(yùn)動(dòng)員頂足球時(shí)的情景，忽略空氣阻力，下列說(shuō)法正確的是（ ）圖7A球被頂出，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B頂出去的球在上升過(guò)程中，受到平衡力的作用C球在上升過(guò)程中，重力勢(shì)能增加，機(jī)械能保持不變D頂出去的

42、球最終落地，是由于球具有慣性小皮球圖7abdcv13（2014西城一模）如圖7所示，一個(gè)小皮球以初速度v沿著粗糙的路面從a點(diǎn)向d點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，其中a和d兩點(diǎn)在同一水平高度。則下列說(shuō)法中 正確的是（ ）A小皮球加速下滑，是由于它具有慣性B小皮球減速上坡，是由于它受到路面的阻力C小皮球從c到d重力勢(shì)能增加，機(jī)械能減少D小皮球在a和d重力勢(shì)能相等，動(dòng)能不相等14（2014東城一模17）下列說(shuō)法中正確的是（ ）A速度大的物體，慣性大B物體運(yùn)動(dòng)得越快，速度一定越大C電阻越大，其兩端電壓一定越大D機(jī)械功率大，機(jī)械效率不一定高填空1（2014密云一模）改變內(nèi)能的方法是做功和 。2（2014延慶一模）質(zhì)量相等、初溫

43、相同的甲和乙，分別用兩個(gè)相同的電加熱器加熱（不計(jì)熱損失），加熱過(guò)程中溫度變化如圖所示，則 的比熱容大。（選填“甲”或“乙”）3（2014平谷一模）汽油機(jī)在“吸氣”、“壓縮”、“做功”、“排氣”的四個(gè)沖程中，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是 _沖程。4（2014通州一模）鐵棍很難被拉伸，說(shuō)明分子間存在 （選填“引力”或“斥力”）。5（2014房山一模）手涼時(shí)，雙手互相搓一搓，就覺(jué)得暖和，這是通過(guò) 的方法使手的內(nèi)能增加的。6（2014順義一模）如圖15所示，在試管內(nèi)裝些水，用橡膠塞塞住，用酒精燈對(duì)水加熱，一段時(shí)間后，觀察到橡膠塞突然被推出。在此過(guò)程中，燃料燃燒放出熱量，通過(guò) 的方式使水的內(nèi)能增加；試管內(nèi)的水

44、蒸氣對(duì)橡膠塞做功，水蒸氣的 能轉(zhuǎn)化為橡膠塞的機(jī)械能。這個(gè)實(shí)驗(yàn)展示了蒸汽機(jī)的基本工作原理。（2分）7（2014豐臺(tái)一模21）內(nèi)燃機(jī)在交通、國(guó)防等領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用。從能量轉(zhuǎn)化的角度來(lái)看，內(nèi)燃機(jī)是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為_(kāi) _能的機(jī)器。 8（2014豐臺(tái)一模22）汽車散熱器等制冷設(shè)備常用水作為冷卻劑，這是利用了水的 較大的性質(zhì)。 9（2014西城一模21）四沖程汽油機(jī)在工作過(guò)程中，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是 壓縮 沖程。10（2014朝陽(yáng)一模21）汽油的熱值是46×107J/kg，則完全燃燒05kg汽油放出的熱量是 J。11（2014豐臺(tái)一模20）汽油機(jī)在做功沖程中，是把 能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。實(shí)驗(yàn)（2014平谷一模）在探究不同物質(zhì)比熱容的實(shí)驗(yàn)中，小明做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個(gè)相同的酒精燈分別對(duì)其加熱，請(qǐng)回答下面的問(wèn)題：（1）用兩個(gè)相同的酒精燈加熱目的是_； （2）在相同燒杯中裝質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子目的是_； （3）分析說(shuō)明小明同學(xué)這一實(shí)驗(yàn)方案中存在哪些的不足，并提出相應(yīng)的改進(jìn)意見(jiàn)。透鏡、平面鏡一、透鏡 1、分類：凸透鏡、凹透鏡凸透鏡：中間厚，邊緣薄。如：老花鏡。凹透鏡：中間薄，邊緣厚。如：近視鏡。主光軸：通過(guò)兩個(gè)球面球心的直線。光心： （O）即薄透鏡的中心。性質(zhì)：通過(guò)光心的光線傳播方向不改變。3、透鏡對(duì)光