山東省濟寧市微山縣第二實驗中學2015-2016學年七年級語文上學期學業(yè)評測試題 新人教版

1、第二實驗中學2015年10月七年級學業(yè)評測語文試題教材版本：人教版命題范圍：七年級上冊1-2單元題號一二三四總分（一）（二）得分一、基礎知識積累與運用（共15分） 1根據(jù)拼音寫漢字（3分）她qiáo cuì 的臉上顯出央求的神色。一shà 時，我感覺到自己肩膀上的責任重大。2下列各句中加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵?#160;   ）（2分）A在這個喧囂浮躁的世界上，蕓蕓眾生都在為生活忙碌奔波，很少有人能“停下腳步來等等自己的靈魂”。B.班會上，他侃侃而談，出眾的口才使得大家對他刮目相看。C. 正是因為郭明義同志有自命不凡的崇高理想，才使他在平

2、凡的崗位上取得突出成績，成為我們學習的楷模。D辯論賽上，他引經(jīng)據(jù)典，揮灑自如，氣勢奪人，為賽隊奪冠立下了汗馬功勞。3下列句子中有語病的一項是（ ）（2分）A情感是調(diào)節(jié)師生關(guān)系的精神紐帶。B教育內(nèi)容能否被接受，很大程度上關(guān)鍵取決于師生關(guān)系的融洽程度。C師生間保持愉快活潑和融洽和諧的氣氛，互相尊重、理解、信任，教育的內(nèi)容在情感的傳輸帶上才能順利通行。D心理學研究表明：師生健康情感的雙向交流，會使學生從老師身上感受到一個人應該如何生活、學習和工作。4. 與下面的句子能恰當銜接的一項是（    ）（2分） 這地方本來就偏僻，_ ，不一定能找到。A他是第一次來 B何況他又是

3、第一次來 C即使是他第一次來 D盡管他是第一次來5仿照示例，把下面的句子補充完整。（3分） 母愛是兒女離家時親切的叮嚀，那份牽掛陪伴我們遠行；母愛是 ， 。6請寫出下列加點的詞的語境意義。（3分）黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風中正開得爛漫。二、古詩文積累與閱讀（共20分）7默寫填空（5分）我們一般會引用論語中的 ； ？ 這句話來表達對友人的歡迎之情。論語中警示人們要珍惜時間的句子是 ， 。論語中論述“學”與“思”辯證關(guān)系的句子是 ， 。人們常引用曹操龜雖壽中的詩句： ， 來比喻人雖老了卻仍有雄心壯志。同學們剛?cè)雽W，秋天就到了！請你寫出一句連貫的有關(guān)秋天的古詩詞

4、 ， 。閱讀下面這首唐詩，回答89題。（4分）野 池 唐·王建 野池水滿連秋堤，菱花結(jié)實蒲葉喬。 川口雨晴風復止，蜻蜒上下魚東西。8詩歌以“野池”為描寫對象，第一、二句描繪了池水 ，植物 的景象。（2分）9詩句“蜻蜓上下魚東西”表現(xiàn)作者什么樣的情感（2分）。閱讀下面的文言文，完成1013題。（11分）陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲。客問元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩骸胺侨嗽眨∨c人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！?友人慚，下車引之，元方入門不顧。10解釋下列加點

5、詞語的意思（4分)期日中 期： 太丘舍去 去：尊君在不 不： 則是無信 信：11翻譯下列句子。（2分）陳太丘與友期行。元方入門不顧。12文中“君”“尊君”“家君”的稱呼有什么不同？（3分）13元方“入門不顧”是否失禮？談談你的看法。（2分）三、現(xiàn)代文閱讀（共25分） （一）閱讀下面的文章，回答1416題。（10分） 悠長的鈴聲畢淑敏雨天，是城市的忌日。花花綠綠的傘，填滿每條街道，到處堵車。我大清早出門，趕到讀書的學院，還差一分鐘就要上課了。“今天你晚了?！笨创箝T兼打鈴的老師傅說。他瘦而黑，像一根鐵釘。別的同學都住校，唯我走讀。開學才幾天，他這是第一次同我講話。“不晚?！蔽胰鐾染团?。從

6、大門口到教室的路很長，就是有本·約翰速度再加了興奮劑，也來不及。課堂紀律嚴格，我只是想將損失減少到最小。上課的鈴聲在我背后響起來了，像一條鞭子，抽我的雙腿。有一瞬，幾乎想席地坐下，喉嚨里發(fā)咸，仿佛要吐出紅色來。遲到就遲到吧！紀律雖嚴，健康還是最重要的!我的腳步遲緩下來；仿佛微風將息的風車。然而鈴聲還在寧靜而悠遠地響著，全然沒有即將沉寂的細弱。只要鈴聲響著，我就不該停止奔跑，我對自己說。終于，到了。老師和同學們都在耐心地傾聽著，等待鈴聲的完結(jié)。放學時，我走過大門，很想向老人表示感謝。可是，說什么好呢？說謝謝您把鈴繩拽得時間那么長嗎?我想在學府里，最好的謝意莫過于知識者對普通人的尊敬，便

7、很鄭重地問：“老師傅，您貴姓?”“免貴”，然后，他告訴我姓氏。我的腦幕上管記憶一般人姓氏的區(qū)域，似乎被蟲蛀過，總是容易搞錯。不過這難不住我，我創(chuàng)造了聯(lián)想方式。比如，聽了看門師傅的姓氏，我腦海中就幻化出花果山水簾洞的景象。這法子秘不傳人，卻是百試百靈的。上學三年，我認真稱呼他的機會并不多。唯有恰恰趕在上課鈴響之時，我經(jīng)過校門，才會恭恭敬敬地稱他一聲：“侯師傅好!”若是他一個人，會沖著我寬厚地笑笑。有時圍著做飯、植花的其他師傅，我便格外響亮地招呼他，表示我對他的尊重。周圍的人看著他嬉笑，他就不好意思地低下頭。其后，便會有悠長的鈴聲響起，像盤旋的鴿群，陪伴我走進教室。當我伸直雙腿安穩(wěn)地坐在課桌前，鈴

8、聲才像薄霧一般散去?！翱撮T的老頭拽著鈴繩睡著了?！蓖勒f。只有我知道這秘密，但我永遠不會說。說出來，便破壞了這一份溫情。這一番默契。終于，我以優(yōu)異的成績良好的品行，從學院畢業(yè)。我拎著沉重的書包走出校門，最后一次對鐵釘樣的老人說：“師傅好!”他瞅瞅四周無人，靠近我：“你就要走了。我想同你說一件事?！薄澳悴灰旁谛纳稀彼周P躇了，“我只是想告訴你唉，不說了不說了”他蒼老的頭顱在秋風中像蘆花一般擺動著，臉色因為窘迫，像生了紅銹?！暗降资鞘裁词履?”我的好奇心發(fā)作了?！八麄冋f你是成心的，我說不是”老人舔了一下嘴唇，好像那里粘著一粒砂糖，慈善地看著我?！澳煺f嘛!侯師傅!”聽這口氣，與我有關(guān)，忙不迭地追

9、問?！澳闱f別介意我不是姓侯，我姓孫”14.聯(lián)系全文內(nèi)容，談談你對本文標題“悠長的鈴聲”的理解。（3分）15.本文語言形象、傳神，按要求賞析。（4分）（1）上課的鈴聲在我背后響起來了，像一條鞭子，抽我的雙腿。文中加點的字“抽”，原意是“用細長的，軟的東西打”，在文中具體指什么？（2分）（2）他蒼老的頭顱在秋風中像蘆花一般擺動著，臉色因為窘迫，像生了紅銹。 這個畫線的句子很有表現(xiàn)力，請你結(jié)合上下文，對它作簡要賞析。（2分）16.讀了文章，你一定會喜歡文中的那位老師傅，請你對他作點評價。（3分）（二）閱讀下面的文章，回答1720題。（15分） 遇見世上最好的愛請你一定相信，遇見了孩子，就是遇見了世

10、上最好的愛。大學時的好友假期出游，順路來看我，就在我家中住了幾天。正遇上丈夫出差，孩子感冒，我忙得不可開交。幾天下來，她感慨道：“看見你這樣忙忙碌碌、身不由己，我是絕不敢要孩子了?！蔽乙汇叮骸澳愣伎匆娛裁戳?？”她同情地說：“看見你一日三餐洗煮燒煎，比保姆還辛苦；看見你櫛風沐雨，又接送孩子上學，又忙于工作，幾乎變成機器人；看見你凌晨兩點還不能安歇，要給孩子喂藥喂水，像個苦役犯；還看見你的皺紋與眼袋，看見你無窮無盡的付出?！彼龂@息：“女人最好的年華就這樣交付掉了，人生還有什么樂趣？你看我，工作時無憂無慮，出游時無牽無掛，多好！”我笑了，對她說：“你什么都看見了，可唯獨沒有看見我的快樂和幸福?！彼?/p>

11、大眼睛，驚訝地看著我，半開玩笑地說：“你不是在自欺欺人吧？” 我告訴她，兒子剛上幼兒園，第一次吃雞翅時，才兩歲半的他，將雞翅藏在白襯衣的袖子里，晚上帶回來要與我分吃。我至今記得，他津津有味地吸吮那半截雞骨頭的饞相。每每想起他衣袖上留下的那片鵝黃色油漬，我心里就會有一片淡淡的溫暖。朋友若有所思，臉上不再是戲謔的表情。我告訴她，走在路上，兒子像個小小男子漢，懂得讓我走在他的右邊。他說：“媽媽是近視眼，我是千里眼，我來保護你！”過馬路的時候，他會沖著車流大喊：“你們通通快讓開，我媽媽要過馬路了！”仿佛我是至尊至貴的女王，所有人都得謙恭禮讓。母親，就是孩子心靈國度里最值得敬愛的女王。朋友爽朗地笑起來，

12、她說：“好羨慕你，女王陛下。”我告訴她，去年五月的一個中午，兒子很遲還沒回來。在外環(huán)路上，我找到了他。這一路，槐花開得純白如雪，幽香撲鼻，兒子正專心致志地往樹干上寫字，一棵一棵地。他對我說：“今天是母親節(jié)，我沒能買到康乃馨，就來到了這里?！被ㄩ_得那么好，卻有人采摘，兒子就用水彩筆寫下了這些稚拙的留言：“這是我送給媽媽的花，請讓它好好地開，不要摘?！蓖@一路盛開的槐花，我知道，這是最好的母親節(jié)禮物。牽著孩子的手，我感覺自己是世界上最幸福的人。聽到這里，朋友的眼神變得柔和起來。我告訴她，就在前天，我和兒子一起去醫(yī)院驗血。當醫(yī)生宣布兒子和我是相同血型的時候，他一下子歡呼起來：“太好了，如果以后媽媽生病需要輸血，就可以抽我的了！”旁邊驗血的人，還有醫(yī)生，都感動地說：“有個這樣的孩子，真好！”我平靜地陳述完這些片段，朋友的眼睛卻在剎那間濕潤了。我對朋友說：“你沒有看到，我在辛苦的同時享受到多少甜蜜，你也無法感受，我生命中最深的溫暖。但請你一定相信，遇見了孩子，就是遇見了世上最好的愛?！迸笥燕嵵氐攸c了點頭，露出了贊同的微笑。17第段劃線句中，“我的快樂和幸?！?/p>