新課標(biāo)文言文閱讀,南方周末1999年新年寄語(yǔ)

1、文言文閱讀（19分）文言文閱讀包括4道小題。關(guān)于何灌的這段文字選自宋史何灌傳，原 文約有1200余字，通過節(jié)選，閱讀材料篇幅不足 600字。從整體上看，這段傳 記材料屬于典范的文言文作品，故事性強(qiáng)，文字較為淺易，適合高中畢業(yè)生閱讀。何灌字仲源，開封祥符人。武選登第，為河?xùn)|從事。經(jīng)略使韓縝語(yǔ)之曰： “君奇士也，他日當(dāng)據(jù)吾坐?！?1為府州、火山軍巡檢。遼人常越境而汲，灌 親申畫界堠，遏其來(lái)，忿而舉兵犯我。灌迎高射之，發(fā)輒中，或著崖石皆沒鏃， 敵驚以為神，逡巡斂去。II后三十年，契丹蕭太師與灌會(huì)，道曩事，數(shù)何巡檢 神射，灌曰：“即灌是也?！笔捽侨黄鸢?。II為河?xùn)|將，與夏人遇，鐵騎來(lái)追， 灌射皆徹甲，

2、至洞胸出背，疊貫后騎，羌懼而引卻。I張康國(guó)薦于徽宗，召對(duì)， 問西北邊事，以笏畫御榻，指坐衣花紋為形勢(shì)。帝曰：“敵在吾目中矣。 提點(diǎn)河?xùn)|刑獄，遷西上閣門使、領(lǐng)威州刺史、知滄州。I以治城障功，轉(zhuǎn)引進(jìn) 使。詔運(yùn)粟三十萬(wàn)石于并塞三州，灌言：“水淺不勝舟，陸當(dāng)用車八千乘，沿邊 方登麥，愿以運(yùn)費(fèi)增價(jià)就糴之?！弊嗌希瑘?bào)可。I未幾，知岷州，弓I邈川水溉 閑田千頃，湟人號(hào)廣利渠。I徙河州，復(fù)守岷，提舉熙河蘭湟弓箭手。入言：“若先葺渠引水，使田不病旱，則人樂應(yīng)募，而射士之額足矣?！睆闹?。甫半歲， 得善田二萬(wàn)六千頃，募士七千四百人，為他路最。I陪遼使射玉津園，一發(fā)破 的，再發(fā)則否?？驮唬骸疤静荒芤?”曰：“非也

3、，以禮讓客耳?！闭瓘?fù)中 之，觀者誦嘆，帝親賜酒勞之。I 11遷步軍都虞候。金師南下，悉出禁旅付梁 方平守黎陽(yáng)。靖康元年正月二日，次滑州，方平南奔，灌亦望風(fēng)迎潰。黃河南岸 無(wú)一人御敵，金師遂直叩京城。灌至，乞入見，不許，而令控守西隅。背城拒戰(zhàn)凡三日，被創(chuàng)，沒于陣，年六十二。（節(jié)選自宋史何灌傳）4、對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）【C】A、遼人常越境而汲.汲：取水B、灌迎高射之，發(fā)輒中迎：面對(duì),c、敵驚以為神，逡巡斂去斂：躲藏D、鐵騎來(lái)追，灌射皆徹.甲徹：穿透【命題立意】本題考查對(duì)文言實(shí)詞的理解能力。能力層級(jí)為B級(jí)?！驹囶}分析】C項(xiàng)中的“斂”字通?？梢员硎尽熬奂?、“約束”、“

4、收租”等意義，還 可以用作“殮”的通假字，表示“入殮”的意思。文中的“斂”實(shí)際表示動(dòng)詞 用法的“收縮”。試卷中用“躲藏”來(lái)進(jìn)行干擾，不符合原文文意。其余三項(xiàng) 中，A項(xiàng)“汲”的解釋為“取水”，是它的常用義。B項(xiàng)的“迎”解釋為“面對(duì)”，是它的基本詞義“對(duì)著”、“沖著”這一常用義的引申義。D項(xiàng)的“徹”解釋為“穿透”，現(xiàn)代漢語(yǔ)中仍然可以用為語(yǔ)素，“穿透”義也是學(xué)生應(yīng)該掌 握的常用義。A、B、D三項(xiàng)的解釋都是正確的，符合上下文文意，因而正確選項(xiàng) 當(dāng)為C項(xiàng)。5、以下各組句子中，全都表明何灌行事有成的一組是 （3分）【D】灌親申畫界堠，遏其來(lái)或著崖石皆沒鏃 至洞胸出背，疊貫后騎 愿以運(yùn)費(fèi)增價(jià)就糴之 得善田二

5、萬(wàn)六千頃陪遼使射玉津園，一發(fā)破的A、B、C、D、【命題立意】本題重點(diǎn)考查對(duì)文中信息的篩選能力。能力層級(jí)為B級(jí)?！驹囶}分析】這道信息篩選題采用了傳統(tǒng)的考查方式，即先提供六個(gè)句子， 分別編為四組，每組三個(gè)句子，要求選出全都說明某一特定內(nèi)容的一組。本題 要求說明的是何灌行事有成的一組。第句“灌親申畫界堠，遏其來(lái)”，是說何灌在遼人越境取水時(shí)，畫定界限，修筑土堡，遏制遼人入境，從后文“忿而舉兵犯我”可看出這應(yīng)該屬于“行事有成”。第句“或著崖石皆沒鏃”，是說何灌在射箭未中的情況下，由于用力太大而使箭頭沒入崖石中，這顯然與“行事有成”無(wú)關(guān)。第句“至洞胸出背，疊貫后騎”，既說明了他的射技高超，不但射穿第一個(gè)敵

6、人，而且射穿了緊貼此人后面的敵人。這當(dāng)然屬于“行事有成”。第句“愿以運(yùn)費(fèi)增價(jià)就糴之”，這句是何灌的建議，希望加價(jià)購(gòu)糧，完成運(yùn)粟任務(wù)。這句話與“行事有成”無(wú)關(guān)。第句“得善田二萬(wàn)六千頃”，這是說何灌在招募射士時(shí)，先提出修渠引水，興造良田，使剩余勞動(dòng)力樂于應(yīng)募，并且取得了成功，顯然也是“行事有成”。第句“陪遼使射玉津園，一發(fā)破的”，說明何灌在陪遼使射箭時(shí)，一次射出，即中靶心，也應(yīng)屬于“行事有成”。根據(jù)以上解說，四句均滿 足了題干的要求，答案D項(xiàng)選擇了，因而 D項(xiàng)為正確選項(xiàng)。6下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析 ，不正確的一項(xiàng)是（3分）【D】A、何灌有軍事才能，射技震驚契丹。經(jīng)略使韓縝極為賞識(shí)他，認(rèn)為終將

7、取 代自己；在守邊時(shí)，何灌大顯神威，以致三十年后提及往事，契丹太師都驚恐起拜。B、何灌深諳西北邊事，受到徽宗贊許。他任河?xùn)|將時(shí)奮勇?lián)敉送鈹?，?jīng)舉薦得到徽宗召問，他用笏板指畫以助講解，形象生動(dòng)，徽宗很快明白了邊戰(zhàn)形勢(shì)。C、何灌善于治理政務(wù)，舉措得到皇上認(rèn)可。為完成運(yùn)糧任務(wù)，他建議將水運(yùn)改為陸運(yùn)；在招募射士時(shí)，又提出修渠引水，興造良田，使剩余勞力樂于應(yīng)募。D、何灌力守京城，拒不降敵，不幸陣亡。金兵南下，梁方平棄城逃遁，何灌阻止?jié)⑼宋闯桑唤鸨L(zhǎng)驅(qū)直下，逼近京城，何灌領(lǐng)命背城抗敵三日，受傷戰(zhàn)死【命題立意】本題是對(duì)閱讀材料相關(guān)文意的綜合考查，著重對(duì)文章的內(nèi)容進(jìn)行分析和概括。能力層級(jí)為 C級(jí)。【試題分析】

8、本題的擬制首先將閱讀材料的內(nèi)容分為若干方面，然后選擇 較為主要的四個(gè)方面的內(nèi)容作為切入點(diǎn)，以四個(gè)選項(xiàng)來(lái)對(duì)文意進(jìn)行分析和概括。A項(xiàng)是說何灌有軍事才能和精妙射技，并在守邊時(shí)大顯神威，以致多年后契丹太師都感到驚恐。B項(xiàng)是說何灌受到徽宗贊許，徽宗召問他時(shí)，他用笏板指畫以助講解，形象生動(dòng)。C項(xiàng)是說何灌的舉措得到皇上的認(rèn)可，為完成運(yùn)糧任務(wù)，他建議將水運(yùn)改為 陸運(yùn)，在招募射士時(shí)，又提出修渠引水，興造良田，使剩余勞力樂于應(yīng)募。 這三項(xiàng)均符合原文意思，沒有概括和分析失當(dāng)之處。至于D項(xiàng)，說到何灌力守京城，拒不降敵，不幸陣亡。金兵南下，梁方平 棄城逃遁，這一部分的概括分析是正確的；但下面又說到何灌阻止?jié)⑼宋闯桑?這

9、卻不符合事實(shí)，與原文意思不符。D項(xiàng)所述不正確，應(yīng)是正確選項(xiàng)。7、把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）（1）整弓復(fù)中之，觀者誦嘆，帝親賜酒勞之。（2）灌至，乞入見，不許，而令控守西隅，【參考答案】：（1）整理弓箭再次射中靶心，觀看的人贊嘆，皇上親自賜酒犒勞他。（2）何灌來(lái)到，請(qǐng)求入見，皇上不允許，而命令他把守西部邊角?！久}立意】本題考查對(duì)文言實(shí)詞的理解能力和現(xiàn)代漢語(yǔ)的吧表達(dá)能力。能力層級(jí)為B級(jí)。【試題分析】理解是文言文翻譯的基礎(chǔ)，而對(duì)文意的理解又取決于對(duì)文中實(shí)詞與虛詞的理解。評(píng)分參考對(duì)譯出全句大意與譯出關(guān)鍵詞語(yǔ)分別提出了要求，并各自賦予了一定的分值?！按笠狻敝邪▽?duì)實(shí)詞與虛詞，特別是對(duì)

10、虛詞理解的要求；“關(guān)鍵詞語(yǔ)”則側(cè)重在對(duì)實(shí)詞的理解上。第(1)小題的關(guān)鍵詞語(yǔ)有“誦嘆” “勞”兩個(gè)，這兩處關(guān)鍵詞語(yǔ)是從翻譯文 句自身內(nèi)容中挑選的，難度并不高?！罢b嘆”指“贊嘆”，是常用義，古代漢 語(yǔ)頻繁使用。“勞”指“犒勞”，現(xiàn)代漢語(yǔ)中仍然經(jīng)常使用此義。第(2)小題中的關(guān)鍵詞語(yǔ)有“乞”、“控守”、“隅”三處，難度也不大?！捌颉碑?dāng)“請(qǐng)求”講，古今漢語(yǔ)是相近的?，F(xiàn)代漢語(yǔ)中還有“乞求”的用法；“控守”中的“控”當(dāng)“控制”講，“控守”就是控制把守；“隅”即“角 落”、“邊角”，不少中學(xué)課本中極為常見，如陌上桑中的“日出東南隅”， 考生也是應(yīng)當(dāng)能夠掌握的。參考譯文：何灌，字仲源，開封祥符人。何灌因?yàn)槲溥x登

11、第，做河?xùn)|路從事。河?xùn)|經(jīng)略 使韓縝對(duì)他說：“您是個(gè)奇才，將來(lái)總有一天會(huì)坐上我今天的座位。”后來(lái)何灌 擔(dān)任府州、火山軍巡檢的軍職，遼國(guó)人經(jīng)常越境來(lái)取水，何灌親自劃定邊界，不 允許他們?cè)骄尺^來(lái)取水，遼國(guó)人憤怒地帶領(lǐng)兵馬犯境。何灌朝著山崖向上射箭， 每射必中，有的箭頭都射到山石里面去了，遼軍吃驚的把他當(dāng)成是神人，悄悄的 退去了。大約過了三十年，契丹的蕭太師與何灌相遇，說起了過去的事，歷數(shù)道 何巡檢好箭法。何灌說：“那就是我啊。”蕭太師肅然起敬忙向何灌行禮。何灌 隨后做河?xùn)|將，與西夏軍隊(duì)相遇，敵人的騎兵追了過來(lái)，何灌射出的箭都能侵徹 敵人的鎧甲，從胸前射進(jìn)去，從背后洞穿，再射中后面的敵人，西夏人非常害

12、怕 地退走了。張康國(guó)把何灌向徽宗推薦，徽宗召見了他回話，詢問起西北邊境的敵 我態(tài)勢(shì)，何灌用笏板在御榻畫圖，指著衣服上的花紋作為敵我態(tài)勢(shì)來(lái)(向皇帝講解)?；实壅f：“敵人都在我的眼里了?！焙髞?lái)何灌官升提點(diǎn)河?xùn)|刑獄，遷西上 閣門使、領(lǐng)威州刺史、知滄州。因?yàn)橹卫沓芹涤泄?，轉(zhuǎn)任引進(jìn)使。當(dāng)時(shí)皇帝命令 運(yùn)送糧三十萬(wàn)石到并塞三州。何灌說：“河水太淺不能走水路，如果用陸路運(yùn)輸 要用馬車八千乘，工作量太大。這時(shí)沿邊麥子正熟，可以用運(yùn)輸糧草的費(fèi)用就地 加價(jià)收購(gòu)麥子?！弊嗔松先ィ?yīng)允了。過不多久，何灌又被任命知岷州（熙 河路），鑿引邈川水灌溉了數(shù)千頃偏僻的田地，河湟一帶的人民把它叫做廣利渠。 后來(lái)平調(diào)到河州，不久

13、又回到岷州，并加“提舉熙河蘭湟弓箭手”之職。何灌向 朝廷進(jìn)言：“如果先修繕?biāo)?，使耕地不受到旱?zāi)的損害，那么百姓就樂于 參加招募，而所需的弓箭手的名額就能夠招足了?！背⒙爮牧撕喂嗟慕ㄗh。不 用半年，就改善了耕地質(zhì)量二萬(wàn)六千頃，招募到了七千四百青壯弓箭手，是當(dāng)時(shí) 西北幾路最成功的。一次，何灌陪遼使在玉津園射箭，一發(fā)命中箭靶，再次發(fā)射 就沒有射中?？腿苏f：“太尉不行了吧？”何灌答道：“不是，我只是出于禮節(jié) 讓讓你?！?整理弓箭再次射中靶心，觀看的人贊嘆，皇上親自賜酒犒勞他。隨 后升侍衛(wèi)步軍都虞候。金兵南下，朝廷讓所有的禁兵都出來(lái)京城交付給梁方平守 衛(wèi)黎陽(yáng)。靖康元年正月二日，金兵駐扎在滑州，梁

14、方平向南逃跑，何灌亦望風(fēng)潰 敗。黃河南岸沒有一個(gè)人能抵御敵人，金師于是直接攻打京城。何灌來(lái)到，請(qǐng)求 入見，皇上不允許，而命令他把守西部邊角。何灌背靠城池抗拒，總共和敵人作 戰(zhàn)了三天，受到創(chuàng)傷，死在陣地上，當(dāng)時(shí)六十二歲。這是新年的第一天。這是我們與你見面的第777次。祝愿陽(yáng)光打在你的臉上。陽(yáng)光打在你的臉上，溫暖留在我們心里。這是冬天里平常的一天。北方的樹葉已經(jīng)落盡南方的樹葉還留在枝上，人們?cè)诖蠼稚蠎醒笱蟮刈咧?，或者急匆匆地跑著，每個(gè)人都懷著自 己的希望，每個(gè)人都握緊自己的心事。本世紀(jì)最后的日歷正在一頁(yè)頁(yè)減去，沒有什么可以把人輕易打動(dòng)。除了真實(shí)。人們有理想但也有幻象，人們得到過安慰也蒙受過羞辱，人

15、們?cè)?jīng)不再相信別人也不再相信自己。好 在歲月讓我們深知“真”的寶貴一一真實(shí)、真情、真理，它讓我們離開凌空蹈虛的烏托邦險(xiǎn) 境，認(rèn)清了虛偽和欺騙。盡管，“真實(shí)”有時(shí)讓人難堪，但直面真實(shí)的民族是成熟的民族， 直面真實(shí)的人群是堅(jiān)強(qiáng)的人群。沒有什么可以輕易把人打動(dòng)，除了正義的號(hào)角。當(dāng)你面對(duì)蒙冤無(wú)助的弱者，當(dāng)你面對(duì)專橫跋扈的惡人，當(dāng)你面對(duì)足以影響人們一生的社會(huì)不公，你就明白正義需要多少代價(jià)，正義 需要多少勇氣。沒有什么可以輕易把人打動(dòng)，除了內(nèi)心的愛。沒有什么可以輕易把人打動(dòng)，除了前進(jìn)的腳步”這是新年的第一天，就像平常一樣，我們與你再次見面，為逝去的一年而感懷，為新來(lái)的一年作準(zhǔn)備。祝愿陽(yáng)光打在你的臉上。陽(yáng)光

16、打在你的臉上，溫暖留在我們心里。有一種力量，正從你的指尖悄悄襲來(lái)，有一種 關(guān)懷，正從你的眼中輕輕放出。在這個(gè)時(shí)刻，我們無(wú)言以對(duì)，惟有祝福：讓無(wú)力者有力，讓 悲觀者前行，讓往前走的繼續(xù)走，讓幸福的人兒更幸福；而我們，則不停為你加油。我們不停為你加油。因?yàn)槟愕南Ｍ褪俏覀兊南Ｍ?，因?yàn)槟愕目嚯y就是我們的苦難。我 們看著你舉起鋤頭，我們看著你舞動(dòng)鐮刀，我們看著你揮汗如雨，我們看著你谷滿糧倉(cāng)。我 們看著你流離失所，我們看著你痛哭流涕，我們看著你中流擊水，我們看著你重建家園。我 們看著你無(wú)奈下崗，我們看著你咬緊牙關(guān)，我們看著你風(fēng)雨度過，我們看著你笑逐開 , 我 們看著你，我們不停為你加油，因?yàn)槲覀兙褪悄銈兊囊徊糠??？傆幸环N力量它讓我們淚流滿面 ，