小學(xué)生每周德育作業(yè)8頁(yè)

1、小學(xué)生每周、每日德育作業(yè)第1周內(nèi) 容具 體 要求愛(ài)心家庭作業(yè)1把自己所知道的校規(guī)，逐一向家長(zhǎng)講解一遍。2完成每日德育作業(yè)。3. 禮儀學(xué)習(xí)使用禮貌用語(yǔ)。家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)做得很好（ ）表現(xiàn)還可以（ ）仍需努力（ ）好好檢討（ ）老師評(píng)價(jià)做得很好（ ）表現(xiàn)還可以（ ）仍需努力（ ）好好檢討（ ）第2周內(nèi) 容具 體 要 求德育作業(yè)1給家長(zhǎng)講一個(gè)孝義的故事，動(dòng)手做一張賀卡給家長(zhǎng)。2完成每日德育作業(yè)。3. 禮儀學(xué)習(xí)尊敬師長(zhǎng)：遇見(jiàn)老師要主動(dòng)向老師問(wèn)好。佩戴紅領(lǐng)巾時(shí)第一次碰見(jiàn)可行隊(duì)禮，再次碰見(jiàn)就可行點(diǎn)頭禮。家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)做得很好（ ）表現(xiàn)還可以（ ）仍需努力（ ）好好檢討（ ）老師評(píng)價(jià)做得很好（ ）表現(xiàn)還可以（ ）仍需努力

2、（ ）好好檢討（ ）第3周內(nèi) 容具 體 要 求德育作業(yè)1. 記住父母的生日，與父母談心。2. 完成每日德育作業(yè)。3. 禮儀學(xué)習(xí)尊敬師長(zhǎng)：進(jìn)出門(mén)口，上下樓梯，遇到老師，要讓老師先走。家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)做得很好（ ）表現(xiàn)還可以（ ）仍需努力（ ）好好檢討（ ）老師評(píng)價(jià)做得很好（ ）表現(xiàn)還可以（ ）仍需努力（ ）好好檢討（ ）第4周內(nèi)容具 體 要 求德育作業(yè)1每天向家長(zhǎng)講解一條校園安全規(guī)定。2完成每日德育作業(yè)。3. 禮儀學(xué)習(xí)尊敬師長(zhǎng)：要虛心聽(tīng)從師長(zhǎng)教導(dǎo)，不頂撞，不強(qiáng)詞奪理；對(duì)老師有意見(jiàn)要用正確的方法善意提出，不在背后亂發(fā)議論，不在背后叫老師名字，更不能給老師取綽號(hào)。家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)做得很好（ ）表現(xiàn)還可以（ ）仍需努

3、力（ ）好好檢討（ ）老師評(píng)價(jià)做得很好（ ）表現(xiàn)還可以（ ）仍需努力（ ）好好檢討（ ）第5周內(nèi)容具體要求德育作業(yè)1上網(wǎng)學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)知識(shí)，收看國(guó)慶節(jié)有關(guān)的新聞節(jié)目，體驗(yàn)祖國(guó)的繁榮。2完成每日德育作業(yè)。3. 禮儀學(xué)習(xí)尊敬師長(zhǎng)：認(rèn)真對(duì)待老師的批改，不得隨意涂改老師的評(píng)語(yǔ)或分?jǐn)?shù)，認(rèn)真訂正做錯(cuò)的地方；發(fā)現(xiàn)老師批改錯(cuò)誤，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地與老師交換意見(jiàn)。家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)做得很好（ ）表現(xiàn)還可以（ ）仍需努力（ ）好好檢討（ ）老師評(píng)價(jià)做得很好（ ）表現(xiàn)還可以（ ）仍需努力（ ）好好檢討（ ）第6周內(nèi)容具體要求德育作業(yè)1借九九重陽(yáng)到來(lái)之際，用自己的方式給爺爺奶奶，外公外婆送上節(jié)日的祝福。2完成每日德育作業(yè)。3. 禮儀學(xué)習(xí)尊

4、重同學(xué)：同學(xué)之間相互尊重，不可傷害別人的自尊心，特別是不能嘲笑同學(xué)的失敗或生理上的缺陷。家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)做得很好（ ）表現(xiàn)還可以（ ）仍需努力（ ）好好檢討（ ）老師評(píng)價(jià)做得很好（ ）表現(xiàn)還可以（ ）仍需努力（ ）好好檢討（ ）第7周內(nèi) 容具 體 要 求德育作業(yè)1把自己所知道的交通安全知識(shí)向家長(zhǎng)講講解。2自己的事情自己做，學(xué)習(xí)自己動(dòng)手洗鞋子。3完成每日德育作業(yè)。4. 禮儀學(xué)習(xí)尊重同學(xué)：同學(xué)之間應(yīng)和睦相處，不吵架、不打架、不侮辱人格，不取不叫外號(hào)。家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)做得很好（ ）表現(xiàn)還可以（ ）仍需努力（ ）好好檢討（ ）老師評(píng)價(jià)做得很好（ ）表現(xiàn)還可以（ ）仍需努力（ ）好好檢討（ ）第8周內(nèi) 容具 體 要 求

5、德育作業(yè)1學(xué)習(xí)自己動(dòng)手做飯。2完成每日德育作業(yè)。3. 禮儀學(xué)習(xí)尊重同學(xué)：上學(xué)或在外遇到同學(xué)要相互問(wèn)好。家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)做得很好（ ）表現(xiàn)還可以（ ）仍需努力（ ）好好檢討（ ）老師評(píng)價(jià)做得很好（ ）表現(xiàn)還可以（ ）仍需努力（ ）好好檢討（ ）第9周內(nèi) 容具 體 要 求德育作業(yè)1. 注重學(xué)習(xí)“三姿”，做到“三個(gè)一”。2. 完成每日德育作業(yè)。3. 禮儀學(xué)習(xí)尊重同學(xué)：借用同學(xué)東西應(yīng)先征得對(duì)方同意，歸還時(shí)應(yīng)請(qǐng)對(duì)方檢查并表示感謝。家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)做得很好（ ）表現(xiàn)還可以（ ）仍需努力（ ）好好檢討（ ）老師評(píng)價(jià)做得很好（ ）表現(xiàn)還可以（ ）仍需努力（ ）好好檢討（ ）第10周內(nèi) 容具 體 要 求德育作業(yè)1. 和同學(xué)一起

6、合作學(xué)習(xí)；和好朋友一起參加社區(qū)、環(huán)保公益活動(dòng)，為周邊老弱群體做一些公益活動(dòng)。2. 完成每日德育作業(yè)。3. 禮儀學(xué)習(xí)公共禮儀：  學(xué)校舉行升旗儀式，要穿校服，衣著整潔，戴好紅領(lǐng)巾，脫帽。唱國(guó)歌時(shí)精神飽滿(mǎn)，聲音洪亮，聽(tīng)國(guó)旗下講話(huà)要專(zhuān)心致志。家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)做得很好（ ）表現(xiàn)還可以（ ）仍需努力（ ）好好檢討（ ）老師評(píng)價(jià)做得很好（ ）表現(xiàn)還可以（ ）仍需努力（ ）好好檢討（ ）第11周內(nèi)容具 體 要 求德育作業(yè)1把自己所知道的校規(guī)，逐一向家長(zhǎng)講解一遍。2完成每日德育作業(yè)。3. 禮儀學(xué)習(xí)公共禮儀：參加開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮時(shí)，對(duì)講話(huà)者要鼓掌致意；集會(huì)過(guò)程中，要注意聽(tīng)講，切不可在會(huì)場(chǎng)隨意走動(dòng)、說(shuō)笑、打鬧

7、；上臺(tái)發(fā)言的同學(xué)在開(kāi)始和結(jié)束都要向聽(tīng)眾行禮。家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)做得很好（ ）表現(xiàn)還可以（ ）仍需努力（ ）好好檢討（ ）老師評(píng)價(jià)做得很好（ ）表現(xiàn)還可以（ ）仍需努力（ ）好好檢討（ ）第12周內(nèi) 容具 體 要 求德育作業(yè)1. 和同學(xué)一起合作學(xué)習(xí)，和好朋友一起參加社區(qū)、環(huán)保、公益性的活動(dòng)，增長(zhǎng)見(jiàn)聞。2. 完成每日德育作業(yè)。3.禮儀學(xué)習(xí)公共禮儀：注意環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂拋紙屑果皮等；發(fā)現(xiàn)紙屑果皮等，應(yīng)主動(dòng)撿起，放進(jìn)果殼箱。家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)做得很好（ ）表現(xiàn)還可以（ ）仍需努力（ ）好好檢討（ ）老師評(píng)價(jià)做得很好（ ）表現(xiàn)還可以（ ）仍需努力（ ）好好檢討（ ）第13周內(nèi) 容具 體 要 求德育作業(yè)1和家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)

8、心里話(huà)。2把父母給的零花錢(qián)利用好，要做到花得有價(jià)值，有意義。3完成每日德育作業(yè)。4. 禮儀學(xué)習(xí)課堂禮儀：   回答老師提問(wèn)，應(yīng)先舉手，待老師點(diǎn)到自己的名字時(shí)方可站起來(lái)回答。在起立回答問(wèn)題時(shí)，站姿、表情要大方，說(shuō)話(huà)聲音要清朗。在別人回答問(wèn)題時(shí)，不應(yīng)隨便插話(huà)。家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)做得很好（ ）表現(xiàn)還可以（ ）仍需努力（ ）好好檢討（ ）老師評(píng)價(jià)做得很好（ ）表現(xiàn)還可以（ ）仍需努力（ ）好好檢討（ ）第14周內(nèi) 容具 體 要 求德育作業(yè)1和家長(zhǎng)交流怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2完成每日德育作業(yè)。3. 禮儀學(xué)習(xí)交談禮儀：交談時(shí)不隨便亂插嘴，如老師說(shuō)的話(huà)學(xué)生感到不理解，或有不同看法時(shí)，學(xué)生不必隱瞞

9、，應(yīng)謙虛而誠(chéng)懇地向老師請(qǐng)教。家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)做得很好（ ）表現(xiàn)還可以（ ）仍需努力（ ）好好檢討（ ）老師評(píng)價(jià)做得很好（ ）表現(xiàn)還可以（ ）仍需努力（ ）好好檢討（ ）第15周內(nèi) 容具 體 要 求德育作業(yè)1為同學(xué)，為集體做一件好事。2給家長(zhǎng)做或者購(gòu)買(mǎi)一次早餐。3完成每日德育作業(yè)。4. 禮儀學(xué)習(xí)社交禮儀：當(dāng)親朋好友來(lái)訪(fǎng)時(shí)，應(yīng)熱情誠(chéng)懇地予以接待。會(huì)見(jiàn)客人時(shí)，要儀容整潔?？腿诉M(jìn)門(mén)，應(yīng)備茶讓座（敬茶時(shí)應(yīng)用雙手），說(shuō)些問(wèn)候的話(huà)，如“請(qǐng)進(jìn)”、“請(qǐng)坐”等；接待客人態(tài)度要熱情。本周文明用語(yǔ)“感謝您”、“不客氣”。家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)做得很好（ ）表現(xiàn)還可以（ ）仍需努力（ ）好好檢討（ ）老師評(píng)價(jià)做得很好（ ）表現(xiàn)還可以（ ）仍

10、需努力（ ）好好檢討（ ）第16周內(nèi)容具 體 要 求德育作業(yè)1. 課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)，敢于質(zhì)疑、敢于提問(wèn)，作業(yè)按時(shí)完成；星期一至星期五不看電視不上網(wǎng)。2. 完成每日德育作業(yè)。3. 禮儀學(xué)習(xí)社交禮儀：接受獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品時(shí)，用雙手接獎(jiǎng)狀或獎(jiǎng)品，向發(fā)獎(jiǎng)?wù)咝芯瞎Y，以示敬意。不能單手相接，更不能不行禮轉(zhuǎn)身便走。家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)做得很好（ ）表現(xiàn)還可以（ ）仍需努力（ ）好好檢討（ ）老師評(píng)價(jià)做得很好（ ）表現(xiàn)還可以（ ）仍需努力（ ）好好檢討（ ）第17周內(nèi)容具體要求德育作業(yè)1. 鞏固學(xué)習(xí)“三姿”，做到“三個(gè)一”。2. 完成每日德育作業(yè)。3. 禮儀學(xué)習(xí)禮儀動(dòng)作：鞠躬是下級(jí)對(duì)上級(jí)、晚輩對(duì)長(zhǎng)輩、個(gè)人對(duì)群體的禮節(jié)。行鞠躬

11、禮時(shí)，脫帽、立正、雙眼注視對(duì)方、面帶微笑，然后身體上部向前傾斜自然彎下15-30度左右，低頭眼向下看。有時(shí)為深表謝意，上體前傾斜可再深些。家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)得很好（ ）表現(xiàn)還可以（ ）仍需努力（ ）好好檢討（ ）老師評(píng)價(jià)做得很好（ ）表現(xiàn)還可以（ ）仍需努力（ ）好好檢討（ ）第18周內(nèi)容具體要求德育作業(yè)1與家長(zhǎng)交流遇到各種危險(xiǎn)應(yīng)該怎么辦，并回校向同學(xué)宣傳。2完成每日德育作業(yè)。3. 禮儀學(xué)習(xí)禮儀動(dòng)作：握手起身站立，用右手握，雙目注視對(duì)方，面帶微笑，不必用力，握一下即可。多人同時(shí)握手不要交錯(cuò)，待別人握后，再伸手依次相握。家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)做得很好（ ）表現(xiàn)還可以（ ）仍需努力（ ）好好檢討（ ）老師評(píng)價(jià)做得很好（

12、）表現(xiàn)還可以（ ）仍需努力（ ）好好檢討（ ）第19周內(nèi) 容具 體 要 求德育作業(yè)1寫(xiě)一寫(xiě)，自己有哪些比別人強(qiáng)的地方，并告訴家長(zhǎng)。2完成每日德育作業(yè)。3. 禮儀學(xué)習(xí)禮儀動(dòng)作：招手公共場(chǎng)合遠(yuǎn)距離遇到相識(shí)的人或送別離去的客人，舉手打招呼并點(diǎn)頭致意，招手時(shí)手臂微屈，手掌伸開(kāi)左右擺動(dòng)。 家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)做得很好（ ）表現(xiàn)還可以（ ）仍需努力（ ）好好檢討（ ）老師評(píng)價(jià)做得很好（ ）表現(xiàn)還可以（ ）仍需努力（ ）好好檢討（ ）第20周內(nèi) 容具 體 要 求德育作業(yè)1自我小結(jié)，和家長(zhǎng)一起檢查自己還有哪些做不夠的，哪些值得今后發(fā)揚(yáng)的。2完成每日德育作業(yè)。3. 禮儀學(xué)習(xí)禮儀動(dòng)作：鼓掌表示喜悅、歡迎、感激的禮節(jié)，鼓掌時(shí)雙手掌有節(jié)奏地相擊。鼓掌要適時(shí)適度。課堂上可用有節(jié)奏的鼓掌鼓勵(lì)其他同學(xué)，聽(tīng)報(bào)告和看演出時(shí)可用熱烈的鼓掌表示感謝和贊美。家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)做得很好（ ）表現(xiàn)還可以（ ）仍需努力（ ）好好檢討（ ）老師評(píng)價(jià)做得很好（ ）表現(xiàn)還可以（ ）仍需努