青春榜樣候選人事跡材料(范文)與青春榜樣候選人事跡材料（體育）合集

1、青春榜樣候選人事跡材料（范文）與青春榜樣候選人事跡材料（體育）合集青春榜樣候選人事跡材料青春榜樣候選人事跡材料自我簡介：我叫xx,來自xx理工大學(xué)化學(xué)學(xué)院。目前是化學(xué)學(xué)院應(yīng)用化學(xué)專業(yè)xx班級的 學(xué)生，學(xué)號xx在20*年到20*年本科二年級一年中，兩個學(xué)期中，我都獲得二等人民獎學(xué) 金，綜合測評成績第一學(xué)期年級排名第6,第二學(xué)期年級排名第4。在上一年的21門 課程的學(xué)習(xí)中，90分以上12門，80分以上7門，70分以上2門。優(yōu)良率90%以上。 其中大二第二學(xué)期優(yōu)良率100%o基礎(chǔ)課中，物理化學(xué)99分，為單科專業(yè)最高分。在學(xué)習(xí)之余，我還積極提高自己，拓展知識面。20*年10月，在老師的幫助 下，我作為

2、負責(zé)人申報了學(xué)校級別的大學(xué)生科技創(chuàng)新項目，同時，參加了本專業(yè)學(xué)長 的北京市級的大學(xué)生科技創(chuàng)新項目。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實踐，在和老師的幫助和小組同 學(xué)的共同努力下，我們的課題通過結(jié)題答辯，順利結(jié)業(yè)，并且獲得了北京理工大學(xué)大 學(xué)生創(chuàng)新優(yōu)秀項目的榮譽。在學(xué)習(xí)之外，我積極參與工作。髙中時，我光榮地加入中國共產(chǎn)黨，成為預(yù)備黨 員。大一學(xué)期末，我成為正式黨員。在大學(xué)二年級，我擔(dān)任黨支部的宣傳委員，同時 兼任化學(xué)學(xué)院馬列主義學(xué)習(xí)會的組織部副部長。任職期間，我為學(xué)院的入黨積極分 子，進行了一期黨課的培訓(xùn)，通過講述優(yōu)秀黨員的先進事跡，堅定了入黨積極分子對 黨的信仰，同時也使得入黨積極分子提高自己對黨的認識，我還聯(lián)系

3、數(shù)學(xué)學(xué)院和設(shè)計與藝術(shù)學(xué)院，共同組織了 “時事論壇”的活動，為學(xué)院的學(xué)生們提供了一個關(guān)注時 事，表達觀點的平臺，同時豐富了同學(xué)的課余生活，也提高了學(xué)生們的社會責(zé)任感。除了在學(xué)校的學(xué)生工作外，我還積極走出校園，參與社會實踐與志愿公益活動。 今年8月，我報名參加了 “長陽音樂節(jié)”的志愿者活動，為期三天的志愿活動，讓我 認識了很多志同道合的朋友，也讓我體驗到了志愿工作的樂趣。除此之外，我還積極 組織參與本學(xué)院“微暖”志愿者協(xié)會的活動，比如：學(xué)院閱覽室的組建與日常值班， 民仁小學(xué)的志愿支教等活動。另外，我還積極參與暑期社會實踐活動。今年暑假，我 和三位物理專業(yè)的學(xué)生一起，針對北京市pm2.5的問題，進行

4、了前后歷時3個月的社 會實踐活動，通過走訪北京環(huán)保局及環(huán)保局宣傳教育中心，我們了解了 pm25的相關(guān) 知識。通過校園的采訪，我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)對pm2.5不甚了解，于是，我們小組制作 了宣傳海報，張貼在學(xué)校的宣傳欄進行宣傳工作。除了在安排學(xué)習(xí)、科創(chuàng)實驗、學(xué)生工作和志愿活動之外，我還抽出時間培養(yǎng)自己 的技能。大二上學(xué)期，我自學(xué)了視頻的制作渲染。大一時，我所在的理材學(xué)部黨支部 進行了 “紅色1 1”的支部共建活動，在活動結(jié)束后的總結(jié)階段，我用自學(xué)的視頻制 作技術(shù)，制作了一個總結(jié)視頻，為整個活動的評比添彩。在兩年的大學(xué)生活中，我體會過成功的喜悅，也嘗過失敗的苦果，不過，我始終 擁有一顆陽光的心態(tài)，不斷

5、地迎接挑戰(zhàn)。而作為一名共產(chǎn)黨員，我時刻提醒自己，要 在同學(xué)中起到榜樣作用，能夠幫助更多的同學(xué)，一同進步。青春榜樣候選人事跡材料（體育）青春榜樣候選人事跡材料（體育）自我簡介：我叫xx,我是來自xx學(xué)院xx級化學(xué)類專業(yè)xx班的學(xué)生，擔(dān)任班級體育委員， 并擔(dān)任化學(xué)學(xué)院學(xué)生會體育部部長這一職位，我愛好體育，在過去的十幾年中，體育 一直陪伴著我，我也在日常生活中幫助著別人，幫助別人懂得體育知識，強身健體， 奔向體育的髙峰，我，在路上。同時我也有3年的美術(shù)經(jīng)歷，在體育鍛煉的同時，用 藝術(shù)和音樂陶冶情操。一. 父母熏陶，起步占優(yōu)在我小的時候，父母就注重培養(yǎng)藝術(shù)，體育方面的能力。例如，在很小的時候， 父親就

6、帶我在電視機前關(guān)注著奧運會，亞運會等體育盛事，讓我從小就能關(guān)注著體 育，并讓我漸漸的懂得體育的真諦和內(nèi)涵，然后參與到其中去；而母親呢，在我小的 時候，就送我去學(xué)了畫畫，培養(yǎng)我的藝術(shù)細胞，讓我在生活中能注重觀察，注重細 節(jié)，做到心靈手巧。因為母親是教師，所以很注重我的全面發(fā)展，所以我在前進的路 上才能少走彎路，我覺得我的一點點進步都是父母的功勞。二. 成長之路，體育陪伴在小學(xué)時，就開始喜歡上了足球，那時對于足球的熱愛超過了一切，記得那時小 學(xué)踢球的人較多，那時的體育場雖然很簡陋，但是我們還是經(jīng)常去玩，去練習(xí)，還時 常有些小型的比賽，那時由于踢球踢得較好，還被許多人所認識，所以對足球的熱愛 就更深

7、了，到了初中，有了足球比賽，那時的我就開始擔(dān)任著隊長，組織著隊員進行 著“戰(zhàn)斗”，在大家遇到困難的時候，共同前進，我的足球之路在一次偶然的機會下 “發(fā)光”，一次省里舉行中小學(xué)5vs5足球聯(lián)賽，我有幸前去參加，并在那次比賽中 得到了很好的鍛煉，并見到了大場面，那是一次難得的機會，在那里我收獲了信心，使我堅定了對于體育的熱愛。由于我在小學(xué)時有一個好朋友，我們住在一個樓，母親 都是教師，一直在一個班級，我們還有相同的愛好，所以平時我們一起足球，同時由 于他的緣故我們還一起練習(xí)了乒乓球，羽毛球，加上踢足球時練成的耐力，長跑也當(dāng) 然不錯嘍。到了高中，由于學(xué)業(yè)的關(guān)系，自己的重點由足球變成了籃球，我想是由于

8、 之前對體育的練習(xí)，所以自己對各種體育活動一學(xué)就會，而且還做得很好，所以，籃 球開始由于投的異常準，也被大家所熟知，那時剛開始打球，所以開始只練習(xí)了投 籃，其他的都是后來一點點進步的。到了大學(xué)，當(dāng)上了班級體育委員，并擔(dān)任了體育 部長，自己的擔(dān)子看似重了，其實我是樂在其中，由于我在體育上的天賦，在處理一 些事情時也是游刃有余，前一段我們還舉辦了學(xué)院籃球賽，我還獲得了 mvp,同時我 也擔(dān)任學(xué)院籃球隊的隊長，由于自己在足球方面的能力，相信也會成為足球隊的隊 長。在班級方面，由于我們班愛學(xué)習(xí)的多，所以體育方面一直很差，所以我在日常生 活中會幫助大家進行適當(dāng)?shù)木毩?xí)，強身健體，漸漸培養(yǎng)對體育活動的興趣，

9、在我的努 力下，我相信我們班一定會變強的。在體育的道路上，我，在前進！在大二的一年作 為體育部部長組織了很多體育活動，學(xué)院籃球賽，運動會，此外還參加了深秋歌會。三. 追逐夢想，我在路上我的人生格言是年輕沒有失敗，自信創(chuàng)造精彩，趁年輕，我們需要敢做，不怕困 難，就像體育精神說的：體育精神對體育實踐活動起著導(dǎo)向作用，并規(guī)定著體育文化 模式的選擇。體育精神作為一種具有能動作用的意識，是體育行為的動力源泉，是一 種心理資源。作為一種規(guī)范力量，它又具體表現(xiàn)為體育面貌、體育風(fēng)范、體育心態(tài)、 體育期望等。體育精神就是“健康向上”的精神，體育運動往往能反映出一個人不懈 奮斗的精神。改變個人的命運！體育有著永不言敗的精神。它以人的全面發(fā)展為研