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文檔簡介
1、專業(yè)模塊實習(xí)2(財務(wù)管理)會計信息系統(tǒng)實習(xí)報告 指導(dǎo)教師:XXX 學(xué)號:XXXXXXXX姓名:XXX - 12 -隨著科技的發(fā)展,計算機和信息技術(shù)在會計中的廣泛應(yīng)用,會計工作經(jīng)歷了從手工會計電算化再到會計信息化這一發(fā)展過程。作為財管專業(yè)的我們在學(xué)習(xí)工業(yè)時代會計的種種沿革的同時,更需要獲得信息時代會計人員應(yīng)具有的知識和技能。不僅要熟悉手工會計信息系統(tǒng),還要掌握計算機會計信息系統(tǒng),并且要了解組織中管理者的需要。本次實習(xí)便是熟練掌握好會計應(yīng)用軟件,我們所用的軟件是用友ERP-U8.72,我們需要了解會計信息系統(tǒng)各項模塊,能夠熟練操作財務(wù)會計系統(tǒng)管理、總賬系統(tǒng)、報表和報表分析、資產(chǎn)管理系統(tǒng)、應(yīng)收應(yīng)付款
2、管理、工資系統(tǒng)各個系統(tǒng)的基本操作。一、實習(xí)內(nèi)容1、實習(xí)基本概況:實習(xí)單位是華威有限有限公司,主要通過運用用友ERP-U8.72軟件的操作,對該公司的基本事項進(jìn)行操作。其實就是自己上機操作。2、實習(xí)內(nèi)容:包括總賬系統(tǒng)練習(xí)、報表系統(tǒng)練習(xí)、采購管理系統(tǒng)練習(xí)、銷售管理系統(tǒng)練習(xí)、固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)、庫存管理系統(tǒng)練習(xí)存貨核算模塊練習(xí)、應(yīng)付款管理系統(tǒng)練習(xí)及應(yīng)收款管理系統(tǒng)練習(xí)。3、實習(xí)流程:(1)賬套的建立我的賬套號為269,賬套名稱是華威有限公司,啟用日期是2012年1月1日,把會計政策和核算方法設(shè)置好,操作員添加進(jìn)去,同時設(shè)置其權(quán)限,帳套就建立完成了。(2)基礎(chǔ)檔案的設(shè)立在這一步中,我需要設(shè)立的有17項檔案
3、,分別是部門檔案、人員類別、人員檔案、供應(yīng)商分類、供應(yīng)商檔案、客戶檔案、存貨分類、計量單位、存貨檔案、倉庫檔案、結(jié)算方式、憑證類型設(shè)置、收發(fā)類別、采購類型、銷售類型、會計科目表及項目檔案。進(jìn)行這一步時,需要操作者認(rèn)真仔細(xì),一個數(shù)字都不能輸錯,我在做到這一步時,每一個數(shù)據(jù)都對了兩三遍,生怕哪里出錯。(3)各模塊的初始設(shè)置采購管理、銷售管理、庫存管理、存貨核算模塊的各項設(shè)置均采用系統(tǒng)默認(rèn)值,因此,我設(shè)置了應(yīng)收款管理、應(yīng)付款管理和固定資產(chǎn)系統(tǒng)。(4)期初設(shè)置 在應(yīng)收款管理系統(tǒng)中錄入該系統(tǒng)的初始數(shù)據(jù)并審核。在總賬系統(tǒng)中錄入各科目的期初余額并進(jìn)行試算平衡和對賬。根據(jù)資料數(shù)據(jù)錄入固定資產(chǎn)卡片。 在采購管理
4、系統(tǒng)中錄入初始采購訂單并審核、記賬。 在庫存管理系統(tǒng)錄入倉庫中的期初存貨數(shù)據(jù)并審核。 在存貨核算系統(tǒng)中用“取數(shù)”功能從庫存管理系統(tǒng)中獲取期初數(shù)據(jù),進(jìn)行對賬、記賬。 (5)日常業(yè)務(wù) 1月1日,投放廣告支出現(xiàn)金80元,編制該筆業(yè)務(wù)的記賬憑證。 償還長期借款利息100元,編制記賬憑證。 在銷售管理系統(tǒng)中錄入銷售訂單并進(jìn)行審核。 1月2日,申請短期借款100元,編制記賬憑證。 原材料到貨放入原材料倉庫,同時支付該筆業(yè)務(wù)的貸款。 從原材料倉庫領(lǐng)用材料生產(chǎn)產(chǎn)品,同時支付人工費。 1月12日,生產(chǎn)的產(chǎn)品轉(zhuǎn)入產(chǎn)成品倉庫。 將產(chǎn)品銷售給客戶。 收到本地客戶所欠應(yīng)收款。(6)期末業(yè)務(wù) 對所有憑證進(jìn)行審核、記賬。
5、編制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表二、實習(xí)心得通過此次實習(xí),是我受益匪淺。在實習(xí)中,我大體上掌握了用友ERP-U8.72軟件的基本操作,能夠運用用友ERP-U8.72軟件進(jìn)行企業(yè)日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)的操作?;就瓿闪藢嵙?xí)的內(nèi)容。會計是一門專業(yè)性很強的科目,學(xué)習(xí)會計的過程是枯燥和乏味的。只有融入其中才能知道會計的趣味。我在這次實習(xí)中使以前學(xué)到的知識得到了更好的鞏固,也弄懂了好多以前在上課時似懂非懂的問題。由于我之前并沒有學(xué)習(xí)過這門課程,因此在開始做的時候很是迷茫,通過其他同學(xué)的講解和我自己的看書,才慢慢摸索出一些基本的設(shè)置,在這個過程中,也出現(xiàn)了很多問題:(1)在進(jìn)行會計科目表的設(shè)置時,我少增加了應(yīng)交所得稅、應(yīng)交增
6、值稅和未分配利潤,在后面的期初余額填制時才發(fā)現(xiàn)沒有地方可填。(2)填制生產(chǎn)成本的期初余額時,沒有分P1、P2。(3)在建立“存貨核算”項目大類時,完全不懂這一步驟的意思,在設(shè)置時就是云里霧里的,以至于后來填制記賬憑證時也沒有搞清楚。(4)做到11題后,因為前幾步的日期輸錯,需要審核的時候發(fā)現(xiàn)根本沒有要審核的單據(jù)。(5)填制領(lǐng)用原材料生產(chǎn)產(chǎn)品和產(chǎn)品轉(zhuǎn)入產(chǎn)成品倉庫的憑證中,生產(chǎn)成本的材料費和人工費沒有分P1、P2。(6)資產(chǎn)負(fù)債表不平,利潤表也不對。等等。出現(xiàn)這些問題時,我感到很苦惱,并不知道自己哪里出錯了,把資料的每一步都對了一遍,才發(fā)現(xiàn)一些錯誤,在改正錯誤中,我同樣學(xué)到了很多知識,比如如何把已
7、經(jīng)記賬、審核的單據(jù)消記、棄審,如何刪除已經(jīng)審核記賬的記賬憑證,如何調(diào)平資產(chǎn)負(fù)債表等,只有在發(fā)現(xiàn)問題后及時改正,才可以使自己受益匪淺。實習(xí)的第三天,同學(xué)告訴我期初余額錄入錯誤需要重新做,我有點氣餒,覺得之前辛苦做出的東西全都付之東水,可是,再不想做也要做完它,于是,我靜下心來,又重新做了一遍,在這一遍中,我發(fā)現(xiàn)我的速度明顯提高了,之前需要一天才可以做完,現(xiàn)在只用了半天的時間,同時一些不懂的問題也漸漸明了,如項目大類的設(shè)置,生產(chǎn)成本的分類,最后生成利潤表時已經(jīng)是對的了,但是,資產(chǎn)負(fù)債表依然不平,問了別的同學(xué),才知道有幾項會計科目的公式是要修改的,整個報表完成且正確時,我的成就感頓生,這畢竟是我自己獨立做出的,雖然過程很艱辛,可結(jié)果卻是美好的。經(jīng)過這次的會計信息系統(tǒng)實習(xí),使我熟練的掌握了用友ERP-U8.72軟件,在各方面都有了相應(yīng)的提高。實習(xí)就是理論與實踐相結(jié)合的過程,把課本知識與實踐教學(xué)緊密連接,讓我對課本知識有了更加深入的了解,對賬簿的設(shè)置、原始憑證的填制,記賬憑證的填制和審核、賬簿的登記、財務(wù)報表的編制更加清晰,同時在往后的會計信息系統(tǒng)操作中能很快上手,熟練掌握,彌補課堂學(xué)習(xí)中對實踐不足的缺陷,我還體會到
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