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文檔簡介
1、初二國際班班主持人發(fā)言稿楊泳晴:尊敬的老師。鐘建強:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨 合:大家上午好!楊泳晴:我是主持楊泳晴。 鐘建強:我是主持人鐘建強。楊:首先,請允許我們代表珠江中學(xué)初二國際班的全體老師和同學(xué)向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!與中:歡迎你們走進校園、走進初二國際班,和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長! 楊:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。與中:我們的成長離不開老師的諄諄教誨。楊:我們的成長同樣離不開爸爸媽媽無微不至的關(guān)懷鐘:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。楊:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大!#:本次家長會的主題是“感恩父母-讓愛伴隨我們一起成長”。楊:今
2、天的家長會,老師、同學(xué)們都很期待,因為邀請爸爸媽媽來,可以讓大家進行交流,讓 爸爸媽媽們了解我們在學(xué)校里豐富多彩的生活,了解我們前一階段的表現(xiàn)。與中:同時,老師也會把我們的不足之處通過家長會讓爸爸媽媽知道,而爸爸媽媽們也可以把你們孩子在家的表現(xiàn)和老師交流一下,以便學(xué)校和家庭一起努力,共同促進我們的成長!楊:在育苗這個溫馨的校園大家庭里,我們奮斗著,收獲著,快樂著!今天,我們要把這份快 樂與爸爸媽媽分享。與中:接下來,讓我們請出 班長曾雨楊同學(xué)和孔方圓同學(xué) 把我們開學(xué)兩個多月來的學(xué)習(xí)、生活跟爸爸媽媽、叔叔阿姨們作一個簡單介紹和匯報。掌聲歡迎!楊:感謝曾雨楊同學(xué)和孔方圓同學(xué)的精彩的匯報。的確是呀,
3、我們的班級 就是這么一個優(yōu)秀 的大集體。可是爸爸媽媽、叔叔阿姨,你們知道嗎?我們班級之所以能取得這么好的成績, 都要歸功于我們所有的老師,她們責(zé)任心強,不但教會了我們知識,而且還教會了我們許多做人的道理,默默地關(guān)心我們、照顧我們,為我們排憂解難,她們就是我們班上最可親可敬的老師們。與鐘:接下來請大家用熱烈的掌聲歡迎我們的語文老師鄺老師向各位家長匯報我們在校的生活、學(xué)習(xí)等情況。楊:謝謝鄺老師!接下來請我們的物理老師周老師講講 我們的物理情況!,掌聲有請! 鐘:謝謝周老師!楊:育苗,不僅是我們學(xué)習(xí)的樂園,這里更是培養(yǎng)人才的搖籃。在這里,我們德、智、體、美、勞等得到了全面的發(fā)展,使我們每一個學(xué)生的特
4、長得到了培養(yǎng)。鐘:操場上,有我們鍛煉的身影;教室里,傳來了我們瑯瑯的讀書聲。不信,您瞧,他們來了, 下面請欣賞由曾雨楊、羅鑫悅、于煬鋮、黃澤瑞同學(xué)為家長們帶來的詩朗誦感恩父母 掌聲有請!楊:建強,你聽我們朗讀的多棒啊!鐘:父愛如山,母愛似海,泳晴,你看,爸爸媽媽臉上的皺紋增多了,頭上的銀絲冒出來了, 腰開始變彎了是呀,爸爸媽媽為我們付出了太多太多,我們應(yīng)該學(xué)會感恩,感恩我們的父 母。楊:接下來我們有一項采訪,請允許我來采訪您們,好嗎?(每人采訪5個)(采訪家長:阿姨,您好,我能采訪您一下嗎?()學(xué)習(xí)成績那么優(yōu)秀,各方面表現(xiàn)都非常出色,您能說說您是怎樣把孩子教育的那么好的嗎?)楊:我們成長的點點
5、滴滴,媽媽會記得。鐘:我們成功的點點滴滴,老師會記得。楊:俗話說,金無足赤,人無完人。與鐘:我們知道,作為一名學(xué)生,我們還存在著很多不足。楊:老師的諄諄教導(dǎo),是為了我們更上一層樓。鐘:媽媽的苦口婆心,是為了我們的茁壯成長。合:爸爸媽媽,老師,謝謝你們!感謝你們一路上相隨。楊:最后,讓我們要把這首 感恩的心獻給所有的爸爸、媽媽們!合:今天的家長會到此結(jié)束,再次感謝家長們的到來,最后讓我們一起為爸爸媽媽送上我們的 祝愿(祝爸爸媽媽、叔叔阿姨身體健康,工作順利?。└卸鞲改冈何覀冦逶≈鴲鄣年柟忾L大于:我們滋潤著人間的真情成長羅:多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)黃:多少回含著感動的淚花暢想未來合:5月的第
6、二個星期日是母親節(jié),我們將他永駐心間曾:常懷感恩之心的人是最幸福的于:常懷感激之情的生活是最甜美的羅:學(xué)會感激一一感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命黃:學(xué)會感激一一感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識合:學(xué)會感激一一感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量合:學(xué)會感激一一感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間曾:不要忘記說聲一一謝謝”于:在我們的成長道路上,要感激的人太多太多,你最想感謝誰,就把感激的話寫 在感恩卡上。羅:有一個詞語最親切,黃:有一聲呼喚最動聽曾:有一個人最要感謝于:有一個人最應(yīng)感恩合:它就是一一媽媽”羅:媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我黃:媽媽的手粗了
7、,她把溫暖的陽光給了我曾:媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我于:媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我羅:面對媽媽深沉的感情黃:聆聽媽媽殷切的心愿合:我們應(yīng)該學(xué)會感恩,應(yīng)該學(xué)會感激曾:但很多時候,我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛,并且認為是理所當(dāng)然。于:漸漸忘記了感動,忘了說聲謝謝。羅:媽媽的愛像一杯濃茶,需要我們細細品味。黃:一碗熱飯是微不足道的,但媽媽的愛卻是感人肺腑的。合:讓我們過上幸福的生活,讓我們沒有憂慮地成長,是所有父母的心愿,曾:如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;于:那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。羅:如果母親的真情,點燃了我們心中的希望;黃:那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠航的
8、風(fēng)帆。曾:拿什么來感謝你,我的父母!于:父母的愛說不完、道不盡羅:所有的恩情我們銘記于心合:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心, 報得三春暉。初二國際班家長會班主任發(fā)言稿蔡濤尊敬的各位家長:你們好!感謝大家在百忙之中抽時間來參加本次家長會,同時對各位家長長期以來對我們班級工作 的大力支持和幫助,表示真誠的謝意。為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進步、為了孩子的明天, 我們再次相聚到一起。初二是初中階段的一個極其重要的學(xué)習(xí)階段,初二年級學(xué)生已經(jīng)熟悉了 學(xué)校的一切,失去了對初中學(xué)生活的好奇與向往 ,他們認為自己已長大,自以為是,不希望別人多 管束,然而這又是接近青春期,心理發(fā)育的重
9、要階段,學(xué)生處于一種盲目自信的階段,做事、學(xué)習(xí)憑 興趣,憑心情,逆反心理更強,甚至專門和家長與老師作對,以此顯示自我個性。這是開學(xué)以 來我的體會,不知各位家長是否也感覺到了?借這期中考試,我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加 強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取 得更好的成績!第一方面:向各位家長介紹一下開學(xué)兩個多月來班級的一些情況:兩個半月以來,整體來看,大部分學(xué)生進步都很大,大家集體榮譽感都增強了,衛(wèi)生紀(jì)律 方面都有明顯的進步,比如:每周的值日生也能認真、負責(zé)的來值日;班級無論誰有了困難都 能主動去幫助。當(dāng)然,我們也
10、看到不足的地方還很多,比如:早晨不能自覺地按照老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)去 學(xué)習(xí),必須得老師看著才可以,部分同學(xué)對待學(xué)習(xí)存在著態(tài)度不端正,完成學(xué)習(xí)任務(wù)不及時, 靠老師再三催促,課堂上自我約束能力差,精神溜號,搞小動作,提問時竟然不知老師問的是 什么。在學(xué)校作業(yè)完成比較認真,正確率也比較高。而回家的家庭作業(yè)就亂畫,甚至不完成。第二方面:說說考試檢測。通過這次次考試的情況,我來說一下這次的數(shù)學(xué)卷,這兩次試卷的題目基礎(chǔ)知識比較大, 而且是基礎(chǔ)知識比較容易出錯的題目,說明題形靈活多樣。這是一個方面。另一方面的原因是 孩子也沒那考試當(dāng)回事,做題粗心大意。三是訓(xùn)練量力度不夠,方法學(xué)會了,優(yōu)良率是靠練習(xí) 得來的,練
11、習(xí)除了課上僅有的時間外,只能靠家庭作業(yè)補充,但是我們班家庭作業(yè)完成質(zhì)量不 好,這應(yīng)該是我們家長協(xié)助老師完成的。第三方面:與家長互動經(jīng)驗交流1、你是否關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)?有的家長總說孩子在家不肯讀書,反映的家長很多,我知道,現(xiàn)在都是獨生子女,都非常 的溺愛孩子,事事都順著他,使他養(yǎng)成以自我為中心,自私的人,我想,你肯定不希望這樣, 所以我想告訴你們一句話,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的獎罰制度,培養(yǎng) 孩子積極的、健康的成長。2、孩子動作慢,怎么辦?首先要分析原因,是孩子不會做,還是懶得做。我認為是孩子自己的事就盡量讓他們自己 做,家長不要包辦。有些家長看孩子動作太慢,就不加以引導(dǎo),這樣他
12、永遠也快不了。從慢到 快肯定要有個過程,家長不要太著急,要多加強正確的引導(dǎo)。我非常理解做父母的心情。我們白天工作,晚上要擔(dān)負起教育孩子的責(zé)任。好多家長晚上 還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不會忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)。看到 孩子一點點地長大,一點點地進步,內(nèi)心是非常開心的。各位家長,隨著社會的進步和“科教興國”戰(zhàn)略的實施,下一代的教育問題已成為了社會 普遍關(guān)注的熱點和焦點,重視和改進家庭教育,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。 但是在現(xiàn)實生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認識,不懂 得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或信奉
13、“棒頭出孝子”,教育孩子簡單粗暴;或?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護在家庭教育上形成的一個個誤區(qū),由此給孩子 的心靈帶來的負面影響,必將對孩子的一生造成延誤。今天,我們召開本次家長會,就是希望 家長們能一如既往地做好以下幾點:1、家長要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí),了解孩子的學(xué)習(xí)效果,督促孩子在家努力學(xué)習(xí)。不負責(zé)任 的放任,不管不問,對孩子的教育很不利。其實家長的吃苦耐勞,樸實的品質(zhì),在潛移默化的 培養(yǎng)和塑造著孩子的性格。2、實踐證明,家長對孩子嚴格管理,孩子的學(xué)習(xí)成績就會優(yōu)異;相反除極個別自理能力強 的孩子外,學(xué)習(xí)往往都抓不好。3、假日也要按時作息,做到勞逸結(jié)合,建議每天學(xué)習(xí)平均1-2小時以(對一周所學(xué)知識歸
14、納、鞏固復(fù)習(xí)和提高)。有的學(xué)生一放假就睡懶覺,成天看電視,作業(yè)等到上學(xué)頭天晚上才去 趕,這樣就很不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。當(dāng)然,家長的管理要適當(dāng),不能太嚴也不能不管,比 如一點不讓看電視,這也不現(xiàn)實。4、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛,每天至少與孩子溝通半小時。5、創(chuàng)造一種良好的知識環(huán)境,起碼孩子學(xué)習(xí)要有一個好的小環(huán)境,不求高檔,但求氛圍,避免不必要的家庭閑談。做到假期跟孩子同讀一本書6控制孩子的零用錢,要求孩子花錢有帳目有計劃,不挑吃穿,培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣; 飲食起居有規(guī)律;注重禮貌禮節(jié);出門要求孩子先征求家長同意。父母雙方,最好留一個在家 里管孩子。由爺爺、奶奶、外公、外婆或親戚朋友來管,與父母自己管,完全不一樣。賺錢為 孩子,但我認為管孩子比賺錢更重要,賺錢只不過是富裕與貧窮的問題
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