全國(guó)中小學(xué)廣播操《舞動(dòng)青春》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、全國(guó)中小學(xué)廣播操舞動(dòng)青春教學(xué)設(shè)計(jì) 一、設(shè)計(jì)思想:本節(jié)課依據(jù)第三套全國(guó)中小學(xué)廣播操舞動(dòng)青春課標(biāo)精神,結(jié)合水平四(七年級(jí))學(xué)生的身心特點(diǎn)以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以學(xué)生發(fā)展為本,在教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。通過(guò)多媒體視頻播放讓學(xué)生了解整套操的優(yōu)美、動(dòng)感建立直觀影像。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)練、自主探究、團(tuán)結(jié)互學(xué)、學(xué)會(huì)自我評(píng)價(jià)。尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,讓每位學(xué)生感受到做操的樂(lè)趣和成功的喜悅。誘導(dǎo)學(xué)生自己去觀察、去模仿、去體會(huì)、去享受快樂(lè),從而促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。二、教材內(nèi)容分析:本課以舞動(dòng)青春中的預(yù)備節(jié)、第一節(jié)為學(xué)習(xí)目標(biāo),讓學(xué)生直接觀摩整套操的全過(guò)程,并在課堂教學(xué)中緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行,最大限度地減少隨意性

2、、盲目性、模糊性,提高教學(xué)的方向性、針對(duì)性、有效性。具體操作時(shí),還要注意課堂教學(xué)目標(biāo)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和排列順序,明確對(duì)各領(lǐng)域的理解、應(yīng)用、分析、綜合、評(píng)價(jià)的具體要求,使之具有層次性、遞進(jìn)性、明確性、可操作性、可測(cè)量性。教學(xué)過(guò)程中,要隨時(shí)檢查教學(xué)活動(dòng)是否與目標(biāo)和諧一致,通過(guò)與學(xué)生的雙向信息交流調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性發(fā)揮學(xué)生的想象力,通過(guò)示范、分解動(dòng)作、讓學(xué)生展示自我、親身實(shí)踐、反復(fù)練習(xí)、來(lái)激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)操的興趣。讓學(xué)生在歡樂(lè)的情景中自主能動(dòng)地學(xué)習(xí)、生成。三、學(xué)情分析:七年級(jí)學(xué)生是剛從小學(xué)升入初中,對(duì)新環(huán)境有一個(gè)重新熟悉的過(guò)程,同時(shí)老師對(duì)新生也有一個(gè)逐漸認(rèn)識(shí)的階段。在具體的教學(xué)過(guò)程中,要激發(fā)學(xué)生的主體性,

3、教師要善于為學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、和諧愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,給學(xué)生以友愛(ài)、平等、快樂(lè)、成功的享受,營(yíng)造出具有真誠(chéng)接受和理解為特征的體育課堂教學(xué)氛圍,使學(xué)生意識(shí)到自己在一個(gè)群體中存在的價(jià)值營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍,一是發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,優(yōu)化教學(xué)組織。課堂上教師積極鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)習(xí),鼓勵(lì)質(zhì)疑問(wèn)難,發(fā)表不同意見(jiàn),形成師生“互動(dòng)流”。二是教師自身要提高業(yè)務(wù)素質(zhì),優(yōu)化教學(xué)藝術(shù)。三是要注重情感投入,加強(qiáng)師生情感溝通。努力采取與學(xué)生心理情感相接近或相容的態(tài)度和方法,形成與學(xué)生和諧共振的情感基調(diào)。我采用多媒體視頻播放的形式,讓學(xué)生能夠直接感受到廣播操的真實(shí)畫(huà)面,在通過(guò)有效的組織、激勵(lì)、點(diǎn)撥、引導(dǎo)等方法激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí),在學(xué)中練、

4、在練中學(xué),充分展示自我的正確身體姿勢(shì)和運(yùn)動(dòng)潛能。四、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)舞動(dòng)青春的預(yù)備節(jié)和第一節(jié)2、培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿勢(shì),并能在學(xué)練中相互交流和同伴建立和諧的人際關(guān)系。五、重點(diǎn)、難點(diǎn):1、能夠獨(dú)立完成整節(jié)操的連接串聯(lián);2、自喊口令與完成動(dòng)作的統(tǒng)一。六、教學(xué)策略與手段:1、利用多媒體創(chuàng)設(shè)真實(shí)畫(huà)面。2、口令與動(dòng)作統(tǒng)一。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中強(qiáng)調(diào)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和能力的培養(yǎng)。通過(guò)學(xué)生自喊口令、自己指揮自己,讓口令與動(dòng)作完美統(tǒng)一,使學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中感受到運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣、成功的快樂(lè)。3、合作探究、提高認(rèn)識(shí)、反饋目標(biāo)。同學(xué)間相互學(xué)習(xí)、相互交流、培養(yǎng)了學(xué)生的互助意識(shí)。你從中學(xué)到了什么?獲得了什么?你幫助了誰(shuí)?誰(shuí)關(guān)心了你?

5、等一系列問(wèn)題進(jìn)行啟發(fā)引導(dǎo)。開(kāi)展評(píng)價(jià),矯正動(dòng)作,培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)和評(píng)價(jià)能力。七、教案:授課班級(jí)七年級(jí)授課教師學(xué)校學(xué)生人數(shù)48人授課時(shí)間課時(shí)1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容 第三套全國(guó)中小學(xué)生廣播體操舞動(dòng)青春預(yù)備節(jié)、第一節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)舞動(dòng)青春預(yù)備節(jié)、第一節(jié)動(dòng)作;2、培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿勢(shì),并能在學(xué)練中相互交流和同伴建立和諧的人際關(guān)系。課的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織與要求練習(xí)強(qiáng)度時(shí)間分開(kāi)始部分1.課堂常規(guī):整隊(duì)、檢查、報(bào)告出勤情況。2.師生問(wèn)好,宣布本課內(nèi)容及要求。1.觀察隊(duì)形聽(tīng)取匯報(bào)檢查著裝。2.向?qū)W生問(wèn)好3.語(yǔ)言導(dǎo)入1、體育委員整隊(duì)報(bào)告人數(shù);2、師生相互問(wèn)好、聲音洪亮3與教師互動(dòng); 快、靜、齊精神飽滿

6、。 弱2準(zhǔn)備部分1.多媒體視頻觀摩2.觀摩預(yù)備節(jié)、第一節(jié)分解視頻簡(jiǎn)介:舞動(dòng)青春是依據(jù)中學(xué)生的自身特點(diǎn)而設(shè)計(jì).共八節(jié)。1.欣賞、觀摩整套操。2.觀摩預(yù)備節(jié)、第一節(jié)分解視頻、積極動(dòng)腦認(rèn)真觀摩仔細(xì)觀察。(隊(duì)形同上)。中53基本部分1、學(xué)習(xí)舞動(dòng)青春預(yù)備節(jié)4*8拍、第一節(jié):伸展運(yùn)動(dòng)8*8拍2、練一練、比一比3.集體合練4.糾正錯(cuò)誤規(guī)范動(dòng)作5.跟視頻合練演示示范、分解動(dòng)作、講解動(dòng)作要領(lǐng)。反復(fù)練習(xí),熟記每節(jié)操的動(dòng)作順序,把控兩拍一動(dòng)、一拍一動(dòng)的區(qū)分。觀察、提示。即時(shí)糾正練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范動(dòng)作。播放視頻,觀察、提示。跟隨老師分解動(dòng)作,自喊口令分解每一個(gè)八拍、自主學(xué)習(xí)相互交流反復(fù)練習(xí)學(xué)生自練、相互交

7、流,女做男觀、男做女觀相互找差距補(bǔ)不足。自喊口令集體串聯(lián)。學(xué)生間相互比做、指出不足加以改進(jìn)。學(xué)生跟隨視頻串聯(lián)。六路縱隊(duì)(體操隊(duì)形)v字型老師巡視指導(dǎo)要耐心、細(xì)心多用鼓勵(lì)、贊美的語(yǔ)言調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。大大大大中106252結(jié)束部分1、放松活動(dòng):原地踏步拍、拍、拍。2、講評(píng)。1、演示師范一遍。引導(dǎo)學(xué)生做練習(xí)。2、原地踏步喊1-2-1分別拍手、上臂、大腿、臀部三次。2、師生互評(píng)。鼓勵(lì)、激勵(lì)、贊美。1、跟隨老師做一遍。2、自己大聲喊口令有節(jié)奏完成2-3組.調(diào)整身心恢復(fù)到平靜狀態(tài)。大聲激勵(lì),互動(dòng)。中弱32場(chǎng)地器材多功能教室 電子白板課后反思 學(xué)生對(duì)新的教學(xué)模式感到很新奇,自主學(xué)習(xí)的積極性很高、課堂氣氛濃烈。但在學(xué)習(xí)過(guò)程中有一部分同學(xué)對(duì)自喊口令與動(dòng)作

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