江蘇省揚州市寶應(yīng)縣2016屆九年級下學(xué)期第一次網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性測試物理試題_第1頁
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文檔簡介

1、江蘇省揚州市寶應(yīng)縣2016屆九年級下學(xué)期第一次網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性測試物理試題 2016年中考第一次網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性測試 物理試卷 一、選擇題(每小題2分,共24分。每小題給出的四個選項中只有一個選項正確) 1下列估值中最接近實際值的是: A物理課本的質(zhì)量約為2kg B人正常體溫約為37 C課桌高度約為1.8m D家中冰箱額定功率約為1000W 2下列詞語中涉及的光現(xiàn)象與“小孔成像”形成原因相同的是: A鑿壁偷光 B海市蜃樓 C猴子撈月 D杯弓蛇影 3對圖1中物理現(xiàn)象的描述,正確的是: 圖1 4關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是 : A市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”,這是在聲源處減弱噪聲 B敲鑼時用力越大,聲

2、音的響度越小 C用聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”,說明聲波能夠傳遞信息。 D“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音調(diào)來判斷的 5關(guān)于粒子和宇宙,下列說法中正確的是: A摩擦起電說明物體能創(chuàng)造電荷 B炭筆畫出的連續(xù)的線放大后不連續(xù),說明分子間有空隙 C分子間吸引力和排斥力同時存在 D宇宙是有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng),宇宙正在收縮 6生活中處處有物理,小明同學(xué)養(yǎng)成了觀察生活的好習(xí)慣,他對觀察到的一些現(xiàn)象做了以下解釋,其中解釋正確的是: A家里保險絲熔斷,一定是用電器功率過大造成的 B可以用銅絲和鐵絲代替保險絲 C發(fā)現(xiàn)有人觸電時,應(yīng)立即用手把他拉開 D電飯鍋用三腳插頭和三孔插座,是為了防止鍋體漏電造成觸電事故

3、 7下列關(guān)于“熱機”的說法中,正確的是: A火箭發(fā)動機屬于熱機 B做功沖程將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 C熱機常用水做冷卻劑,是因為水的沸點高 D通過技術(shù)改進(jìn),熱機效率可達(dá)100 8如圖2所示電路圖中,閉合開關(guān)S后燈泡L1、L2不亮,電壓表無示數(shù),用一導(dǎo)線分別并聯(lián)接在燈L1、L2和開關(guān)S兩端,發(fā)現(xiàn)接到L2兩端時L1亮,其故障是: AL1短路 BL2短路 CL1斷路 DL2斷路 9如圖3所示,在微型電扇的插頭處接一個發(fā)光二極管,用手旋轉(zhuǎn)葉片,會發(fā)現(xiàn)二極管會發(fā)光。這個現(xiàn)象所反映的物理原理,在下列電氣設(shè)備中得到應(yīng)用的是: A電磁起重機 B發(fā)電機 C電動機 D電磁繼電器 圖3 10圖4是探究“阻力對物體運動的影

4、響”的實驗裝置;圖5是探究“物體的動能與質(zhì)量關(guān)系” 的實驗裝置。關(guān)于這兩個實驗下列說法不正確的是: A由圖4的實驗可以推理出如果運動的物體不受力它將做勻速直線運動 B由圖5的實驗可得出物體的速度一定時,質(zhì)量越大,動能越大 C兩個實驗都控制物體從同一高度自由下滑,是為了保證物體到水平面時的初速度相同 D圖4和圖5 毛巾 棉布 木板 圖5 圖4 11某研究性學(xué)習(xí)小組做“水的體積隨溫度變化”的研究,得到如圖6所示的圖象。從圖中可知, 水溫度從2升到8的過程中,其密度: A先變大后變小 B先變小后變大 C一直變大 D保持不變 12如圖7所示,將一薄塑料瓶瓶底剪去,用瓶蓋將瓶口密封,倒入適量的水,使其豎

5、直漂浮在 水面上,測出內(nèi)外水面高度差h1,再將木塊放入瓶內(nèi),測出內(nèi)外水面高度差h2。已知瓶身圓 柱橫截面面積為s,忽略瓶和瓶蓋的體積,則下列說法中錯誤的是: Am瓶=水s h1 Bh2 h 1 C圖B中,若在瓶內(nèi)繼續(xù)加入部分水(塑料瓶仍漂浮),h2不變 D圖B 圖6 第12題圖1A 圖7 第12題圖2B 二、填空題(每空1分,共30分。) 13蜻蜓在平靜水面上空飛行,它在水中的“倒影”屬于 (虛/實)像。蜻蜓距水面3m, 水深2m,蜻蜓在水中的“倒影”距水面 m。如果蜻蜓向高處飛去,它在水中的“倒影”大小將 (變大/變小/不變)。 14如圖8所示,將塑料繩一端扎緊,另一端盡可能撕成更多的細(xì)絲。

6、用手從上向下捋幾次,觀 16如圖9,一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面上發(fā)生了反射和折射,請判斷: 光線,折射角為 °,玻璃在 (AB面的左方/AB面的右方/CD面的上方/CD面 的下方)。 圖8 圖9 圖11 17如圖10所示,足夠長的水平桌面上靜止一木塊,用彈簧測力計沿水平方向拉木塊當(dāng)彈簧 測力計示數(shù)是0.2N時,木塊未被拉動,這時木塊受到的摩擦力大小為 N,當(dāng)彈簧測力 計示數(shù)是0.4N時,木塊恰好作勻速直線運動;當(dāng)彈簧測力計示數(shù)是 0.6N時,木塊所受的摩 擦力大小為 N ,木塊的運動狀態(tài) (改變/不改變)。 18.如圖11所示為巨型運載火箭將新一代北斗導(dǎo)航衛(wèi)星于2015年3月3

7、0日發(fā)射升空,將為國家 大戰(zhàn)略“一帶一路”建設(shè)提供支撐。 (1)火箭選用液態(tài)氫做燃料,是因為氫氣的 大。 (2)升空后衛(wèi)星與運載火箭成功分離前,衛(wèi)星相對于火箭是 (靜止運動)的。 (3)衛(wèi)星在空中繞地球圓周運動時,受到的 (是/不是)平衡力。 (4)目前北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)已應(yīng)用于測繪、救災(zāi)等諸多領(lǐng)域,該系統(tǒng)是依靠 傳遞信息的, 其信號傳播速度與光速是相同的,光在真空中的傳播速度是_ _km/s。 19興趣小組利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凸起程度可改變的水透鏡。 通過注射器向橡皮膜注水或抽水,可以改變水透鏡的凸起程度。如圖12所示,光屏上出現(xiàn)清 圖10 晰的燭焰像,則該像是倒立

8、、 的 像;向左移動蠟燭,保持光屏和水透鏡位置不 動,為使光屏上出現(xiàn)清晰的像,應(yīng)通過注射器 。(注水/抽水) 圖12 圖13 圖14 20如圖13所示,用動滑輪將300 N的重物提升2m,拉力F做的總功為800 J,則動滑輪的機 械效率為 。若不計摩擦及繩重,則動滑輪的重為 N,當(dāng)使用此動滑輪提升重 物時,你是如何提高此動滑輪機械效率的?其中的一種是 。 21(1)如圖14所示是一款學(xué)校常用的應(yīng)急照明燈,當(dāng)外部電路有電時,應(yīng)急燈不亮,停電時 應(yīng)急燈發(fā)光,小李將應(yīng)急燈中的任意一個燈泡斷開,另一個燈泡仍然發(fā)光,則應(yīng)急燈的兩個 燈泡是 的(串聯(lián)/并聯(lián))。 22. 在圖15所示,在甲圖中的電路中,當(dāng)滑

9、片P由b移到a的過程中,電壓表示數(shù)U及滑動變 阻器接入電路的電阻R2的變化情況如圖乙所示。則電源電壓為 V;電阻R1的阻值為 ;當(dāng)滑片P移到中點時,通過R1的電流為 A。 2 圖15 乙 三、解答題(第23題每小題2分,其余每空1分,共46分。) 23(6分)按照題目要求完成下列作圖: (1)畫出圖16中靜止在斜面上的物體所受重力和物體對斜面壓力的示意圖。 (2)如圖17所示,請畫出作用于杠桿A端的最小動力F和此時杠桿的支點O。 (3)將圖18中各元件正確接入電路。 圖18 圖17 圖16 24(4分)在一次訓(xùn)練中,坦克手駕駛著如圖19所示質(zhì)量是50t的坦克以60km/h的速度前往 300km

10、某預(yù)定地點,坦克在行駛中每條履帶與水平地面的接觸面積為2m。(g=10N/kg) 求:坦克需要多少時間才能到達(dá)預(yù)定地點? 坦克靜止在水平路面時,對路面的壓強是多大? 25(5分)LED燈與普通白熾燈相比具有低能耗、高亮度的優(yōu)點右表為一種LED燈的相關(guān)數(shù)據(jù)。 (1)這種LED燈正常工作的電流是多少? (2)這種LED燈正常工作100小時消耗的電能是多少kw.h? (3)與白熾燈相比,在達(dá)到相同亮度的條件下,假設(shè)這種LED燈可以節(jié)約89%的電能,則這種 LED燈與多大功率的白熾燈亮度相當(dāng)? 26(4分)小華在探究平面鏡成像的特點時,將棋子A放在玻璃板的一側(cè),看到玻璃板后有棋子 A的像,如圖20所示

11、 (1)此時用另一個完全相同的棋子B在玻璃板后的紙面上來回移動,發(fā)現(xiàn)無法 讓它與棋子A的像完全重合(圖甲)你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能 是: 。 (2)解決上面的問題后,棋子B與棋子A的像能夠完全重合,說 明 。 (3)圖乙是他們經(jīng)過三次實驗后,在白紙上記錄的像與物對應(yīng)點的位置。他們 下一步應(yīng)該怎樣利用和處理這張“白紙”上的信息得出實驗結(jié)論: , 。 27(6分)在探究水沸騰規(guī)律實驗中,小明和小華分別畫出水的溫 t2 圖19 圖20 度隨時間變化關(guān)系圖像(如圖21)。右圖所示為實驗中的產(chǎn) 生的氣泡。小明和小華實驗的加熱裝置完全相同,且水在單 位時間內(nèi)吸收的熱量恒定。(忽略水在沸騰前質(zhì)量的變化)

12、 (1)由左圖可知,水的沸點是 ,實驗時氣壓 (高于/等于/低于)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。 (2)右圖中, 圖反映了水沸騰前氣泡的現(xiàn)象,氣泡從形成 到水面上破裂開來,發(fā)生的物態(tài)變化是:先 后 。 (3)根據(jù)左圖中圖像信息計算,確定小華實驗時水的初溫t0= 。 28. (4分)小明想測量一塊塑料的密度,由于密度小于水,在水中不能下沉,小明在該塑料塊下 方懸掛了一鐵塊,按照如圖22甲、乙、丙所示順序,測出了該塑料塊的體積和質(zhì)量。 (1)丙圖中所稱質(zhì)量是 g。 甲 乙3 (2)這種塑料的密度是 kg/m。 圖22 丙 (3)仔細(xì)分析實驗過程,你認(rèn)為小明在天平使用過程中的不規(guī)范之處是 。 (4)為了減小實驗誤差,

13、你認(rèn)為合理的順序是 (填步驟序號)。 29(4分)同學(xué)們在學(xué)校體育館進(jìn)行排球訓(xùn)練時,班級 “物理實踐活動小組”的同學(xué)準(zhǔn)備測量排球被豎直向下全力擊 打落地后形變最大時對地板的壓強。同學(xué)們準(zhǔn)備了如下的器材 (如圖23):排球、體重計、水、方格紙若干張(不同紙張方格 面積大小不同且邊長已知)。 (1)測量的實驗原理: 。 (2)實驗過程: 豎直向下全力擊打排球,排球落在地面的方格紙上并留下印痕;如圖25所示, (甲/乙)印痕是全力擊打排球留下的 把帶有印痕的方格紙鋪在體重計上,排球放在印痕上,豎直向下壓排球,直到 ,根據(jù)體重計上顯示的示數(shù)計算出壓力的大小 利用方格紙計算出排球印痕的面積 利用壓強公式

14、計算出排球形變最大時對地板的壓強 圖23 (3)為了使測量的誤差較小,測量面積時,應(yīng)盡量選擇格格子 (大/小) 的方格紙。 30(6分)如圖24所示,小紅在研究“杠桿平衡條件”的實驗中所用的器材有:杠桿、支架、 刻度尺、細(xì)線和若干個質(zhì)量相同的鉤碼。 (1)在實驗過程中,調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的目的為了方便測量 。 (2)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小紅在杠桿上A點處掛4個鉤碼,如圖所示,為使杠桿重新平衡,應(yīng)在B 點掛 個鉤碼。 (3)小紅按現(xiàn)有方案經(jīng)多次試驗后,得出如下結(jié)論:“動力×支點到動力作用點的距離=阻力× 支點到阻力作用點的距離”。這個結(jié)論與杠桿平衡條件不符,原因是實驗過程中

15、(填字母)。 A沒有改變力的大小 B沒有改變力的方向 C沒有改變力的作用點 (4)如圖乙所示,若用彈簧測力計在C處豎直向上拉,每個鉤碼質(zhì)量為50g,g=10N/kg,則彈簧 測力計示數(shù)為 N,當(dāng)彈簧測力計逐漸向右傾斜時,使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將 (變大/變小/不變),其原因是: 。 31.(7分)實驗室購買了一批規(guī)格為“2.5 V 0.75 W”的小燈泡,小明利用其中一只燈泡做測 量小燈泡電功率的實驗,如圖25所示: 圖24 甲 圖 丙 (1)用筆畫線代替導(dǎo)線把圖乙所示的實物電路補充完整。 (4)小明測得數(shù)據(jù)如上表所示,其中第2次實驗時的電流表示數(shù)如圖丙所示,則第2次測得

16、的 電流是 A。 物理參考答案 一、 選擇題(每題2分,共24分) 二、填空題:(每空1分,共30分) 13、虛; 3 ;不變 14、同 ; 排斥 15、大 ; ?。?增大受力面積;壓強 16、EO;60;AB面的左方 5 17、0.2;0.4; 改變 18、熱值;靜止;不是;電磁波 ;3.0×10 19、放大; 實;抽水 20、75; 100 ;增加物重(減小動滑輪的重力)等 21、并聯(lián) 22、6 ;10 ; 0.3 三、解答題:(共46分,每空1分,解答、25題時應(yīng)寫出解題的過程) 23 F 圖16 圖18 圖17 24、(1)t=s/v=300/60=5h -2分 35 (2)P=F/S=G/S=mg/S=50×10×10/(2×2)= 1.25×10Pa-2分 25、(1)I=P/U=11/220=1/20=0.05A -2分 (2)W=Pt=0.011×100=1.1kw.h -2分 (3)P燈×(1-89)=11 P

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