幼兒園小班健康領(lǐng)域教案《好玩的紙箱》課程設(shè)計_第1頁
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幼兒園小班健康領(lǐng)域教案《好玩的紙箱》課程設(shè)計_第3頁
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1、it is not difficult to make a decision, but the hard part is to put it into action and stick to it to the end.通用參考模板（頁眉可刪）幼兒園小班健康領(lǐng)域教案好玩的紙箱教學(xué)設(shè)計活動目標(biāo)：1、嘗試?yán)眉埾溥M行爬的練習(xí)。2、練習(xí)四散跑和躲閃能力。3、體驗游戲的快樂。4、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。5、了解多運動對身體有好處?；顒訙?zhǔn)備：紙箱若干（與幼兒數(shù)量相同）、背景音樂小白兔、開火車、健康快樂動起來、狼的叫聲活動過程：一、熱身運動：幼兒隨音樂做律動師：今天老師帶小朋友去小兔家玩。二、出示紙

2、箱引起興趣，幼兒自由探究紙箱的玩法。1、幼兒自由探究紙箱的玩法。師： 小兔家到了， 猜一猜，小兔為我們準(zhǔn)備了什么玩具？（教師出示紙箱）提問：我們每人一個紙箱，想一想，紙箱可以怎么玩呢？教師觀察指導(dǎo)幼兒， 發(fā)現(xiàn)有好的玩法， 請所有幼兒模仿。（開汽車、開火車、劃船、滾筒、）2、重點指導(dǎo)幼兒利用紙箱在里面爬行，掌握平衡，不沖撞別人。幼兒從起點出發(fā)一起滾到終點。三、游戲：狼來了1、大灰狼來了播放狼的叫聲 , 出示狼的頭飾。提問：大灰狼來了，我們怎么辦？2、游戲幼兒隨音樂聽到大灰狼來的口令后藏在紙箱里。四、放松運動師：我們要回家了，我們來幫小兔子整理玩具吧。教學(xué)反思：整節(jié)課注重了每個孩子的參與、嘗試。整個過程中，孩子的興趣很高，積極主動，表現(xiàn)出很好的合作和團隊精神。老師為孩子營造了一個寬松自主探索范圍，幼兒充分

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