教案模板(計算機網(wǎng)絡基礎為例)

1、XXXXXXX 大學XXX學院教案課程名稱：計算機網(wǎng)絡基礎授課教師：授課專業(yè)：計算機網(wǎng)絡技術教研室：計算機網(wǎng)絡技術2017-2018年度第2學期叮叮小文庫教案首頁課程名稱計算機網(wǎng)絡基礎班級授課教師課程類型必修課;選修課學時分配總學時：課堂講授： 實訓：其它：考核形式考試口；考查口；其它口在任務驅動、教學做一體化的教學過程中，使學生在已有的計算機知識的 基礎上 0000000000教學 重教學重點：計算機網(wǎng)絡體系結構、數(shù)據(jù)通信基礎、。0000000占 八、 和 難 占 八、教學難點：計算機網(wǎng)絡的拓撲結構和計算模式、開放系統(tǒng)互連（0SI）參考模型、TCP/IP 協(xié)議、。0 0 0 0 0 0考 核

2、 方 式課程成績：平時考核成績（30%）+實踐考核成績（30%）+期末考核成 績（40%）0平時成績：實踐成績： 期末成績：筆試。教 材 和 參考攵 才 n1計算機網(wǎng)絡基礎備注教案（第3章）早節(jié)名稱第3章數(shù)據(jù)通信的基礎知識教學目的 和要求1.理解數(shù)據(jù)傳輸方式、數(shù)據(jù)同步技術、數(shù)據(jù)的編碼和調制技術2 了解數(shù)據(jù)交換技術、信道復用技術、傳輸媒體的類型與特點3.理解通信接口及設備、通信接口及設備，掌握常用雙絞線的線序教學重點 難點重點：數(shù)據(jù)的傳輸方式、數(shù)據(jù)的同步技術、多路復用技術 難點：數(shù)據(jù)編碼技術、數(shù)據(jù)交換技術、傳輸介質的類型與特點、差錯 控制技術本章內容 學時分配 實訓安排3.1 數(shù)據(jù)通信的基本概念

3、3.2 數(shù)據(jù)的傳輸3.3 數(shù)據(jù)傳輸?shù)耐椒绞?.4 數(shù)據(jù)的編碼和調制技術3.5 數(shù)據(jù)交換技術3.6 信道復用技術3.7 傳輸媒體的類型與特點3.8 通信接口及設備3.9 差錯控制技術本章教學 分析數(shù)據(jù)通信就是以信息處理技術和計算機技術為基礎的通信方式，為計算機網(wǎng)絡的應用和發(fā)展提供技術支持和可靠通信環(huán)境。備注第11 - 14 課時授課課題3.1數(shù)據(jù)通信基本概念3.2數(shù)據(jù)傳輸教學目的 和要求了解信息、數(shù)據(jù)、和信號；理解數(shù)據(jù)通信系統(tǒng)的基本結構與信道 分類；理解數(shù)據(jù)傳輸方式、數(shù)據(jù)同步技術教學重點 和難點重點：數(shù)據(jù)通信系統(tǒng)的基本結構、技術指標、同步方式 難點：數(shù)據(jù)通信系統(tǒng)的基本結構、技術指標教學方法 和

4、手段案例教學法、項目教學法教學進程教學內容時間分配3.1 基本概念3.1.1 信息、數(shù)據(jù)、信號1. 通信的目的是交換信息。信息的載體可以是 多媒體，包含語音、音樂、圖形圖像、文字和數(shù)據(jù) 等。2. 被傳輸?shù)亩M制代碼稱為數(shù)據(jù)（Data）。3. 信號是數(shù)據(jù)在傳輸過程中的電信號的表示 形式3.1.2 數(shù)據(jù)通信系統(tǒng)的基本結構1 模擬通信系統(tǒng)2 數(shù)字通信系統(tǒng)3.1.3 通信信道的分類1 有線與無線2 模擬與數(shù)字3 專用與公用10分鐘25分鐘10分鐘73.1.4 數(shù)據(jù)通信的技術指標 1 數(shù)據(jù)通信速率（傳輸速率）AB碼元信息比特01 1000 01110110信息比特0 10 0 10 1二進制信號兩級電平1個碼元=1個信息比特A、I四進制信號四級電平1個碼元=2個信息比特30分鐘Rb=RBIog2M2.誤碼率和誤比特率3 信道帶寬與信道容量3.2數(shù)據(jù)的傳輸3.2.1 串/并行通信1. 并行通信：數(shù)據(jù)以成組的方式在多個并行信道 上同時進行傳輸；優(yōu)缺點2. 串行通信：數(shù)據(jù)流以串行方式在一條信道上傳 輸；優(yōu)缺點3. 由于計算機內部都采用并行通信，因此，數(shù)據(jù) 在發(fā)送之前，要將計算機中的字符進行并/串變換, 在接收端再通過串/并變換，還原成計算機的字符 結構，才能實現(xiàn)串行通信。3.2.2 信道通信方式1. 單工通信2. 半雙工通信3. 全雙工通信3.2.3 信號的