XX年護(hù)士專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃精編

1、XX年護(hù)士專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃精編以下是關(guān)于XX年護(hù)士專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃范文精編！時(shí)間似流水，我們已進(jìn)入實(shí)習(xí)工作中，實(shí)習(xí)一一這個(gè)階 段對(duì)于每一個(gè)即將跨入社會(huì)走上護(hù)理崗位的護(hù)士新生都是 至關(guān)重要的一段經(jīng)歷。實(shí)習(xí)的日子對(duì)于每一名護(hù)士都會(huì)是難 以忘懷的，因?yàn)樵趯?shí)習(xí)的日子里我們會(huì)盡自己的努力去學(xué) 習(xí)，去發(fā)現(xiàn)，去探索，去感悟作為一個(gè)合格護(hù)士的責(zé)任與義 務(wù)。護(hù)理工作在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展中，有著無(wú)可替代的作用，這 就給護(hù)理工作人員提出了更高的要求。護(hù)士的基本任務(wù)是:為病人增進(jìn)健康、預(yù)防疾病、及早康復(fù)、回歸社會(huì)提供各種 醫(yī)療服務(wù)。在日常工作中，護(hù)士針對(duì)病人病情、 需求，制定、 實(shí)施護(hù)理計(jì)劃，提供適合病人需求的護(hù)理環(huán)境及護(hù)理措施，

2、 對(duì)治療疾病起積極的作用。一名優(yōu)秀的護(hù)士，除了要有熟練護(hù)理理論知識(shí)，精諶的 技術(shù)技能外，還必須具備有良好的職業(yè)道德、品質(zhì)修養(yǎng)、美 學(xué)修養(yǎng)等。因此，在護(hù)理管理中提高護(hù)士素質(zhì)是重要環(huán)節(jié)。 只有提高護(hù)士的素質(zhì)，才能更好的高效率地完成護(hù)理工作。在這條艱辛的路上，從開(kāi)始進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí)的那一刻起， 我就感到了前所未有的壓力，壓力不僅來(lái)自一起實(shí)士的護(hù) 士，的卻是來(lái)自自己，作為一個(gè)大專生的我和那些一起實(shí)習(xí) 的來(lái)自長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院、懷化醫(yī)學(xué)院的同學(xué)比起來(lái)沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，所 以，我只有在實(shí)習(xí)期間通過(guò)自己的努力來(lái)使我不落后，不被 蓬勃發(fā)展的社會(huì)所淘汰。我會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)關(guān)于手術(shù)室方面的知識(shí)，了解手術(shù)室的 工作性，熟悉每臺(tái)手術(shù)所需要準(zhǔn)

3、備的物品以及特殊器械，掌 握其基本的操作方法。無(wú)菌操作技術(shù)，如戴無(wú)菌手套，穿脫 手術(shù)衣以及正確的洗手方法等都能夠熟練準(zhǔn)確的操作。但是 由于時(shí)間短暫對(duì)于有些手術(shù)器械的名稱及用途仍不是很了 解，真是有些遺憾。在這10個(gè)月里，我也慢慢地進(jìn)行著從一個(gè)護(hù)生到一個(gè)護(hù)士的蛻變，十月的修行，十月的磨練，我努力去做一名好 護(hù)士，努力每天以微笑的面容去面對(duì)我的病人，努力做到耐 心細(xì)致而不急躁，努力做到工作扎實(shí)而不出錯(cuò)。在各個(gè)“老 師”前面，我是一個(gè)勤快認(rèn)真的晚輩，在病人前面我是一個(gè) 溫柔、和善、平易見(jiàn)人的年輕護(hù)士。實(shí)習(xí)的日子里，我懂得 了如何去贏得別人的尊重，面對(duì)誤解我不去爭(zhēng)辯，面對(duì)批評(píng) 學(xué)會(huì)了擺正心態(tài)。因?yàn)槟贻p

4、，我就要比別人做得；因?yàn)槟贻p，我就應(yīng)該勇于受挑戰(zhàn)。一、樹(shù)立：“以人為本”的人性化服務(wù)理念，護(hù)理的全 部工作都是圍繞病人入院到出院展開(kāi)的。人是一個(gè)生物體時(shí) 時(shí)刻刻有著他各種生理需求和社會(huì)需求，病人則在此基礎(chǔ)上 還有疾病治療護(hù)理需求。因此，如何滿足病人的各種正常需 求，就囊括了我們所有的護(hù)理工作，急病人之所急，想病人 之所想，解病人之所難，都是我們的職責(zé)所在。其中營(yíng)造一個(gè)舒適安靜的病房環(huán)境，耐心的細(xì)致的入院 宣教、溫馨和藹的語(yǔ)言溝通、體貼入微的生活護(hù)理、高度負(fù) 責(zé)的人文關(guān)懷等等。都是護(hù)理工作的具體體現(xiàn)，護(hù)理質(zhì)量的 高低均會(huì)在這日常的點(diǎn)點(diǎn)滴中反映出來(lái)?？傊?，一切以病人 為中心，病人滿意了，說(shuō)明我們的

5、工作就做好了。二、嚴(yán)守各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程在護(hù)理的上作制度 中，有“查對(duì)制度”、“值班、交接班制度”、“執(zhí)行醫(yī)囑 制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級(jí)護(hù) 理制度”等等。各項(xiàng)操作規(guī)程是我們的教科書上都明確規(guī)定 了的。護(hù)理工作中如果沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律和制度約束，就會(huì)一 盤散沙，工作無(wú)序，正常的工作無(wú)法準(zhǔn)確的完成。規(guī)章制度和操作規(guī)程是我們的前輩在上百年的護(hù)理實(shí) 踐中總結(jié)出來(lái)，凝結(jié)了她們寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，有些是血和 淚甚至生命所換來(lái)的。違反了這些制度和規(guī)程，輕則延誤診 查和治療，重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所 以我們吸有嚴(yán)格遵守， 才能少走彎路，少犯錯(cuò)誤，不犯錯(cuò)誤， 從而保證醫(yī)

6、療質(zhì)量，防范護(hù)理差錯(cuò)事故。三、做到“四勤”人是有惰性的。實(shí)習(xí)階段要注意克服。帶教老師最喜歡勤奮的學(xué)生，只有勤奮才能被人賞識(shí)，被人 接受，才有的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)的實(shí)踐知識(shí)?！八那凇笔紫纫矍?，就是要善于觀察1認(rèn)真觀察和學(xué)習(xí)帶教老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作 安排和計(jì)劃性。2觀察各項(xiàng)護(hù)理操作流程和具體操作手法，這些知 識(shí)只有在實(shí)踐中多觀察，多領(lǐng)悟其中的要領(lǐng)，才會(huì)在自己的 實(shí)際工作中有質(zhì)的進(jìn)步和飛躍。3要勤觀察病情，對(duì)病區(qū)內(nèi)的病人要做到心中有數(shù)， 重點(diǎn)病人要密切觀察。再則就是要口勤，求學(xué)知識(shí)要勤鉆好 問(wèn)，安扶病人主動(dòng)詢問(wèn)、耐心解釋。護(hù)患關(guān)系、師生關(guān)系處 理的好壞主要取決于語(yǔ)言的溝通，有了良好的關(guān)系，工作學(xué) 習(xí)起

7、來(lái)就會(huì)輕松很多。另外最重要的還是要手勤、腳勤，就 是要不怕苦、不怕累、不怕吃虧、樂(lè)于干活、主動(dòng)做事。1、如果我是負(fù)責(zé)治療工作的護(hù)士，操作前應(yīng)著裝整齊、 洗手、修剪指甲、操作時(shí)戴口罩。2、備齊各種治療用品、藥品，并有標(biāo)志，做好分分類存放，保證無(wú)過(guò)期失效，每日清點(diǎn)，認(rèn)真交接班。3、負(fù)責(zé)長(zhǎng)期、臨時(shí)的靜脈輸液、輸血、肌肉注射等治 療的準(zhǔn)備工作。操作中要嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作規(guī)程。4、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度，按時(shí)執(zhí)行日程、周程。5、及時(shí)、正確執(zhí)行醫(yī)囑，做到三查七對(duì)。長(zhǎng)期醫(yī)囑要 按時(shí)執(zhí)行，臨時(shí)醫(yī)囑要及時(shí)執(zhí)行，搶救病人時(shí)，執(zhí)行醫(yī)囑要 迅速、及時(shí)。6、用過(guò)的輸液器：注射器等，需經(jīng)初步消毒后方可送 供應(yīng)室。7、做好醫(yī)用

8、垃圾的分類處理。&督促檢查工作人員嚴(yán)格執(zhí)行治療室制度。9、保持治療室的清潔、衛(wèi)生、整潔并做好保潔工作。四、如果我是早班我就會(huì)做到以下幾點(diǎn)：1、提前30分鐘接班，接好護(hù)理用品。2、跟著帶教老師協(xié)助小組護(hù)士工作，如：普查體溫、 測(cè)血壓、測(cè)血糖、做理療、巡回液體等。3、跟著帶教老師負(fù)責(zé)全病區(qū)病人的治療、護(hù)理工作， 做好與責(zé)任護(hù)士的交接工作。4、跟著帶教老師負(fù)責(zé)到相關(guān)部門聯(lián)系維修出故障的各 種醫(yī)療器械。5、及時(shí)檢查、更換氧氣。6、保持辦公室的清潔、衛(wèi)生、整齊。在實(shí)習(xí)中嚴(yán)格要 求自己做到不早退， 不遲到，不曠工，遵守醫(yī)院的規(guī)章制度。護(hù)士的工作是繁忙、勞累的，但同時(shí)又總之，護(hù)理工作 是是神圣的，它

9、神圣的告訴我：除人類之痛苦，助健康之完 美。我既然選擇了這個(gè)行業(yè)，我就會(huì)醫(yī)學(xué)事業(yè)做奉獻(xiàn)，做一 名真正的“白衣天使”。護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的， 盡管在未入臨床之前也有所感悟，現(xiàn)在觀察病房后，感觸又 更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說(shuō)是很低 微，可是透過(guò)多數(shù)人的不理解，我發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的 魅力。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士，這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生 離不開(kāi)護(hù)士，病人離不開(kāi)護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。這 瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”， 也正因如此，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用， 產(chǎn)生不可或缺的作用。 這也算第二個(gè)收獲：正確認(rèn)識(shí)護(hù)理，樹(shù)立了正確的職業(yè)道德 觀，養(yǎng)成了

10、良好的工作態(tài)度。實(shí)習(xí)是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固和積累，是走了工作崗位的準(zhǔn) 備。為此，見(jiàn)習(xí)的開(kāi)始我們就非常認(rèn)真，觀察護(hù)士們的工作 動(dòng)態(tài)和性質(zhì)及醫(yī)院的情況。感謝輔導(dǎo)員放假前對(duì)我們的關(guān)照 和提醒，讓我們提前對(duì)未來(lái)自己的崗位有了點(diǎn)了解和準(zhǔn)備。 原本迷茫與無(wú)知，現(xiàn)如今滿載而歸。盡管時(shí)間很多短，但收 獲卻很多。剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對(duì)于護(hù)理的工作處 于比較陌生的狀態(tài)，看著護(hù)士們忙碌的身影，有著良好的各 項(xiàng)操作技能及各種護(hù)理工作能力。我才更全面而深刻的了解 護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。這應(yīng)該算是個(gè)收 獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。顧名思義， 病房護(hù)士接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握 透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、口腔護(hù)理，靜脈輸液、各種灌腸法 等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。目前這些操作很多都沒(méi)有學(xué)，可是以 后在臨床我們必須得會(huì)！從這次的觀察中，我知道了今后學(xué) 習(xí)的重要性。每一個(gè)操作都要熟練做好。其實(shí)，護(hù)士的工作 是個(gè)熟能生巧的過(guò)程。我們只有不斷的去學(xué)習(xí)去思考去操作 去鍛煉，才能擁有牢固的技能！會(huì)更