黨支部幫扶工作制度

1、黨支部幫扶工作制度 黨支部扶持工作制度之相關制度和職責，學生黨員是大學生隊伍的先鋒隊。為體現(xiàn)學生黨員全心全意為人民服務的宗旨和密切聯(lián)系群眾的作風,讓學生黨員充分發(fā)揮先進性,改善學院的院風、班風,依據(jù)我院的實際狀況,特制定本制度。第一. 學生黨員是大學生隊伍的先鋒隊。為體現(xiàn)學生黨員全心全意為人民服務的宗旨和密切聯(lián)系群眾的作風,讓學生黨員充分發(fā)揮先進性,改善學院的院風、班風,依據(jù)我院的實際狀況,特制定本制度。 第一條意義 體現(xiàn)學生黨員的先進性,讓學生黨員扶持需要幫助的同志,一方面為學生黨員提供鍛煉的機會,另一方面加強黨員密切聯(lián)系群眾,更好地為群眾服務,促進學院優(yōu)良學風的發(fā)展,加強凝集力。 第二條扶

2、持對象 (一)重修科目在兩科以及兩科(專業(yè)課程)以上的; (二)大二不及格學分達到10分以上;大三不及格學分達到18分以上的;(三)英語未過四級的; (四)出現(xiàn)自卑、自閉以及脫離群眾組織、人際關系緊張等狀況的; (五)家庭境況特別困難的。 第三條扶持形式 針對不同的實際狀況,采納“一幫一、“多幫一和“集體幫等多種形式開展結對扶持工作。 (一)“心連心思想上結對:由思想上進的黨員扶持思想落后的同志,深入細致,言傳身教地做好思想工作; (二)“手牽手生活、工作結對:引導成績困難、交際困難的同學多參加社會活動,開拓視野、提升工作能力,改善生活習慣。 (三)“面對面學習上結對:黨員應與學習方面相對落后

3、的同學結對,提供面對面、手把手的幫助,互相學習,互相促進,共同提升。 第四條 扶持措施 每學期開始,通過對各班學習成績的了解,通過學院教務辦統(tǒng)一了解、各班黨小組組長了解掛科、四級過級狀況以及群眾各方面的反映,初步確定相關扶持對象。與本人談話溝通后,一般狀況下遵循自愿的原則,最后確定扶持結對。狀況特別的經黨組織討論進行決定。 (一)由支部黨員與四級未過同學一對一或一對二結對進行扶持并給予英語學習的相關建議; (二)從支部黨員同志中挑選各科成績優(yōu)異的,或者幾個單科方面有學習心得的對掛兩科以上的群眾進行扶持; (三)從該班黨小組成員中挑選比較平易近人的同志以及班上其他同學對其進行扶持,并積極引導其參

4、加各種活動; (四)關于經濟特別困難的同學,支部通過爭取勤工助學崗位或介紹兼職機會,激勵其在能力范圍內自食其力;成立黨支部特別黨費,對經濟困難的同志給以適當?shù)膸椭? (五)關于學習困難、班風較為低迷的班級,采用一對一結對和集體扶持相結合的形式,由黨員同志較多的班級與其結對,對其進行思想、學習、活動等各方面的幫助。 第五條扶持考核 黨員扶持是全院黨員均須參加的活動,也是考察黨員先進性與黨員各項能力的重要指標,因此,全體正式黨員、預備黨員及發(fā)展對象都應參加其中,發(fā)揮自己的先鋒模范作用,先進帶動后進,促進學院的整體發(fā)展。具體要求如下: (一)定期向黨支部匯報扶持工作的進展狀況及成果(一個月一次); (二)以學期為單位,各黨員同志將自己的扶持記錄及扶持報告形成書面材料向黨組織匯報; (三)第二學期初,考核