網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫教案a

1、泰山職業(yè)技術(shù)學院教案紙課 程網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫SQL Server課程類別考試課章 節(jié)第 1 章 第1-2 節(jié) 總第 1、2 課時課 題數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)知識授課形式理論課教學目標（含技能）通過本課程的學習，使學生了解數(shù)據(jù)庫的概念、用途，認識了SQL Server 2000以及它的用途。教學主要內(nèi)容（知識點）1、掌握網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的相關(guān)概念、發(fā)展歷程及其作用相關(guān)概念：數(shù)據(jù)、DB、DBMS、DBS2、掌握數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)知識（1）層次模型（2）網(wǎng)狀模型（3）關(guān)系模型3、了解關(guān)系型數(shù)據(jù)庫的特點4、掌握關(guān)系數(shù)據(jù)庫中的常用概念：關(guān)系、實體、屬性、字段、記錄、關(guān)鍵字、外鍵重點難點重點是關(guān)系型數(shù)據(jù)庫的概念學情分析學生未曾學過數(shù)據(jù)庫

2、的相關(guān)知識，對數(shù)據(jù)庫理論知識不易掌握教具器材多媒體參考資料中文SQL Server 2000數(shù)據(jù)庫應用基礎(chǔ)教學設(shè)計（理論或?qū)嵺`教學的組織形式、步驟、方法等）教學步驟：1. 總結(jié)項目，在此基礎(chǔ)上提出理論問題SQL Server 2000與Excel有什么不同2. 從具體到抽象，講授概念已開發(fā)項目，從項目中總結(jié)共性，每個概念盡量結(jié)合項目中的具體內(nèi)容。3. 課堂提問鼓勵學生從項目中找概念，學會從具體到抽象的學習方法。教學方法：本課程是專業(yè)技能課，以實例帶動知識點，講、學、做相結(jié)合，充分調(diào)動學生的積極性，提高學生的自學能力。通過課程設(shè)計對所學的知識綜合練習、融會貫通。作業(yè)布置補充習題 達標情況基本達標

3、課后體會純理論知識，較枯燥，學生理解起來有一定難度備 注無授課記錄授課順序及班級授課時間授課場所109電商2班周一3、4節(jié)：2月28日602209電商1班周一5、6節(jié)：2月28日6063周 節(jié)： 月 日4周 節(jié)： 月 日注：課程類型分為：考試課、考查課、選修課（或必修課、限選課、任選課）等，授課形式分為理論課、合堂課、實驗實訓、集中復習等課 程網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫SQL Server課程類別考試課章 節(jié)第 1 章 第2 節(jié) 總第 3、4 課時課 題關(guān)系數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)知識授課形式理論課教學目標（含技能）1、 通過本課程的學習，使學生了解關(guān)系數(shù)據(jù)庫的概念、用途，2、 掌握概念模型到關(guān)系模型的轉(zhuǎn)換 教學主要內(nèi)容（

4、知識點）1、（5）實體聯(lián)系的表示方法：E-R圖又被稱為實體-聯(lián)系圖 構(gòu)成E-R圖的基本要素是：實體、屬性和聯(lián)系， 2、E-R圖轉(zhuǎn)化為關(guān)系模式方法如下：一個實體型轉(zhuǎn)換為一個關(guān)系模式。實體的屬性就是關(guān)系的屬性。實體的碼就是關(guān)系的碼。一個聯(lián)系轉(zhuǎn)化為一個關(guān)系模式，與該聯(lián)系相連的各實體的碼以及聯(lián)系的屬性轉(zhuǎn)化為關(guān)系的屬性，該關(guān)系的碼則有三種情況：a、若聯(lián)系為1：1，一個1:1聯(lián)系可以轉(zhuǎn)換為一個獨立的關(guān)系模式，也可以與任意一端對應的關(guān)系模式合并。b、若聯(lián)系為1：n，則關(guān)系的碼為n端實體的碼。一個1:n聯(lián)系可以轉(zhuǎn)換為一個獨立的關(guān)系模式，也可以與n端對應的關(guān)系模式合并。C、若聯(lián)系為m：n，則關(guān)系的碼為諸實體碼的

5、組合。一個m:n聯(lián)系轉(zhuǎn)換為一個關(guān)系模式。與該聯(lián)系相連的各實體的碼以及聯(lián)系本身的屬性均轉(zhuǎn)換為關(guān)系的屬性。而關(guān)系的碼為各實體碼的組合。具有相同碼的關(guān)系模式可合并。重點難點重點是關(guān)系型數(shù)據(jù)庫的概念學情分析學生未曾學過數(shù)據(jù)庫的相關(guān)知識，對數(shù)據(jù)庫理論知識不易掌握教具器材多媒體參考資料中文SQL Server 2000數(shù)據(jù)庫應用基礎(chǔ)教學設(shè)計（理論或?qū)嵺`教學的組織形式、步驟、方法等）教學步驟：1、 通過舉例，在此基礎(chǔ)上提出理論問題數(shù)據(jù)庫怎樣設(shè)計，表的結(jié)構(gòu)是怎樣得到的2、 從具體到抽象，再從抽象到具體講授概念現(xiàn)實世界邏輯世界物理世界3、 課堂提問鼓勵學生從項目中找概念，學會從具體到抽象的學習方法。教學方法：本

6、課程是專業(yè)技能課，以實例帶動知識點，講、學、做相結(jié)合，充分調(diào)動學生的積極性，提高學生的自學能力。通過課程設(shè)計對所學的知識綜合練習、融會貫通。作業(yè)布置補充習題 達標情況基本達標課后體會純理論知識，較枯燥，學生理解起來有一定難度備 注無授課記錄授課順序及班級授課時間授課場所109電商1班周三3、4節(jié)：3月2日606209電商2班周三5、6節(jié)：3月2日6023周 節(jié)： 月 日4周 節(jié)： 月 日注：課程類型分為：考試課、考查課、選修課（或必修課、限選課、任選課）等，授課形式分為理論課、合堂課、實驗實訓、集中復習等課 程SQL Server2000應用基礎(chǔ)課程類別考試課章 節(jié)第 1 章 第3、4節(jié) 總第

7、 5、6 課時課 題SQL Server2000的安裝與主要工具授課形式理論課教學目標（含技能）通過本課的學習，使學生掌握SQL Server2000的運行環(huán)境、安裝過程。教學主要內(nèi)容（知識點）一、 安裝準備二、安裝過程三、SQL Server2000服務四、注冊服務器五、介紹SQL Server2000的主要工具及每種工具的作用企業(yè)管理器服務管理器查詢分析器聯(lián)機叢書重點難點本課程的重點是數(shù)據(jù)庫的企業(yè)管理器與查詢分析器的了解學情分析學生沒有相關(guān)基礎(chǔ)，數(shù)據(jù)庫理論知識掌握不多教具器材多媒體參考資料中文SQL Server 2000數(shù)據(jù)庫應用基礎(chǔ)教學設(shè)計（理論或?qū)嵺`教學的組織形式、步驟、方法等）教學

8、步驟：1、總結(jié)項目，在此基礎(chǔ)上提出理論問題2、從具體到抽象，講授概念從項目中總結(jié)共性，每個概念盡量結(jié)合項目中的具體內(nèi)容。3、課堂提問鼓勵學生從項目中找概念，學會從具體到抽象的學習方法。教學方法：本課程是專業(yè)技能課，以實例帶動知識點，講、學、做相結(jié)合，充分調(diào)動學生的積極性，提高學生的自學能力。通過課程設(shè)計對所學的知識綜合練習、融會貫通。作業(yè)布置課后習題達標情況基本達標課后體會輔以實踐操作效果會更好備 注無授課記錄授課順序及班級授課時間授課場所109電商1班周五3、4節(jié)：3月4日508209電商2班周五5、6節(jié)：3月4日6063周 節(jié)： 月 日4周 節(jié)： 月 日注：課程類型分為：考試課、考查課、選

9、修課（或必修課、限選課、任選課）等，授課形式分為理論課、合堂課、實驗實訓、集中復習等課 程SQL Server2000應用基礎(chǔ)課程類別考試課章 節(jié)第 2 章 第1-3 節(jié) 總第 7、8 課時課 題數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建授課形式理論課教學目標（含技能）通過本課程的學習，使學生了解數(shù)據(jù)庫的存儲結(jié)構(gòu)、掌握使用向?qū)?、企業(yè)管理器和查詢分析器來創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫。教學主要內(nèi)容（知識點）一、數(shù)據(jù)庫的存儲結(jié)構(gòu)二、SQL Server的數(shù)據(jù)庫類別系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫示例數(shù)據(jù)庫用戶數(shù)據(jù)庫三、數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建1、 使用企業(yè)管理器創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫2、 使用向?qū)?chuàng)建數(shù)據(jù)庫3、 使用TSQL語句創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫重點難點重點是使用TSQL語句創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫學情分析學生有

10、一定的foxpro的相關(guān)基礎(chǔ)，但數(shù)據(jù)庫理論知識掌握不多教具器材無參考資料中文SQL Server 2000數(shù)據(jù)庫應用基礎(chǔ)教學設(shè)計（理論或?qū)嵺`教學的組織形式、步驟、方法等）教學步驟：1、總結(jié)項目，在此基礎(chǔ)上提出理論問題2、從具體到抽象，講授概念從項目中總結(jié)共性，每個概念盡量結(jié)合項目中的具體內(nèi)容。3、課堂提問鼓勵學生從項目中找概念，學會從具體到抽象的學習方法。教學方法：本課程是專業(yè)技能課，以實例帶動知識點，講、學、做相結(jié)合，充分調(diào)動學生的積極性，提高學生的自學能力。通過課程設(shè)計對所學的知識綜合練習、融會貫通。作業(yè)布置課后操作題達標情況基本達標課后體會純理論知識，較枯燥，學生理解起來有一定難度備 注

11、無授課記錄授課順序及班級授課時間授課場所109電商2班周一3、4節(jié)：3月7日508209電商1班周一5、6節(jié)：3月7日6063周 節(jié)： 月 日4周 節(jié)： 月 日注：課程類型分為：考試課、考查課、選修課（或必修課、限選課、任選課）等，授課形式分為理論課、合堂課、實驗實訓、集中復習等課 程SQL Server2000應用基礎(chǔ)課程類別考試課章 節(jié)第 2 章 第 節(jié) 總第 9、10 課時課 題SQL Server2000數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建授課形式實驗課教學目標（含技能）熟悉SQL Server2000企業(yè)管理器和查詢分析器的操作環(huán)境教學主要內(nèi)容（知識點）1、 啟動SQL Server2000的企業(yè)管理器，觀

12、察操作界面與主要菜單，了解其主要功能。2、 啟動SQL Server2000的查詢分析，觀察操作界面和認識其幾個操作窗口。重點難點對操作環(huán)境的認識與掌握學情分析基礎(chǔ)知識，操作較容易，易掌握教具器材微機參考資料中文SQL Server 2000數(shù)據(jù)庫應用基礎(chǔ)教學設(shè)計（理論或?qū)嵺`教學的組織形式、步驟、方法等）教學步驟：1、 分析的原則，2、 讓學生有一個提升的項目中的幾張表有哪些問題，如何改進。講理論，遵循從具體到理論過程3、 課堂提問1、 給出每個表， 本課程是專業(yè)技能課，以實例帶讓學生找問題，歸納、總結(jié)、給出概念。教學方法：動知識點，講、學、做相結(jié)合，充分調(diào)動學生的積極性，提高學生的自學能力。

13、通過課程設(shè)計對所學的知識綜合練習、融會貫通。作業(yè)布置課后習題 P達標情況基本達標課后體會純理論知識，較枯燥，學生理解起來有一定難度備 注無授課記錄授課順序及班級授課時間授課場所109電商1班周三3、4節(jié)：3月9日機房209電商2班周三5、6節(jié)：3月9日機房3周 節(jié)： 月 日4周 節(jié)： 月 日注：課程類型分為：考試課、考查課、選修課（或必修課、限選課、任選課）等，授課形式分為理論課、合堂課、實驗實訓、集中復習等課 程SQL Server2000應用基礎(chǔ)課程類別考試課章 節(jié)第 2 章 第4、5、6節(jié) 總第 11、12 課時課 題設(shè)置數(shù)據(jù)庫選項與修改數(shù)據(jù)庫屬性授課形式理論課教學目標（含技能）通過本課

14、程的學習，使學生掌握數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)選項的設(shè)置方法以及數(shù)據(jù)庫的修改、刪除方法。教學主要內(nèi)容（知識點）一、 設(shè)置數(shù)據(jù)庫選項1、 使用sp_dboption設(shè)置數(shù)據(jù)庫選項2、 使用企業(yè)管理器設(shè)置數(shù)據(jù)庫選項二、修改數(shù)據(jù)庫的屬性1、 使用企業(yè)管理器修改數(shù)據(jù)庫的屬性2、 使用ALTER DATABASE語句修改數(shù)據(jù)庫的屬性三、刪除數(shù)據(jù)庫1、 使用企業(yè)管理器刪除數(shù)據(jù)庫2、 使用DROP DATABASE語句刪除數(shù)據(jù)庫重點難點本課的重點是數(shù)據(jù)庫的修改學情分析學生有一定的foxpro的相關(guān)基礎(chǔ)，但數(shù)據(jù)庫理論知識掌握不多教具器材無參考資料中文SQL Server 2000數(shù)據(jù)庫應用基礎(chǔ)教學設(shè)計（理論或?qū)嵺`教學的組織形

15、式、步驟、方法等）教學步驟：1、導入新課回顧數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建加深對數(shù)據(jù)庫的理解。2、講授新課3、課堂提問教學方法：本課程是專業(yè)技能課，以實例帶動知識點，講、學、做相結(jié)合，充分調(diào)動學生的積極性，提高學生的自學能力。通過課程設(shè)計對所學的知識綜合練習、融會貫通。作業(yè)布置課后習題 P46 1-6達標情況基本達標課后體會學生對語句格式的理解有一定的困難備 注無授課記錄授課順序及班級授課時間授課場所109電商2班周一3、4節(jié)：3月14日602209電商1班周一5、6節(jié)：3月14日6063周 節(jié)： 月 日4周 節(jié)： 月 日注：課程類型分為：考試課、考查課、選修課（或必修課、限選課、任選課）等，授課形式分為理論課

16、、合堂課、實驗實訓、集中復習等課 程SQL Server2000應用基礎(chǔ)課程類別考試課章 節(jié)第 2 章 第 節(jié) 總第 13、14 課時課 題數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建與管理授課形式實驗課教學目標（含技能）從操作技能上學會創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫的方法和修改數(shù)據(jù)庫屬性的方法教學主要內(nèi)容（知識點）3、 啟動SQL Server2000的企業(yè)管理器，觀察操作界面與主要菜單，了解其主要功能。4、 啟動SQL Server2000的查詢分析，1、 觀察操作界面和認識其幾個操作窗口。2、 啟動SQL Server2000的企業(yè)管理器，使用企業(yè)管理器完成數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建與修改2、啟動SQL Server2000的查詢分析器，使用查詢分析器

17、完成數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建與修改重點難點用T-SQL語句完成相關(guān)操作學情分析基礎(chǔ)知識，操作較容易，易掌握 教具器材計 算 機參考資料中文SQL Server 2000數(shù)據(jù)庫應用基礎(chǔ)教學設(shè)計（理論或?qū)嵺`教學的組織形式、步驟、方法等）1、 課前給學生布置好實驗任務，讓學生明確實驗目的，有針對性的做好實驗準備2、 組織學生到機房實驗，按操作規(guī)程和具體實驗要求完成本次實驗3、 教師在實驗過程中觀察指導，隨時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，必要性可統(tǒng)一講解作業(yè)布置實 驗 報 告達標情況基本達標課后體會內(nèi)容簡單，任務輕松備 注無授課記錄授課順序及班級授課時間授課場所109電商1班周三3、4節(jié)：3月16日機房209電商2班周三5

18、、6節(jié)：3月16日機房3周 節(jié)： 月 日4周 節(jié)： 月 日注：課程類型分為：考試課、考查課、選修課（或必修課、限選課、任選課）等，授課形式分為理論課、合堂課、實驗實訓、集中復習等課 程SQL Server2000應用基礎(chǔ)課程類別考試課章 節(jié)第 3 章 第1、2 、3節(jié) 總第 15、16 課時課 題數(shù)據(jù)類型和數(shù)據(jù)庫表授課形式理論課教學目標（含技能）了解表的概念、SQL Server2000中的數(shù)據(jù)類型，掌握創(chuàng)建表的方法，掌握default check primary key unique foreign key約束的定義及使用。教學主要內(nèi)容（知識點）一、表的概念二、數(shù)據(jù)類型1、 系統(tǒng)數(shù)據(jù)類型整型

19、、精確數(shù)值型、貨幣型、近似數(shù)字、時間日期型、字符數(shù)據(jù)類型、二進制字符串、其他數(shù)據(jù)類型2、用戶定義數(shù)據(jù)類型三、創(chuàng)建數(shù)據(jù)表1、 創(chuàng)建表2、 創(chuàng)建約束NOT NULL 約束、主鍵約束、唯一性約束、默認值約束、檢查約束、外鍵約束重點難點重點是使用SQL Server2000進行創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫、創(chuàng)建表；難點是理解主鍵和外鍵、索引和參照完整性。學情分析實用性強，學生感興趣教具器材多媒體教學設(shè)備參考資料中文SQL Server 2000數(shù)據(jù)庫應用基礎(chǔ)教學設(shè)計（理論或?qū)嵺`教學的組織形式、步驟、方法等）教學步驟：1、講授新課一、表的概念二、數(shù)據(jù)類型三、創(chuàng)建表2課堂提問3、本課小結(jié)4、課后作業(yè)教學方法：本課程是專業(yè)技

20、能課，以實例帶動知識點，講、學、做相結(jié)合，充分調(diào)動學生的積極性，提高學生的自學能力。通過課程設(shè)計對所學的知識綜合練習、融會貫通。作業(yè)布置課后習題 P74 1-5達標情況基本達標課后體會案例教學，形象直觀，效果好備 注學生應加強注意力授課記錄授課順序及班級授課時間授課場所109電商2班周一3、4節(jié)：3月21日602209電商1班周一5、6節(jié)：3月21日6063周 節(jié)： 月 日4周 節(jié)： 月 日注：課程類型分為：考試課、考查課、選修課（或必修課、限選課、任選課）等，授課形式分為理論課、合堂課、實驗實訓、集中復習等課 程SQL Server2000應用基礎(chǔ)課程類別考試課章 節(jié)第 3 章 第節(jié) 總第

21、17、18 課時課 題創(chuàng)建表授課形式實驗課教學目標（含技能）掌握使用企業(yè)管理器創(chuàng)建表及約束的方法掌握使用查詢分析器書寫T-SQL語句創(chuàng)建表及約束的方法教學主要內(nèi)容（知識點）一、創(chuàng)建用戶自定義數(shù)據(jù)類型Phone，其數(shù)據(jù)類型為char(11),可以為空。二、根據(jù)課本表3-8和表3-9，使用企業(yè)管理器在students數(shù)據(jù)庫中創(chuàng)建表及其約束。重點難點本課程的重點約束的定義與使用。學情分析學習態(tài)度認真教具器材微機參考資料中文SQL Server 2000數(shù)據(jù)庫應用基礎(chǔ)教學設(shè)計（理論或?qū)嵺`教學的組織形式、步驟、方法等）1、課前給學生布置好實驗任務，讓學生明確實驗目的，有針對性的做好實驗準備2、組織學生到

22、機房實驗，按操作規(guī)程和具體實驗要求完成本次實驗3、教師在實驗過程中觀察指導，隨時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，必要時可統(tǒng)一講解作業(yè)布置操作題 達標情況基本達標課后體會示范教學，效果好備 注無授課記錄授課順序及班級授課時間授課場所109電商1班周三3、4節(jié)：3月23日機房209電商2班周三5、6節(jié)：3月23日機房3周 節(jié)： 月 日4周 節(jié)： 月 日注：課程類型分為：考試課、考查課、選修課（或必修課、限選課、任選課）等，授課形式分為理論課、合堂課、實驗實訓、集中復習等課 程SQL Server2000應用基礎(chǔ)課程類別考試課章 節(jié)第 3 章 第4、5、6節(jié) 總第 19、20 課時課 題表的修改、刪除授課形式理

23、論課教學目標（含技能）掌握數(shù)據(jù)表的修改和刪除方法，掌握使用企業(yè)管理器插入、修改和刪除記錄的方法教學主要內(nèi)容（知識點）一、管理表1、 在企業(yè)管理器中查看和修改表2、 用T-SQL語句查看和修改表二、刪除表三、插入、修改和刪除記錄重點難點數(shù)據(jù)表的修改和刪除學情分析有一定基礎(chǔ)，容易理解教具器材課件和多媒體參考資料中文SQL Server 2000數(shù)據(jù)庫應用基礎(chǔ)教學設(shè)計（理論或?qū)嵺`教學的組織形式、步驟、方法等）教學步驟：1、講授新課一、管理表二、刪除表三、插入、修改和刪除記錄2、課堂提問3、本課小結(jié)4、課后作業(yè)教學方法：本課程是專業(yè)技能課，以實例帶動知識點，講、學、做相結(jié)合，充分調(diào)動學生的積極性，提高

24、學生的自學能力。通過課程設(shè)計對所學的知識綜合練習、融會貫通。作業(yè)布置P74 6-10達標情況基本達標課后體會內(nèi)容較多,學生應集中精力學習備 注無授課記錄授課順序及班級授課時間授課場所109電商1班周一3、4節(jié)：3月28日機房209電商2班周一5、6節(jié)：3月28日機房3周 節(jié)： 月 日4周 節(jié)： 月 日注：課程類型分為：考試課、考查課、選修課（或必修課、限選課、任選課）等，授課形式分為理論課、合堂課、實驗實訓、集中復習等課 程SQL Server2000應用基礎(chǔ)課程類別考試課章 節(jié)第 3 章 第節(jié) 總第 19、20 課時課 題表的管理授課形式實驗課教學目標（含技能）掌握用企業(yè)管理器修改表及約束的

25、方法、掌握ALTER TABLE語句的使用方法、掌握企業(yè)管理器中插入、刪除和更新數(shù)據(jù)的方法。教學主要內(nèi)容（知識點）1、 修改表的數(shù)據(jù)類型2、 添加和刪除外鍵約束、默認值約束、唯一約束3、 添加、刪除表的記錄重點難點約束的理解與應用學情分析有一定基礎(chǔ)，容易理解教具器材微機參考資料中文SQL Server 2000數(shù)據(jù)庫應用基礎(chǔ)教學設(shè)計（理論或?qū)嵺`教學的組織形式、步驟、方法等）1、課前給學生布置好實驗任務，讓學生明確實驗目的，有針對性的做好實驗準備2、組織學生到機房實驗，按操作規(guī)程和具體實驗要求完成本次實驗3、教師在實驗過程中觀察指導，隨時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，必要時可統(tǒng)一講解作業(yè)布置實習報告 達標

26、情況能掌握本節(jié)的主要內(nèi)容課后體會操作認真基本達到目標備 注要認真聽講，仔細理解授課記錄授課順序及班級授課時間授課場所109電商1班周三3、4節(jié)：3月30日機房209電商2班周三5、6節(jié)：3月30日機房3周 節(jié)： 月 日4周 節(jié)： 月 日注：課程類型分為：考試課、考查課、選修課（或必修課、限選課、任選課）等，授課形式分為理論課、合堂課、實驗實訓、集中復習等。課 程SQL Server2000應用基礎(chǔ)課程類別考試課章 節(jié)第 4 章 第1、2節(jié) 總第 21、22 課時課 題數(shù)據(jù)表的查詢授課形式理論課教學目標（含技能）掌握SELECT語句結(jié)構(gòu)掌握數(shù)據(jù)查詢的基本查詢方法。教學主要內(nèi)容（知識點）一、 SE

27、LECT 語句二、 基本查詢語句1、 SELECT子句2、 WHERE子句3、 ORDER BY子句4、 GROUP BY子句5、 HAVING子句6、 數(shù)據(jù)匯總重點難點對表中的數(shù)據(jù)進行查詢的方法,學情分析學生容易理解教具器材課件、多媒體教學設(shè)備參考資料中文SQL Server 2000數(shù)據(jù)庫應用基礎(chǔ)教學設(shè)計（理論或?qū)嵺`教學的組織形式、步驟、方法等）教學步驟：1、講授新課SELECT 語句基本查詢語句SELECT子句WHERE子句ORDER BY子句GROUP BY子句HAVING子句數(shù)據(jù)匯總2、課堂提問3、小 結(jié)教學方法：本課程是專業(yè)技能課，以實例帶動知識點，講、學、做相結(jié)合，充分調(diào)動學生的

28、積極性，提高學生的自學能力。通過課程設(shè)計對所學的知識綜合練習、融會貫通。作業(yè)布置課后習題 P113 1-4達標情況基本達標課后體會示范教學，效果好備 注無授課記錄授課順序及班級授課時間授課場所109電商1班周五3、4節(jié)：4月1日機房209電商2班周五5、6節(jié)：4月1日機房3周 節(jié)： 月 日4周 節(jié)： 月 日注：課程類型分為：考試課、考查課、選修課（或必修課、限選課、任選課）等，授課形式分為理論課、合堂課、實驗實訓、集中復習等課 程SQL Server2000應用基礎(chǔ)課程類別考試課章 節(jié)第 4 章 第 節(jié) 總第 23、24 課時課 題數(shù)據(jù)查詢（一）授課形式實驗課教學目標（含技能）掌握SELECT

29、語句的基本使用方法掌握簡單查詢的方法教學主要內(nèi)容（知識點）以Students數(shù)據(jù)庫為例：1、 找出SQL Server課程不及格的學生的系主任電話號碼。2、 查詢SQL Server課程分數(shù)在70-90之間的學生所在的專業(yè)。3、 查詢每個班級的學生的人數(shù)。4、 查詢課程名稱包含“計算機”3個字的課程。5、 查詢每個學期開設(shè)課程數(shù)目大于2的學期。6、 查詢“英語”成績在前三名的學生信息，注意分數(shù)相等的情況。重點難點SELECT語句的基本使用方法學情分析能認真做好實驗準備教具器材計 算 機參考資料中文SQL Server 2000數(shù)據(jù)庫應用基礎(chǔ)教學設(shè)計（理論或?qū)嵺`教學的組織形式、步驟、方法等）1、

30、課前給學生布置好實驗任務，讓學生明確實驗目的，有針對性的做好實驗準備2、組織學生到機房實驗，按操作規(guī)程和具體實驗要求完成本次實驗3、教師在實驗過程中觀察指導，隨時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，必要時可統(tǒng)一講解作業(yè)布置實 驗 報 告達標情況基本達標課后體會內(nèi)容較多,學生應集中精力練習備 注無授課記錄授課順序及班級授課時間授課場所109電商1班周三3、4節(jié)：4月6日機房209電商2班周三5、6節(jié)：4月6日機房3周 節(jié)： 月 日4周 節(jié)： 月 日注：課程類型分為：考試課、考查課、選修課（或必修課、限選課、任選課）等，授課形式分為理論課、合堂課、實驗實訓、集中復習等課 程SQL Server2000應用基礎(chǔ)課程

31、類別考試課章 節(jié)第 4 章 第3-6 節(jié) 總第 25、26 課時課 題復雜的查詢授課形式理論課教學目標（含技能）掌握聚合函數(shù)、子查詢的使用方法掌握使用Insert、 Update、 Delete管理數(shù)據(jù)教學主要內(nèi)容（知識點）一、多表聯(lián)接查詢1、 內(nèi)聯(lián)接2、 外聯(lián)接3、 交叉聯(lián)接4、 聯(lián)合二、子查詢2、 子查詢做表達式3、 子查詢做派生表4、 相關(guān)子查詢5、 使用EXISTS的子查詢?nèi)?、?shù)據(jù)的插入、修改及刪除5、 數(shù)據(jù)的插入6、 數(shù)據(jù)的修改7、 數(shù)據(jù)的刪除四、綜合實例應用重點難點難點是交叉表查詢的使用學情分析分析問題的能力有待提高教具器材課件、多媒體教學設(shè)備參考資料中文SQL Server 20

32、00數(shù)據(jù)庫應用基礎(chǔ)教學設(shè)計（理論或?qū)嵺`教學的組織形式、步驟、方法等）教學步驟：1、復習上節(jié)課內(nèi)容2、講授新課3、課堂提問4、本課小結(jié)5、課后作業(yè)教學方法：本課程是專業(yè)技能課，以實例帶動知識點，講、學、做相結(jié)合，充分調(diào)動學生的積極性，提高學生的自學能力。通過課程設(shè)計對所學的知識綜合練習、融會貫通。作業(yè)布置課后習題113 5-9 達標情況能理解本節(jié)的主要內(nèi)容課后體會查詢準則與篩選條件的設(shè)置類似，易掌握備 注要認真聽講，仔細理解授課記錄授課順序及班級授課時間授課場所109電商2班周五3、4節(jié)：4月11日602209電商1班周五5、6節(jié)：4月11日6063周 節(jié)： 月 日4周 節(jié)： 月 日注：課程類型

33、分為：考試課、考查課、選修課（或必修課、限選課、任選課）等，授課形式分為理論課、合堂課、實驗實訓、集中復習等。課 程SQL Server2000應用基礎(chǔ)課程類別考試課章 節(jié)第 4 章 第4 節(jié) 總第 27、28 課時課 題數(shù)據(jù)查詢（二）授課形式實驗課教學目標（含技能）靈活運用SELECT語句進行數(shù)據(jù)查詢掌握復雜查詢的方法教學主要內(nèi)容（知識點）在Students數(shù)據(jù)庫中完成如下任務：1、 顯示各門課程的平均成績和授課教師2、 查詢每門課程的最高分和最低分3、 查詢每門課程不及格的人數(shù)情況4、 查詢?nèi)握n教師的姓名，去掉重復值5、 查詢各系主任是否任課，如果任課，顯示其擔任課程的名稱6、 統(tǒng)計各系的

34、學生人數(shù)重點難點重點是是讓用戶根據(jù)指定的條件從數(shù)據(jù)庫中檢索出符合條件的記錄，以便用戶對數(shù)據(jù)進行查看和分析學情分析準備充分能較順利完成實驗任務教具器材計算機參考資料中文SQL Server 2000數(shù)據(jù)庫應用基礎(chǔ)教學設(shè)計（理論或?qū)嵺`教學的組織形式、步驟、方法等）1、課前給學生布置好實驗任務，讓學生明確實驗目的，有針對性的做好實驗準備2、組織學生到機房實驗，按操作規(guī)程和具體實驗要求完成本次實驗3、教師在實驗過程中觀察指導，隨時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，必要時可統(tǒng)一講解作業(yè)布置實習報告達標情況基本達標課后體會示范教學，效果好備 注無授課記錄授課順序及班級授課時間授課場所109電商1班周三3、4節(jié)：4月13

35、日機房209電商2班周三5、6節(jié)：4月13日機房3周 節(jié)： 月 日4周 節(jié)： 月 日注：課程類型分為：考試課、考查課、選修課（或必修課、限選課、任選課）等，授課形式分為理論課、合堂課、實驗實訓、集中復習等課 程SQL Server2000應用基礎(chǔ)課程類別考試課章 節(jié)第 5 章 第1、2 節(jié) 總第 29、30 課時課 題索引授課形式理論課教學目標（含技能）了解索引的作用和分類掌握索引的創(chuàng)建和刪除教學主要內(nèi)容（知識點）一、索引1、 索引概述2、 索引的分類二、索引的創(chuàng)建與使用1、 創(chuàng)建索引2、 查看索引3、 刪除索引重點難點索引的創(chuàng)建和刪除學情分析概念較為抽象，操作相對容易教具器材課件、多媒體設(shè)備

36、參考資料中文SQL Server 2000數(shù)據(jù)庫應用基礎(chǔ)教學設(shè)計（理論或?qū)嵺`教學的組織形式、步驟、方法等）教學步驟：1、復習上節(jié)課內(nèi)容2、講授新課3、課堂提問4、本課小結(jié)5、課后作業(yè)教學方法：本課程是專業(yè)技能課，以實例帶動知識點，講、學、做相結(jié)合，充分調(diào)動學生的積極性，提高學生的自學能力。通過課程設(shè)計對所學的知識綜合練習、融會貫通。作業(yè)布置P140 1-4達標情況基本達標課后體會內(nèi)容較多,學生應集中精力練習備 注無授課記錄授課順序及班級授課時間授課場所109電商1班周一3、4節(jié)：4月18日602209電商2班周一5、6節(jié)：4月18日6063周 節(jié)： 月 日4周 節(jié)： 月 日注：課程類型分為：考

37、試課、考查課、選修課（或必修課、限選課、任選課）等，授課形式分為理論課、合堂課、實驗實訓、集中復習等課 程SQL Server2000應用基礎(chǔ)課程類別考試課章 節(jié)第 5 章 第節(jié) 總第 31、32 課時課 題索引授課形式實驗課教學目標（含技能）掌握索引的創(chuàng)建和查看方法教學主要內(nèi)容（知識點）為Students數(shù)據(jù)庫中的Stu表創(chuàng)建一個名為stu_index的索引，索引頁保留20%的空白空間，如果已有相同的索引，將其刪除。1、 使用T-SQL語句查看Stu表中的所有索引，檢查是否有與stu_index索引相同的索引名，如果有則使用DROP命令將其刪除。2、 創(chuàng)建索引stu_index3、 查看新建

38、的索引信息重點難點掌握索引的創(chuàng)建和查看方法學情分析分析問題的能力有待提高教具器材計算機參考資料中文SQL Server 2000數(shù)據(jù)庫應用基礎(chǔ)教學設(shè)計（理論或?qū)嵺`教學的組織形式、步驟、方法等）1、課前給學生布置好實驗任務，讓學生明確實驗目的，有針對性的做好實驗準備2、組織學生到機房實驗，按操作規(guī)程和具體實驗要求完成本次實驗3、教師在實驗過程中觀察指導，隨時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，必要時可統(tǒng)一講解作業(yè)布置實習報告 達標情況能理解本節(jié)的主要內(nèi)容課后體會索引創(chuàng)建與查看操作較易掌握備 注授課記錄授課順序及班級授課時間授課場所109電商1班周三3、4節(jié)：4月20日機房209電商2班周三5、6節(jié)：4月20日機

39、房3周 節(jié)： 月 日4周 節(jié)： 月 日注：課程類型分為：考試課、考查課、選修課（或必修課、限選課、任選課）等，授課形式分為理論課、合堂課、實驗實訓、集中復習等。課 程SQL Server2000應用基礎(chǔ)課程類別考試課章 節(jié)第 5 章 第1、2 節(jié) 總第 33、34 課時課 題視圖授課形式理論課教學目標（含技能）了解視圖的作用和分類掌握視圖的建立和使用方法教學主要內(nèi)容（知識點）一、視圖概述二、視圖的創(chuàng)建與使用1、 創(chuàng)建視圖2、 使用視圖3、 刪除視圖三、綜合案例重點難點視圖的創(chuàng)建和使用學情分析概念較為抽象，操作相對容易教具器材課件、多媒體設(shè)備參考資料中文SQL Server 2000數(shù)據(jù)庫應用基

40、礎(chǔ)教學設(shè)計（理論或?qū)嵺`教學的組織形式、步驟、方法等）教學步驟：1、復習上節(jié)課內(nèi)容2、講授新課3、課堂提問4、本課小結(jié)5、課后作業(yè)教學方法：本課程是專業(yè)技能課，以實例帶動知識點，講、學、做相結(jié)合，充分調(diào)動學生的積極性，提高學生的自學能力。通過課程設(shè)計對所學的知識綜合練習、融會貫通。作業(yè)布置P140 5-7達標情況基本達標課后體會內(nèi)容較多,學生應集中精力練習備 注無授課記錄授課順序及班級授課時間授課場所109電商2班周一3、4節(jié)：4月25日602209電商1班周一5、6節(jié)：4月25日6063周 節(jié)： 月 日4周 節(jié)： 月 日注：課程類型分為：考試課、考查課、選修課（或必修課、限選課、任選課）等，授

41、課形式分為理論課、合堂課、實驗實訓、集中復習等課 程SQL Server2000應用基礎(chǔ)課程類別考試課章 節(jié)第 5 章 第節(jié) 總第 35、36 課時課 題視圖授課形式實驗課教學目標（含技能）掌握視圖的創(chuàng)建掌握作視圖修改數(shù)據(jù)教學主要內(nèi)容（知識點）1、 建立一個新視圖stu_score_view，要求包含學生的學號、姓名、課程名稱和分數(shù)，并要求查找SQL Server2000課程不及格的學生。2、 使用第1題中創(chuàng)建的視圖，將SQL Server2000課程不及格的學生的分數(shù)全部修改為0。3、 使用第1題中創(chuàng)建的視圖，統(tǒng)計每分課程的平均分數(shù)。重點難點掌握視圖的創(chuàng)建和使用方法學情分析分析問題的能力有待

42、提高教具器材計算機參考資料中文SQL Server 2000數(shù)據(jù)庫應用基礎(chǔ)教學設(shè)計（理論或?qū)嵺`教學的組織形式、步驟、方法等）1、課前給學生布置好實驗任務，讓學生明確實驗目的，有針對性的做好實驗準備2、組織學生到機房實驗，按操作規(guī)程和具體實驗要求完成本次實驗3、教師在實驗過程中觀察指導，隨時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，必要時可統(tǒng)一講解作業(yè)布置實習報告 達標情況能理解本節(jié)的主要內(nèi)容課后體會索引創(chuàng)建與查看操作較易掌握備 注授課記錄授課順序及班級授課時間授課場所109電商1班周五3、4節(jié)：4月29日機房209電商2班周五5、6節(jié)：4月29日機房3周 節(jié)： 月 日4周 節(jié)： 月 日注：課程類型分為：考試課、考查

43、課、選修課（或必修課、限選課、任選課）等，授課形式分為理論課、合堂課、實驗實訓、集中復習等。課 程SQL Server2000應用基礎(chǔ)課程類別考試課章 節(jié)第 6 章 第1-4 節(jié) 總第 37、38 課時課 題T-SQL編程授課形式理論課教學目標（含技能）了解SQL語句的基本規(guī)則；掌握SQL存儲過程的創(chuàng)建及使用；掌握自定義函數(shù)的種類和創(chuàng)建方法；掌握事務的處理方法教學主要內(nèi)容（知識點）一、變量與運算符1、 變量2、 運算符二、函數(shù)1、 系統(tǒng)函數(shù)2、 用戶自定義函數(shù)三、流程控制語句四、事務重點難點函數(shù)的使用與事務的概念學情分析概念較為抽象不易理解教具器材課件、多媒體設(shè)備參考資料中文SQL Serve

44、r 2000數(shù)據(jù)庫應用基礎(chǔ)教學設(shè)計（理論或?qū)嵺`教學的組織形式、步驟、方法等）教學步驟：1、復習上節(jié)課內(nèi)容2、講授新課3、課堂提問4、本課小結(jié)5、課后作業(yè)教學方法：本課程是專業(yè)技能課，以實例帶動知識點，講、學、做相結(jié)合，充分調(diào)動學生的積極性，提高學生的自學能力。通過課程設(shè)計對所學的知識綜合練習、融會貫通。作業(yè)布置P157 1-8達標情況基本達標課后體會內(nèi)容較多,學生應集中精力練習備 注無授課記錄授課順序及班級授課時間授課場所109電商1班周三3、4節(jié)：5月4日機房209電商2班周三5、6節(jié)：5月4日機房3周 節(jié)： 月 日4周 節(jié)： 月 日注：課程類型分為：考試課、考查課、選修課（或必修課、限選課

45、、任選課）等，授課形式分為理論課、合堂課、實驗實訓、集中復習等課 程SQL Server2000應用基礎(chǔ)課程類別考試課章 節(jié)第 6 章 第節(jié) 總第 39、40 課時課 題T-SQL編程授課形式實驗課教學目標（含技能）掌握T-SQL語句的基本編程思想和方法教學主要內(nèi)容（知識點）1、 創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫SHOPE2、 創(chuàng)建表Sales完成下列操作：l 通過INSTERT語句插入記錄。利用循環(huán)和分支語句將QtySold<30的記錄的銷售量都減2。l 統(tǒng)計不同商品類別的QtySold的總和。l 刪除ItemName為null的所有記錄。重點難點事務處理學情分析分析問題的能力有待提高教具器材計算機參考資料中文SQL Server 2000數(shù)據(jù)庫應用基礎(chǔ)教學設(shè)計（理論或?qū)嵺`教學的組織形式、步驟、方法等）1、課前給學生布置好實驗任務，讓學生明確實驗目的，有針對性的做好實驗準備2、組織學生到機房實驗，按操作規(guī)程和具體實驗要求完成本次實驗3、教師在實驗過程中觀察指導，隨時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，必要時可統(tǒng)一講解作業(yè)布置實習報告 達標情況能理解本節(jié)的主要內(nèi)容課后體會熟練使用本章所學內(nèi)容還需多做練習備 注授課記錄授課順序及班級授課時