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文檔簡介
1、八年級思品上冊導(dǎo)學(xué)案:第六課:網(wǎng)絡(luò)交往新空間備課時間 主備人:蘇玉福 審核人:張金紅 上課時間 課題:第一框 網(wǎng)絡(luò)上的人際交往 第二框 享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往一、學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo):學(xué)生能了解網(wǎng)絡(luò)給我們打開了新的空間,使我們了解世界有了新的途徑;明確網(wǎng)絡(luò)有自身的優(yōu)勢和劣勢,并知道如何利用其優(yōu)勢避免其劣勢;學(xué)生能了解網(wǎng)絡(luò)交往的規(guī)則能力目標(biāo): 掌握網(wǎng)上自我保護的知識,提高網(wǎng)上自我保護的能力。情感態(tài)度價值觀目標(biāo): 能清楚地意識到網(wǎng)絡(luò)是個工具,我們要學(xué)會的是怎樣用好這個工具。重點:理解網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍;掌握必要的網(wǎng)絡(luò)交往的規(guī)則,掌握必要的網(wǎng)上自我保護的知識難點:理解網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍。二、國學(xué)積累:不以規(guī)矩,不能
2、成方圓。-孟子 求必欲得,禁必欲止,令必欲行。管子.版法 言無二貴,法無兩適。韓非子。問辯天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。管子 三、學(xué)習(xí)新課自主學(xué)習(xí)(閱讀教材P66P75,完成下列知識點)1網(wǎng)絡(luò)上的人際交往 網(wǎng)絡(luò)是一把 ,它有 又有 。網(wǎng)絡(luò)的正面作用:為我們 、 、與人溝通、 等提供了便捷的條件。負面作用: 的事情也時有發(fā)生。我們上網(wǎng),要發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的 ,避免 。 網(wǎng)絡(luò)交往對象的特點: 性、 性和 性。2、要正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的兩面性、 、 ,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交往對生活的 ,享受 帶來的樂趣。3、學(xué)會自我保護,我們要做到(簡答題):提高自己的 意識:不輕易泄露個人資料,不隨意 ?,F(xiàn)實生活中的問題,盡可能找 幫助解決,不要僅
3、僅依賴網(wǎng)友來滿足自己的情感需求,以免 。面對網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊,要提高自己的 ,提高自己的 。網(wǎng)絡(luò)交往要遵守 和 。合作探究:閱讀教材P66P75,思考完成下列內(nèi)容:1、P66小梅的例子:設(shè)想如果生活在古代,會不會發(fā)生這樣的事情?并請同學(xué)們談?wù)勛约旱目捶ā?、網(wǎng)絡(luò)交往與網(wǎng)下交往有什么不同之處?3、P72梅平事例:梅平能與天馬見面嗎?為什么? 梅平會見天馬可能有幾種情況?這些結(jié)果會對她的生活產(chǎn)生什么影響?梅平在現(xiàn)實生活中遇到問題,還可向誰求助? 4、P73抵制網(wǎng)絡(luò)垃圾的誘惑:小齊如果長期沉溺其中,會有什么后果? 小齊如果想了解科學(xué)的性知識,有哪些正當(dāng)渠道? 小齊看過黃色網(wǎng)頁后,應(yīng)該如何控制自己的沖
4、動?四、拓展延伸結(jié)合全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約,想一想網(wǎng)絡(luò)交往需要遵守哪些規(guī)則?五、課堂小結(jié):網(wǎng)絡(luò)有喜有憂,有利有弊,我們要學(xué)會合理利用網(wǎng)絡(luò),抵制網(wǎng)絡(luò)垃圾,凈化網(wǎng)絡(luò)空氣。學(xué)會自我保護,嚴(yán)格自律。六、課堂檢測:一、單項選擇題(下列各題的備選答案中,只有一個最符合題意,請將正確答案填在后面的括號內(nèi)。)1“打開網(wǎng)頁,就等于與世界握手”,這句話表明( )A上網(wǎng)無所不能B有了網(wǎng)絡(luò),許多事情不用舟車勞頓,費時周折,我們的愿望就可以實現(xiàn)C網(wǎng)絡(luò)生活很豐富,網(wǎng)絡(luò)交往很誘人D網(wǎng)絡(luò)是生命中的全部2下列對青少年上網(wǎng)的看法,正確的是( )現(xiàn)在是信息時代,應(yīng)培養(yǎng)從網(wǎng)絡(luò)中獲取有益信息的能力上網(wǎng)可以拓寬視野,青少年應(yīng)該廣泛獲取各
5、種網(wǎng)絡(luò)信息網(wǎng)絡(luò)中有許多不健康的信息,青少年應(yīng)遠離網(wǎng)絡(luò)要增強自我保護意識,自覺抵制不健康網(wǎng)絡(luò)信息的侵蝕A BC D3網(wǎng)絡(luò)交往對象有( )虛擬性 真實性 直接性 間接性 隱蔽性 公開性A BC D42001年11月20日,美國一家世界上最大的藥房信息時代藥房問世。該藥房采用了大量信息技術(shù),其中包括一臺高速、高精度機械手,按處方配藥、分類、貼標(biāo)簽等一系列動作精度達到了99.997%的水平,處理能力為每周處理處方80萬件,明顯高于人工操作。這說明( )A信息技術(shù)可以使我們不用勞動B信息技術(shù)為我們處理生活中出現(xiàn)的問題提供了便捷的條件C信息技術(shù)無孔不入,已成為我們生活的主宰D網(wǎng)絡(luò)是最好的醫(yī)生5現(xiàn)在,大家都
6、可以借助網(wǎng)絡(luò)交往解決生活中的許多難題。但與此同時,網(wǎng)絡(luò)交往也會使人們的陰暗心理借助電腦屏幕得以無所顧忌地宣泄,使交往的環(huán)境被污染。青少年很可能成為這種被污染環(huán)境的受害者。對此,我們的正確態(tài)度是( )為避免傷害,我們應(yīng)拒絕上網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)交往時要懂得保護自己網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用是把雙刃劍,有利有弊,我們應(yīng)趨利避害網(wǎng)絡(luò)交往使我們更加自由自在,我們應(yīng)大力提倡網(wǎng)絡(luò)交友A BC D6有一幅漫畫描述了這樣一個情景:一位父親對著家里的電腦大聲指責(zé):“都是因為你,我兒子才經(jīng)常考不及格!”對此,下列認(rèn)識不正確的是( )A網(wǎng)絡(luò)用于學(xué)習(xí),利大于弊;沉迷玩樂,弊大于利B想提高成績,父母必須禁止孩子上網(wǎng)C父親對網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識有一定的片面性D
7、青少年自身要提高自我保護意識,抵御來自網(wǎng)絡(luò)的不良誘惑15歲的小悠迷戀上網(wǎng)絡(luò)游戲,不想讀書了,還打算離家出走。焦急的父母無計可施,只好向游戲代理商提出請求,希望游戲代理商封掉兒子的游戲賬號。游戲代理商緊急作出反應(yīng),發(fā)出首個游戲限制令:每天只準(zhǔn)玩兩小時。據(jù)此回答78題。7小悠的行為警示我們( )上網(wǎng)玩游戲就一定會上癮,并影響學(xué)業(yè)沉迷網(wǎng)絡(luò)就會荒廢學(xué)業(yè)要正確處理玩網(wǎng)絡(luò)游戲和學(xué)習(xí)的關(guān)系要正確對待父母的教育,不應(yīng)成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜A BC D8小悠的行為說明( )A網(wǎng)絡(luò)不利于青少年的健康成長B網(wǎng)絡(luò)游戲可以愉悅身心,有利于未成年人的健康成長C網(wǎng)上游戲可以讓學(xué)生體驗成功,實現(xiàn)人生的價值D網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用是把雙刃劍,我們
8、一定要正確對待網(wǎng)絡(luò)9下列有關(guān)中學(xué)生上網(wǎng)的說法不正確的是( )A我們不能完全相信網(wǎng)上所有的東西B不能隨意約會網(wǎng)友C網(wǎng)絡(luò)交往的對象具有間接性,看不到對方,可以想說什么就說什么,不受任何限制D網(wǎng)絡(luò)交往的對象具有隱蔽性,我們要學(xué)會自我保護10小永在初一時是一名學(xué)習(xí)優(yōu)秀、思想進步的學(xué)生,一次偶然的機會,他學(xué)會了上網(wǎng),從此迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,家長和老師多次教育他仍不知悔改。為獲得上網(wǎng)吧的錢,他與另一名同學(xué)進行搶劫,被抓到了派出所。這一材料主要告訴我們( )A小永是一個網(wǎng)癡B網(wǎng)絡(luò)是害人的東西C誰上網(wǎng)就會被迷上,就會走上犯罪的道路D我們要做網(wǎng)絡(luò)的主人,要文明上網(wǎng)二、多項選擇題(下列各題的備選答案中,有兩個或兩個以
9、上符合題意,請將正確答案填在后面的括號內(nèi)。)1有人說網(wǎng)絡(luò)一半是“天使”,一半是“魔鬼”。2002年5月10日,文化部發(fā)出了關(guān)于加強網(wǎng)絡(luò)文化市場管理的通知,要求全國各地清查、整治網(wǎng)吧的種種不規(guī)范行為。對于“網(wǎng)絡(luò)一半是天使,一半是魔鬼”的正確理解是( )A網(wǎng)絡(luò)文化是現(xiàn)代文明的優(yōu)秀成果B不健康的網(wǎng)絡(luò)信息是毒害青少年的“沙塵暴”C上網(wǎng)=游戲+聊天+網(wǎng)戀D正確的網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流,可以提高處理信息、運用知識的能力2小明喜歡晚飯后上網(wǎng),認(rèn)為網(wǎng)上是自由天地、虛擬世界,因此無論說什么,寫什么,都沒關(guān)系。下列說法正確的是( )A他的想法是錯誤的,是缺乏法制觀念的表現(xiàn)B他的想法是正確的,網(wǎng)絡(luò)就是這樣C公民在上網(wǎng)時,不應(yīng)損害他人的、集體的、國家的利益D他的想法是正確的,網(wǎng)絡(luò)是虛擬的,當(dāng)然可以無所不談3以下哪幾種人,上網(wǎng)最易上癮( )A性格內(nèi)向,不善交往,希望得到重視但十分孤僻的人B生活中受到某些挫折的人C沒有特長,工作不突出,心情壓抑的人D家庭不和的人,因環(huán)境變化導(dǎo)致成績下降的青少年4我們在利用網(wǎng)絡(luò)為他人、為社會服務(wù)中,體現(xiàn)自己的人生價值就要( )A善于利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),解決工作學(xué)習(xí)中的問題B幫助別人
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