高中新學(xué)期安全工作計(jì)劃

1、高中新學(xué)期安全工作計(jì)劃為您編輯整理，歡迎閱讀。（一）一、指導(dǎo)思想認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧 發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。堅(jiān)持以人為本、“安全第一，預(yù)防 為主”的方針，圍繞“平安和諧校園”創(chuàng)建目標(biāo)，全面落 實(shí)中小學(xué)安全管理辦法，深入貫徹落實(shí)安全工作責(zé)任制, 強(qiáng)化安全常規(guī)管理，建立安全長效管理機(jī)制，為廣大師生 創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境，努力保障我校教育事業(yè)健康持 續(xù)發(fā)展。二、工作目標(biāo)建立健全安全工作隊(duì)伍，完善工作制度，提高管理水 平；明確工作任務(wù)，落實(shí)安全責(zé)任制；加強(qiáng)安全教育，提高 師生安全意識(shí)；加強(qiáng)安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高保障水平；開 展安全檢查，消除安全隱患，確保校園穩(wěn)定、確保師生安

2、 寧。三、主要工作（一）加強(qiáng)組織建設(shè)1、召開學(xué)校安全工作會(huì)議?？偨Y(jié)20xx年學(xué)校安全工 作，部署20xx年安全工作任務(wù)。2、完善安全管理機(jī)制。各學(xué)校按規(guī)定成立領(lǐng)導(dǎo)組織， 健全管理機(jī)構(gòu)，建立一支專兼結(jié)合的學(xué)校安全工作隊(duì)伍， 逐步形成學(xué)校、班級(jí)、家長和社區(qū)齊抓共管的網(wǎng)絡(luò)，通過 完善管理網(wǎng)絡(luò)，形成縱向到底、橫向到邊、條塊結(jié)合、全 面覆蓋的安全管理監(jiān)督體系。3、落實(shí)安全責(zé)任制。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰主辦、 誰負(fù)責(zé)，誰審批、誰負(fù)責(zé)、分級(jí)管理”和“屬地管理”的 原則，中心學(xué)校、各中小學(xué)、班級(jí)層層簽訂安全工作責(zé)任 書，落實(shí)安全責(zé)任制。4、及時(shí)召開學(xué)校安全工作專題會(huì)議，落實(shí)上級(jí)會(huì)議、 文件精神，部署工作任務(wù)

3、。（二）加強(qiáng)安全工作制度建設(shè)1、制定學(xué)校安全工作制度，對(duì)學(xué)校安全工作提出 全面要求。制定并明確學(xué)校各類人員的安全管理職責(zé)， 按照“一崗雙責(zé)”，明確安全工作職責(zé)。2、建立健全安全管理制度。各學(xué)校根據(jù)工作實(shí)際，進(jìn) 一步建立和完善門衛(wèi)制度，值班巡邏和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，校 內(nèi)安全定期檢查制度，學(xué)生安全信息通報(bào)制度，住宿生安 全管理制度，校內(nèi)外大型活動(dòng)審批制度，低年級(jí)學(xué)生、幼 兒上下學(xué)接送交接制度，接送學(xué)生車輛管理制度，托幼機(jī) 構(gòu)與小學(xué)入托、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證制度，日常安全工作 記錄制度，安全信息報(bào)告制度，安全工作考核獎(jiǎng)懲制度、 事故責(zé)任追究制等，以制度促管理，以制度促規(guī)范，建立起學(xué)校安全管理的長效機(jī)制。3

4、、加強(qiáng)檔案資料管理。對(duì)安全工作文件、計(jì)劃總結(jié)、安全檢查、隱患整改、月報(bào)通報(bào)及其他日常安全工作等及 時(shí)歸類建檔，作為安全目標(biāo)考核、責(zé)任追究等工作的依據(jù)。4、完善安全報(bào)告制度。學(xué)校發(fā)生學(xué)生傷亡事故或群體性事件后，要在組織搶救和做好化解工作的同時(shí)，立即向 中心學(xué)校報(bào)告，不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)、不報(bào)。5、建立安全通報(bào)制度。對(duì)不重視安全工作，玩忽職守,影響學(xué)生健康甚至釀成安全責(zé)任事故的，將嚴(yán)肅查處，并 對(duì)查處情況及時(shí)通報(bào)。（三）加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)1、開足并上好安全教育課。認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)公共安 全教育指導(dǎo)綱要，明確任課教師，開足上好安全教育課。2、抓好安全知識(shí)教育活動(dòng)。開學(xué)初、放假前、集體活 動(dòng)前等，要有針

5、對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行安全教育。提高學(xué)生自 我約束和自我保護(hù)能力。3、加強(qiáng)對(duì)教職工的培訓(xùn)。學(xué)校要制訂教職工安全教育 培訓(xùn)計(jì)劃，使教職工熟悉安全規(guī)章制度，掌握安全防護(hù)知 識(shí)，學(xué)會(huì)指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險(xiǎn)的方 法和手段。組織全體教職工深入學(xué)習(xí)中小學(xué)幼兒園安全 管理辦法。4、加強(qiáng)安全文化建設(shè)。充分發(fā)揮媒體作用，宣傳黨和 國家安全工作方針政策、法律法規(guī)和加強(qiáng)安全工作的重大 舉措，宣傳本學(xué)校安全工作的先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)，努力營造 “關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的良好氛圍。（四）加強(qiáng)學(xué)校安全管理1、各學(xué)校按照“一崗雙責(zé)”的要求，對(duì)范圍內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé)。學(xué)校實(shí)行“齊抓共管、劃塊負(fù)責(zé)”的管理模式, 將學(xué)校安全工作

6、和責(zé)任分解細(xì)化，建立起覆蓋所有工作環(huán) 節(jié)的安全責(zé)任體系。及時(shí)搞好活動(dòng)總結(jié)。2、加強(qiáng)學(xué)校安全常規(guī)管理。學(xué)期初組織對(duì)校園、班級(jí)落實(shí)安全工作情況進(jìn)行全面檢查。3、中心學(xué)校將協(xié)調(diào)辦事處相關(guān)部門開展學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理活動(dòng)。嚴(yán)厲打擊針對(duì)學(xué)校和師生的違法犯罪活 動(dòng)，整頓接送學(xué)生車輛，整治網(wǎng)吧、流動(dòng)攤點(diǎn)等經(jīng)營服務(wù) 場所，保護(hù)師生生命財(cái)產(chǎn)安全。4、以“關(guān)愛生命、安全發(fā)展”為主題，組織開展“學(xué)校安全教育”活動(dòng)。5、繼續(xù)開展隱患排查治理活動(dòng)。對(duì)檢查出的安全隱患,按照隱患等級(jí)進(jìn)行登記并報(bào)上級(jí)教育主管部門。6、組織消防安全專項(xiàng)治理。認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)消防安全管理暫行規(guī)定，建立消防安全制度和消防安全工作責(zé)任 制，配備必需

7、的消防設(shè)施和器材，設(shè)置消防安全標(biāo)志，保 證疏散通道、安全出口和消防通道暢通。7、組織飲食衛(wèi)生安全專項(xiàng)治理。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校食堂 與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定，全面推行學(xué)校食品衛(wèi)生 監(jiān)督量化分級(jí)管理。學(xué)校食堂設(shè)施和衛(wèi)生條件符合規(guī)定要 求，并取得衛(wèi)生許可證。建立食堂進(jìn)貨定點(diǎn)采購、索證和 登記制度，杜絕“三無”食品流入。嚴(yán)格食堂安全保衛(wèi)措 施，定期組織對(duì)食堂管理人員和從業(yè)人員進(jìn)行食品衛(wèi)生知識(shí)、職業(yè)道德和法制教育培訓(xùn),定期深入食堂檢查指導(dǎo),嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生。（五）加強(qiáng)應(yīng)急體系建設(shè)1、做好值班工作。學(xué)校要實(shí)行24小時(shí)值班和領(lǐng)導(dǎo)帶 班制度，值班人員必須堅(jiān)守工作崗位，不準(zhǔn)擅自離崗，并 認(rèn)真做好值班記錄。2、加

8、強(qiáng)“人防、物防、技防”。學(xué)校要把安全工作經(jīng)費(fèi)納入年度預(yù)算，保證學(xué)校安全設(shè)施建設(shè)、器材配備、隱 患整改、應(yīng)急保障等需要。3、不斷完善應(yīng)急體系建設(shè)。建立健全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小 組和應(yīng)急工作隊(duì)伍，落實(shí)應(yīng)急崗位責(zé)任，完善應(yīng)急保障措 施，進(jìn)一步提高應(yīng)急處置能力。進(jìn)一步修訂完善治安、火 災(zāi)、食物中毒、擁擠踩踏、公共衛(wèi)生、自然災(zāi)害（地震、洪 水、臺(tái)風(fēng)等）等各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，使應(yīng)急預(yù)案更具 體、更明確、更細(xì)致，可操作性更強(qiáng)。在有關(guān)部門指導(dǎo)下, 學(xué)校每學(xué)期至少開展www次針對(duì)地震、洪水等自然災(zāi)害, 火災(zāi)等其它突發(fā)事件應(yīng)急演練，提高應(yīng)急處理能力，教育 師生掌握緊急狀態(tài)下撤離、疏散和自救、互救的方法。（六）完善評(píng)估

9、考核機(jī)制1、組織開展安全檢查活動(dòng)。每學(xué)期組織一次綜合性檢查活動(dòng)，每月組織一次專項(xiàng)檢查活動(dòng)。專項(xiàng)檢查實(shí)行隨機(jī) 檢查方式，內(nèi)容包括安全課開設(shè)、門衛(wèi)管理、宿舍管理、 食堂管理、消防管理、值班巡邏、檔案建設(shè)等。2、中心學(xué)校將根據(jù)平安和諧校園條件和安全工作責(zé)任書要求，評(píng)選表彰“平安和諧校園”建設(shè)先進(jìn)學(xué) 校和個(gè)人;對(duì)沒有履行好職責(zé)，造成嚴(yán)重后果的校長、教師, 依法追究經(jīng)濟(jì)責(zé)任并報(bào)司法機(jī)關(guān)追究法律責(zé)任。總之，安全工作是學(xué)校工作的重中之重，只有把安全 工作做好了，才能談其它的工作。各校必須高度重視安全 工作，“安全無小事”，安全工作必須常抓不懈，“警鐘長 鳴”；堅(jiān)持“預(yù)防為主，防治結(jié)合，加強(qiáng)教育，群防群治”

10、的原則；經(jīng)常檢查，及時(shí)整改，措施有力，促進(jìn)自護(hù)，做到 小事不出班，大事不出校。（二）一、工作思路以提高教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù)，從抓常規(guī)管理、抓教研 教改入手，力求實(shí)效、狠抓落實(shí)。不斷加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的 常規(guī)管理，教師的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培 養(yǎng)。以科學(xué)、規(guī)范的管理制度為保障，形式多樣的師生活 動(dòng)為途徑，調(diào)動(dòng)教師工作積極性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，營 造和諧、健康、積極向上的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為學(xué)校整 體工作的不斷進(jìn)步提供最有力的保障。二、工作目標(biāo)細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理工作，全面提升教學(xué)質(zhì)量，努力打 造學(xué)校特色。三、主要工作及措施1、修訂完善各種制度，為教學(xué)工作的開展提供有力保 障為使教學(xué)工作能正常、有效地進(jìn)行，就必須有科學(xué)、 規(guī)范的管理制度，本學(xué)期在原有各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上，將重 點(diǎn)修訂完善教學(xué)常規(guī)管理制度、教師教案檢查評(píng)比制 度、作業(yè)批閱檢查評(píng)比制度、集體備課制度、等，制 度制定后，重點(diǎn)是要抓落實(shí)，為此，將聯(lián)系實(shí)際，在實(shí)施 過程中力求創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)民主，積極引導(dǎo)，為制度落實(shí)及教 學(xué)工作的有效開展創(chuàng)造和諧、健康的氛圍。2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量(1) 全體教師嚴(yán)格按照課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi) 容上課，提前進(jìn)課堂，準(zhǔn)時(shí)下課，每天保質(zhì)保量批改學(xué)生 作業(yè)。(2) 對(duì)教師的備課、講課、批改