王莊小學(xué)中長期發(fā)展規(guī)劃

1、 牡丹區(qū)王莊小學(xué)中長期發(fā)展規(guī)劃學(xué)校名稱 皇鎮(zhèn)鄉(xiāng)付海小學(xué) 完成年限 2018年 牡丹區(qū)教育局二一四年一、學(xué)校基本情況 付海學(xué)校位于皇鎮(zhèn)鄉(xiāng)付海村北、朱集村南，建于1974年?，F(xiàn)有學(xué)生315人，8個教學(xué)班，教職工19人，專任教師19人。校園占地面積9990平方米，生均面積30.55平方米；校舍建筑面積1935平方米，生均5.91平方米，其中平房17間。付海學(xué)校學(xué)區(qū)范圍為付海、王莊、徐堽屯等3個村莊，服務(wù)區(qū)半徑約2.5千米，服務(wù)人口約6480余人。 二、學(xué)校現(xiàn)狀圖及規(guī)劃圖付海小學(xué)現(xiàn)狀圖田 徑 運 動 場廁所門崗伙房教室教室教室主入口付海小學(xué)規(guī)劃圖籃球場廁所教室教室田 徑 運 動 場排球場綜合樓綠 化

2、場 地門崗主入口三、辦學(xué)條件現(xiàn)狀 （一）校舍建設(shè) 1、教學(xué)及輔助用房1935。其中教學(xué)用房7間，輔助用房7間。根據(jù)山東省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標準（以下簡稱標準），需再建綜合樓1200。2、生活用房，需再建飲水機房48。3、體育場地：田徑場為200米環(huán)形跑道，籃球場地1片，排球場地1片，室外乒乓球臺3張。根據(jù)標準要求，需室外乒乓球臺1張，需建田徑場100米直行跑道，建標準化籃球場，排球場。（二）生活設(shè)備 按要求需增加飲水設(shè)備2臺。（三）教學(xué)設(shè)備 1、課桌椅163套，應(yīng)有540套，需增配377套。2、圖書4653冊，應(yīng)藏書6720冊，需增配2067冊。（四）教學(xué)實驗儀器： 小學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備不

3、達標，需按標準配備。 （五）音體美器材 音體美器材現(xiàn)狀、應(yīng)配及缺額見附件2（音體美器材配備一覽表）。（六）信息化建設(shè) 1、學(xué)生用計算機22臺，教師用計算機2臺。最大班額80人，需增配學(xué)生用機58臺；專任教師14人，需增配教師用機12臺，共計需增配計算機70臺。 2、網(wǎng)絡(luò)多媒體教室0間，應(yīng)有7間，需增加7間。四、改薄實施計劃 根據(jù)辦學(xué)條件現(xiàn)狀和標準，現(xiàn)制定如下改薄實施計劃：1、 付海小學(xué)新建教學(xué)綜合樓一座，廁所一座；2、 改造學(xué)校大門；3、 建設(shè)標準化的運動場地；4、 建設(shè)飲水機房；5、 增配計算機、圖書、儀器、音體美器材；6、 建設(shè)多媒體教室；7、 學(xué)校圍墻改造； 附件：1、學(xué)?，F(xiàn)狀及改薄實施

4、計劃表 2、音體美器材配備一覽表 3、魯教基發(fā)20142號關(guān)于全面改善我省貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件的實施意見附件3：關(guān)于全面改善我省貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件的實施意見魯教基發(fā)20142號各市人民政府，各縣(市、區(qū))人民政府，省政府各部門、各直屬機構(gòu)：     根據(jù)教育部國家發(fā)展改革委財政部關(guān)于全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件的意見（教基一201310號）精神，經(jīng)省政府同意，就我省全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件提出以下實施意見。     一、指導(dǎo)思想 

5、60;   全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會關(guān)于推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的戰(zhàn)略要求，統(tǒng)籌規(guī)劃，突出重點，因地制宜，循序漸進，立足“保基本、兜網(wǎng)底”，全面改善貧困地區(qū)薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件，不讓貧困家庭的孩子輸在成長“起點”，大力促進教育公平。     二、工作目標     經(jīng)過3至5年的努力，使貧困地區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教室、桌椅、圖書、實驗儀器、運動場和音體美器材等教學(xué)設(shè)施滿足基本教學(xué)需要；學(xué)校宿舍、床位、廁所、食堂（伙房）、飲水等生活設(shè)施滿足基本生活需要；全省所有義務(wù)教育薄弱學(xué)校辦學(xué)條件得到整體改

6、善，教育資源配置進一步優(yōu)化；滿足農(nóng)村留守兒童學(xué)習(xí)和寄宿需要，村小學(xué)和教學(xué)點正常運轉(zhuǎn)；基本消除城鎮(zhèn)超大班額現(xiàn)象，逐步做到小學(xué)班額不超過45人、初中班額不超過50人。教師配置趨于合理，數(shù)量、素質(zhì)和結(jié)構(gòu)基本適應(yīng)教育教學(xué)需要。小學(xué)輟學(xué)率控制在0.5%以下，初中輟學(xué)率控制在1.5%以下。     三、實施原則    （一）重點突破，全面推進。以改善貧困地區(qū)村小學(xué)和教學(xué)點辦學(xué)條件為重點，推進全省所有義務(wù)教育薄弱學(xué)校辦學(xué)條件建設(shè)，實現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。    （二）保障基本，滿足需要。立足

7、現(xiàn)實需要，按照“缺什么補什么”的原則，改善基本辦學(xué)條件，滿足教育教學(xué)和生活的基本需要。    （三）統(tǒng)籌規(guī)劃，分步實施。摸清薄弱學(xué)?；厩闆r，結(jié)合義務(wù)教育學(xué)校布局專項規(guī)劃、全省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校校舍標準化建設(shè)等項目，逐級制訂改善薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件的整體規(guī)劃和實施方案，明確年度工作目標任務(wù)，穩(wěn)步推進。     四、具體要求    （一）改善基本教學(xué)條件。全面推進校舍標準化建設(shè)，校舍面積和功能滿足教學(xué)基本需要，達到抗震、消防安全等要求，消除校舍安全隱患。教室堅固、適用、通風，自然

8、采光、室內(nèi)照明、黑板材料、課桌凳等符合標準要求。加強學(xué)校周邊環(huán)境治理，確保學(xué)校教學(xué)環(huán)境安全安靜，生態(tài)優(yōu)良。加強教學(xué)儀器設(shè)備和音體美器材配備，配備適合學(xué)生身心發(fā)展特點的圖書，達到基本辦學(xué)標準。根據(jù)學(xué)校地理條件和農(nóng)村體育特點，加強體育設(shè)施配備，重點對土質(zhì)運動場地進行改造，運動器械場所符合標準，消除土質(zhì)運動場地。     （二）改善基本生活條件。加強學(xué)校廁所改造，消除旱廁，廁位達到省定標準。有用餐需求的學(xué)校要建設(shè)學(xué)生食堂、餐廳。設(shè)置開水房或安裝飲水設(shè)施。寄宿制學(xué)校保障寄宿學(xué)生每人1個床位，消除大通鋪，要配備必要的洗浴設(shè)施。改善學(xué)校生活和衛(wèi)生條件，保證宿舍、食堂

9、、飲水、浴室、廁所等安全衛(wèi)生。配備必要的取暖設(shè)施，設(shè)置必要的安全設(shè)施，保障師生安全。     （三）辦好村小學(xué)和教學(xué)點。把辦好村小學(xué)和教學(xué)點作為推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要突破點，對列入各地義務(wù)教育學(xué)校布局專項規(guī)劃的村小學(xué)和教學(xué)點，要配備必要設(shè)施，滿足教學(xué)和生活基本需求。要抓好村小學(xué)和教學(xué)點教師隊伍建設(shè)，充分利用中小學(xué)教師機動編制政策，加強英語、科學(xué)、信息、音樂、體育、美術(shù)等緊缺學(xué)科教師的配備。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)要統(tǒng)籌村小學(xué)和教學(xué)點課程和教師安排，保障教學(xué)質(zhì)量。對學(xué)生規(guī)模不足100人的村小學(xué)和教學(xué)點，按100人核定公用經(jīng)費，由縣級財政和教育部門按時足額撥付。校舍

10、維修改造長效機制資金優(yōu)先滿足村小學(xué)和教學(xué)點需求。     （四）努力解決縣鎮(zhèn)學(xué)校大班額問題。統(tǒng)籌考慮城鎮(zhèn)化進程中城鄉(xiāng)人口流動、學(xué)齡人口變化趨勢，以及當?shù)氐乩憝h(huán)境及交通狀況，科學(xué)規(guī)劃學(xué)校布局，限期解決超大班額問題，逐步消除大班額現(xiàn)象?？赏ㄟ^新建、擴建、改建等措施，以及加強新建住宅區(qū)配套學(xué)校建設(shè)，不斷擴充縣鎮(zhèn)義務(wù)教育資源。鼓勵各地通過學(xué)校聯(lián)盟、集團化辦學(xué)、義務(wù)教育學(xué)校校長和教師定期交流等方式擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，合理分流學(xué)生。實施大額班監(jiān)測和公示制度，對大班額現(xiàn)象嚴重的學(xué)校，要限制其招生人數(shù)。     （五）提高農(nóng)村

11、學(xué)校教育信息化水平。穩(wěn)步推進農(nóng)村學(xué)校寬帶網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字教育資源、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)，消除數(shù)字教育資源覆蓋盲區(qū)。保障農(nóng)村小學(xué)、教學(xué)點至少有一間數(shù)字資源教室，配備滿足教學(xué)需求的計算機和網(wǎng)絡(luò)設(shè)施。加強教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)，推進信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用。加快學(xué)籍管理等教育信息系統(tǒng)建設(shè)和應(yīng)用，盡快將學(xué)生、教師、學(xué)校資產(chǎn)等基本信息全部納入信息系統(tǒng)管理。     （六）加強教師隊伍建設(shè)。加快推進中小學(xué)教師“縣管校用”管理體制改革，推進縣域內(nèi)校長教師交流輪崗，提高城鎮(zhèn)中小學(xué)校長、教師到鄉(xiāng)村學(xué)校任職任教的比例。職稱評審向農(nóng)村教師傾斜，保障農(nóng)村學(xué)校教師職稱晉升比例高于當?shù)爻?/p>

12、區(qū)學(xué)校教師。落實農(nóng)村教師工資待遇，核定義務(wù)教育學(xué)?？冃ЧべY總量時向農(nóng)村教師傾斜，提高農(nóng)村教師績效工資水平?？茖W(xué)合理地建設(shè)農(nóng)村中小學(xué)教師周轉(zhuǎn)宿舍，優(yōu)先滿足支教教師、村小學(xué)和教學(xué)點教師的需要，鼓勵和吸引優(yōu)秀教師到農(nóng)村學(xué)校任教。加強教師教育改革，各級教師培訓(xùn)工程要向農(nóng)村義務(wù)教育教師、校長傾斜，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下農(nóng)村學(xué)校培養(yǎng)“一專多能”的小學(xué)和初中教師。     五、保障措施    （一）明確工作職責。全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件工作，由省政府統(tǒng)籌安排，各市、縣（市、區(qū)）政府具體實施。省教育廳、省發(fā)展改革委、省財政

13、廳等部門要加強組織協(xié)調(diào)，及時跟蹤了解各地工作進展等情況，做好指導(dǎo)和推動。各市要加強組織領(lǐng)導(dǎo)，加大對本地區(qū)財政相對貧困的縣（市、區(qū)）的幫扶力度。各縣（市、區(qū)）要按照要求，明確工作目標，確定重點任務(wù)，認真抓好組織實施。     （二）制訂工作方案。各縣（市、區(qū)）人民政府要在科學(xué)制定義務(wù)教育學(xué)校布局專項規(guī)劃基礎(chǔ)上，全面開展義務(wù)教育學(xué)?；巨k學(xué)條件摸底排查，確定薄弱學(xué)校范圍，按照“一校一案”的原則，清查教室、桌椅、運動場地、體育設(shè)施等教學(xué)設(shè)施和宿舍、食堂、廁所等生活設(shè)施，針對每所學(xué)校（含教學(xué)點）辦學(xué)條件缺口，明確彌補缺口的途徑、時間安排和資金來源，形成本地改善薄

14、弱學(xué)?；巨k學(xué)條件的時間表、路線圖。各市人民政府要加強對所轄縣（市、區(qū)）實施方案編制工作的指導(dǎo)、監(jiān)督，并將所轄縣（市、區(qū)）實施方案分別報送省教育廳、省發(fā)展改革委、省財政廳。     （三）加大經(jīng)費投入。按照“重點突破，全面推進”的原則，省級財政在統(tǒng)籌中央專項資金和我省現(xiàn)有專項資金的基礎(chǔ)上，進一步加大項目統(tǒng)籌與經(jīng)費投入力度，重點對省級財政困難縣予以支持。各市、縣（市、區(qū)）人民政府要拓寬籌資渠道，加大經(jīng)費投入，確保各項建設(shè)任務(wù)順利開展。校舍建設(shè)項目涉及的行政事業(yè)性收費和政府性基金，要予以免收；涉及的經(jīng)營服務(wù)性收費，在服務(wù)雙方協(xié)商基礎(chǔ)上可予以減收或免收。鼓勵社

15、會力量捐資助學(xué)。     （四）規(guī)范項目實施。各地要運用信息技術(shù)加強基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理，對每所學(xué)校的建設(shè)內(nèi)容和項目實行動態(tài)監(jiān)控和全程管理，規(guī)范項目運作程序，確保各項資金落實到位和管理使用安全高效。新建工程項目嚴格履行基本建設(shè)程序，嚴格執(zhí)行政府采購、招投標和國庫集中支付等相關(guān)制度。把“補短板”、滿足基本需求放在首位，堅持勤儉節(jié)約，杜絕超標準建設(shè)和奢華浪費，不得將財政資金向少數(shù)學(xué)校過度集中，拉大教育差距。嚴禁舉債建設(shè)義務(wù)教育學(xué)校和改善義務(wù)教育辦學(xué)條件。加強資金監(jiān)管，保證?？顚Ｓ茫乐拱l(fā)生套取、挪用、截留資金等問題。省教育廳在全國中小學(xué)校舍信息管理系統(tǒng)建立薄弱學(xué)校（

16、含教學(xué)點）改造檔案，實行銷戶制度。     （五）加強監(jiān)督檢查評估。將改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校辦學(xué)條件工作情況納入省政府教育督導(dǎo)的重要內(nèi)容。省教育廳、省發(fā)展改革委、省財政廳進行專項督查，實施績效目標考核評估，強化過程管理，及時發(fā)現(xiàn)協(xié)調(diào)解決有關(guān)問題，督促各市、縣（市、區(qū)）人民政府按照實施方案，依法依規(guī)實施工程項目，確保按時完成改善薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件工作。對套取、挪用、截留資金以及舉債建設(shè)、項目管理失職瀆職等違紀違規(guī)問題，嚴肅查處并依法依規(guī)追究相關(guān)單位和責任人的責任。采取適當方式公開有關(guān)信息，自覺接受社會監(jiān)督。   山東省教育廳    山東省發(fā)展和改革委員會    山東省財政廳                  山東省人力資源和社會保障廳    山東省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳