彭家河小學(xué)三至六年級(jí)各班人數(shù)統(tǒng)計(jì)表ppt課件_第1頁(yè)
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彭家河小學(xué)三至六年級(jí)各班人數(shù)統(tǒng)計(jì)表班級(jí)班級(jí)人數(shù)人數(shù)三年級(jí)三年級(jí)26四年級(jí)四年級(jí)24五年級(jí)五年級(jí)31六年級(jí)六年級(jí)36班級(jí)人數(shù)/人 六年級(jí)同窗在課下討論了這樣一個(gè)話題，一個(gè)同窗說(shuō)我們學(xué)校男生多，另一個(gè)同窗說(shuō)我們學(xué)校女生多，他們爭(zhēng)論不休，于是，他們?cè)谡n下作了如下統(tǒng)計(jì)。彭家河小學(xué)一至六年級(jí)男女生人數(shù)情況。彭家河小學(xué)一至六年級(jí)男女生人數(shù)情況。年級(jí)年級(jí)學(xué)前班學(xué)前班一年級(jí)一年級(jí)二年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)六年級(jí)男生男生人數(shù)人數(shù)15201116121720女生女生人數(shù)人數(shù)11141910121416人數(shù) 思索思索 假設(shè)用我們以前學(xué)過(guò)的條形統(tǒng)計(jì)圖，需求假設(shè)用我們以前學(xué)過(guò)的條形統(tǒng)計(jì)圖，需求幾個(gè)才干表示出男女生的人數(shù)情況。幾個(gè)才干表示出男女生的人數(shù)情況。 能否在一幅條形統(tǒng)計(jì)圖中表示出兩組數(shù)據(jù)能否在一幅條形統(tǒng)計(jì)圖中表示出兩組數(shù)據(jù)呢？呢？ 復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖制造：李寧制造：李寧彭家河小學(xué)各班男女生人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖彭家河小學(xué)各班男女生人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖女生人數(shù)男生人數(shù)年級(jí)人數(shù)學(xué)前三年級(jí)一年級(jí)二年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)0 1017 1612 14 205 11 18191513說(shuō)一說(shuō)：1從統(tǒng)計(jì)圖中他能得到哪些信息？2大多數(shù)班級(jí)，男生多還是女生多？3請(qǐng)他根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖說(shuō)一說(shuō)，我們學(xué)校究竟是男生多還是女生多？附表：小結(jié)復(fù)習(xí)單式條形統(tǒng)

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