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文檔簡介
1、小學一年級語文上學期第二次月考考試提升檢測部編人教版班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音,寫詞語。dn x y y zhn xn sh bn lì zhèn zì j hé ho yuè yá tón xué n chn 二、 我會組詞。清(_) 主(_) 羊(_) 雨(_)晴(_) 住(_) 樣(_) 語(_)三、 連連看(火眼金睛)。 mó gu co méi
2、 w niú shù yè xio shù四、 請按要求填空。1“石”字的筆順是_,第2筆筆畫名稱是_。2“林”字的筆順規(guī)則是_,(從左到右,從右到左)音節(jié)是_。3“問”字共_畫,第二筆是_。4三個“木”能組成_字。五、 讀一讀,選一選。(填序號)de dì1大地(_)媽媽親切地(_)對小草說:“孩子,快起床吧!” 東 冬2媽媽在菜地的(_)面種了幾棵(_)瓜苗。春 青 看3我(_)見妹妹在下棋。4(_)天到了,花兒
3、開了。5(_)蛙要去寫詩啦!六、 根據(jù)課文內(nèi)容判斷下列句子,對的畫“”,錯的畫“×”。1小雨點兒去了沒有花沒有草的地方。(_)2青蛙沒來雪地里畫畫,是因為他躲在洞里睡懶覺。(_)3烏鴉是把瓶子弄倒了才喝著水的。(_)4小蝸牛沒有摘到草莓是因為小蝸牛爬得太慢了。(_)七、 照樣子,把詞語放在句子中合適的位置。例:天空上飄著白云。(藍藍的)藍藍的天空上飄著白云。(1)小狗吐出舌頭。(可愛的)_(2)沿著小路,就能走到公園。(彎彎的)_(3)很多個小朋友做游戲。(開開心心地)_(4)我走到正在寫作業(yè)的妹妹身邊。(悄悄地)_八、 閱讀下列短文,并回答問題。兩只羊一天,一只白羊從南面上了獨(d
4、ú)木橋,一只黑羊從北面上了獨(dú)木橋。他們同時來到橋當中,白羊說:“你退(tuì)回去,讓我先過橋!”黑羊說:“你退(tuì)回去,讓我先過橋!”它們誰也不肯(kn)讓誰,就打了起來,不一會兒,只聽到河里“撲通!撲通!”的響聲,它們都掉到河里去了。1短文一共有(_)段話。第一段有(_)句話。2拼讀下列音節(jié),并在文中圈出這些詞語:(1)dú mù qiáo (2)tóng shí (3)bi miàn (4)xing shng3填空:(1)(_)和(_)在獨木橋的當中(_)。它們都要對方先讓
5、自己走。(2)兩只羊誰也(_),就打了起來,結(jié)果都(_)。(3)在文中找出一對反義詞,把它寫在括號里:(_)(_)九、 看圖寫話。圖中的小朋友們在哪里?他們在做什么?請用幾句話寫一寫。_答案1、東西 雨衣 中心 書本 立正 自己 和好 月牙 同學 工廠2、清白 主人 小羊 雨水 晴天 住在 樣子 語文 3、4、 撇 從左到右 lín 6 森 5、 6、× × × 7、可愛的小狗吐出舌頭。 沿著彎彎的小路,就能走到公園。 很多個小朋友開開心心地做游戲。 我悄悄地走到正在寫作業(yè)的妹妹身邊。8、1 2 3 2獨木橋 同時 北面 響聲3 白羊 黑羊 相遇 不肯讓誰 掉進河里 黑 白9、范文:老鷹捉小雞一天,小朋友們聚到草坪上商量著玩老鷹捉小雞的游戲。玩游戲的時候,需要有一個人當老鷹,一個人當雞媽媽保護雞寶寶不被老鷹捉到。明明舉手要當老鷹,大家選小花當
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