學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)-第一章-學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)-課件PPT

1、2021/8/261學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)2021/8/262本課程學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)周數(shù)：15周（每周4課時(shí)）學(xué)習(xí)章節(jié)：12章（平均每周一章）課程內(nèi)容：見(jiàn)目錄學(xué)習(xí)要求：1.基本課堂要求 2.入園見(jiàn)習(xí)，上交見(jiàn)習(xí)報(bào)告 3.讀書筆記 4.上交一篇不少于2000 字的論文，要求原創(chuàng)。 5.培養(yǎng)專業(yè)思維與意識(shí)2021/8/263教材章節(jié)第一章第一章 學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)的科學(xué)性質(zhì)學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)的科學(xué)性質(zhì)第二章第二章 學(xué)前兒童認(rèn)知的發(fā)展學(xué)前兒童認(rèn)知的發(fā)展第三章第三章 學(xué)前兒童情感的發(fā)展學(xué)前兒童情感的發(fā)展第四章第四章 學(xué)前兒童人格的發(fā)展學(xué)前兒童人格的發(fā)展第五章

2、第五章 學(xué)前兒童交往的發(fā)展學(xué)前兒童交往的發(fā)展第六章第六章 學(xué)前兒童游戲心理的發(fā)展學(xué)前兒童游戲心理的發(fā)展第七章第七章 學(xué)前兒童社會(huì)性的發(fā)展學(xué)前兒童社會(huì)性的發(fā)展第八章第八章 學(xué)前兒童心理發(fā)展的生理基礎(chǔ)學(xué)前兒童心理發(fā)展的生理基礎(chǔ)第九章第九章 學(xué)前兒童心理發(fā)展的理論流派學(xué)前兒童心理發(fā)展的理論流派第十章第十章 學(xué)前兒童心理發(fā)展的影響因素學(xué)前兒童心理發(fā)展的影響因素第十一章第十一章 學(xué)前兒童心理健康輔導(dǎo)學(xué)前兒童心理健康輔導(dǎo)第十二章第十二章 學(xué)前兒童心理研究方法學(xué)前兒童心理研究方法 第三篇 解釋第二篇 描述第一篇 概論第四篇 教育第五篇 預(yù)測(cè)2021/8/2641.保證課堂紀(jì)律，手機(jī)關(guān)機(jī)或靜音，上課嚴(yán)禁吃東西

3、。2.保證出勤，教學(xué)周15周考勤算入平時(shí)成績(jī)，每次2分；作業(yè)算入平時(shí)成績(jī)，每次5分；課堂筆記算入平時(shí)成績(jī)，不定期檢查；回答問(wèn)題表現(xiàn)算入平時(shí)成績(jī)?；菊n堂要求2021/8/265 根據(jù)幼兒園見(jiàn)習(xí)觀察，或所讀專業(yè)書籍，完成一篇不少于2000字的論文。 要求：嚴(yán)格按照學(xué)術(shù)論文書寫規(guī)范，抄襲到達(dá)20%以上，視為作弊，計(jì)0分。論文要求讀書筆記 主動(dòng)閱讀專業(yè)學(xué)術(shù)書籍（不少于2本）、學(xué)術(shù)期刊（圖書館可閱覽），本學(xué)期完成不少于3篇讀書筆記，寫在課堂筆記本上。2021/8/26611/27/2021參考資料 1.學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué) 陳幗眉 馮曉霞 龐麗娟 北京師范大學(xué)出版社 20082.兒童發(fā)展心理學(xué) 劉金花

4、華東師范大學(xué)出版社 20063.幼兒心理健康教育 劉文 中國(guó)輕工業(yè)出版社 20084.學(xué)前兒童心理學(xué) 王振宇 中國(guó)廣播電視大學(xué)出版社 20075.當(dāng)代兒童發(fā)展心理學(xué) 桑標(biāo)主編 上海教育出版社，20032021/8/267第一章 學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)2021/8/268本章學(xué)習(xí)內(nèi)容1.研究對(duì)象2.研究任務(wù)3.歷史演進(jìn)4.教育意義2021/8/269 什么是學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)？學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)：學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)： 研究從出生到入學(xué)前（研究從出生到入學(xué)前（0606歲）兒童歲）兒童心理特點(diǎn)心理特點(diǎn)和和發(fā)展規(guī)律發(fā)展規(guī)律的科學(xué)。的科學(xué)。學(xué)前兒童心理學(xué)：學(xué)前兒童心理學(xué)：研究從出生到入學(xué)前兒童研究

5、從出生到入學(xué)前兒童心理發(fā)生發(fā)展規(guī)律心理發(fā)生發(fā)展規(guī)律的的科學(xué)。（學(xué)前心理學(xué)科學(xué)。（學(xué)前心理學(xué)- -陳幗眉）陳幗眉）幼兒心理學(xué)：幼兒心理學(xué)：研究幼兒期（研究幼兒期（3-63-6、7 7歲）兒童心理歲）兒童心理發(fā)展特點(diǎn)和發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律規(guī)律的學(xué)科。（幼兒心理學(xué)的學(xué)科。（幼兒心理學(xué)- -李紅）李紅）2021/8/2610第一節(jié) 研究對(duì)象 發(fā)展環(huán)境重要他人學(xué)前兒童2021/8/2611學(xué)前兒童乳兒1月至1歲新生兒出生1個(gè)月胎兒胚胎第10周幼兒3歲至6歲嬰兒1歲至3歲廣義的學(xué)前兒童時(shí)期2021/8/2612（一）描述學(xué)前兒童心理發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律 是什么？（二）探究學(xué)前兒童心理發(fā)展的機(jī)制 為什么？（三）促進(jìn)學(xué)前兒童心理發(fā)展 怎么做？（四）預(yù)測(cè)學(xué)前兒童心理發(fā)展的趨勢(shì) 會(huì)怎樣？第二節(jié) 研究任務(wù)2021/8/2613第三節(jié) 歷史演進(jìn)一、國(guó)外學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)發(fā)展二、中國(guó)學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)發(fā)展2021/8/2614洛克盧梭達(dá)爾文普萊爾霍爾施太倫西方近現(xiàn)代兒童觀2021/8/2615中國(guó)古代兒童觀近代兒童心理學(xué)研究孔子、顏之推、程頤、朱熹、陸桴亭、王守仁陳鶴琴、黃翼、林崇德2021/8/2616（一）為學(xué)前兒童教育提供科學(xué)的依據(jù)與指導(dǎo) （二）為學(xué)前兒童心理健康教育提供咨詢與輔導(dǎo)