版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、第一課:介紹羽毛球知識教學內(nèi)容:1.羽毛球運動的基本知識,羽毛球運動鍛煉方法 2.羽毛球運動專項理論教學目標:1.使學生了解羽毛球基本的運動知識。 2.培養(yǎng)學生在樹立自信心的同時,培養(yǎng)團隊精神。教學重點:知道羽毛球運動鍛煉方法教學難點:學習羽毛球的專項知識教學過程:一、開始部分: 1整隊集合 2師生問好 3清點人數(shù),安排見習生 4宣布本課內(nèi)容及要求二、準備部分: 1、跑兩圈熱身(繞羽毛球乒乓球場地) 2、準備活動(4×8拍) 頭頸運動;擴胸運動 振臂運動;繞環(huán)運動 體轉(zhuǎn)運動;腹背運動 弓步壓腿;側(cè)壓腿 活動膝關節(jié);活動踝腕關節(jié)三、基本部分: 羽毛球運動的概況 1、羽毛球運動:羽毛球運
2、動是運動員手握球拍在長13.40米,寬:單打是5.18米;雙打是6.10米;中間設有球網(wǎng)高1.55米,寬6.10米的長方形場地上,以還擊球的方式進行的運動。就單打場地來說,一個運動員實際控制的區(qū)域為30多平方米。也就是說,一個運動員必須在這塊30多平方米的場地上,靠雙腳不停地移動和奔跑,搶到最好位置,然后,以不同的力量、不同的角度迎擊對手。 2、羽毛球運動的特點 (1)羽毛球是一種全身運動項目 (2)運動量可合理調(diào)節(jié) (3)簡便性:不受場地的限制; 集體、個人皆宜;不受年齡、性別的限制。 3、羽毛球運動規(guī)則簡介: (1)挑選場地或發(fā)球權;(2)局數(shù)和分數(shù);(3)發(fā)球權、得分和交換發(fā)球權;(4)
3、交換場地;(5)發(fā)球和接發(fā)球(6)單打的發(fā)球和接發(fā)球的方位及順序; (7)違例:1.發(fā)球時的幾種違例;2.接發(fā)球時的幾種違例;3.擊球時的幾種違例。四、結(jié)束部分: 集合隊伍、組織學生進行放松運動; 基本隊形第二課:正反手握拍法及準備姿勢教學內(nèi)容:1、器材介紹 2、學習正、反手握拍方法 3、學習發(fā)球和接發(fā)球的基本站位和準備姿勢教學目標:1、介紹器材規(guī)格 2、熟練掌握正、反手握拍方法 3、 基本掌握發(fā)球和接發(fā)球的基本站位和準備姿勢教學重點:初學者拿球拍容易緊張,所以握拍力度要適宜,手指肌肉放松,球拍和手心之間有間隙,好像是握住一個雞蛋。教學難點:學會正反手握拍姿勢教學過程: 一、開始部分: 1整隊
4、集合 2師生問好 3清點人數(shù),安排見習生 4宣布本課內(nèi)容及要求二、準備部分: 1、跑兩圈熱身(繞羽毛球乒乓球場地) 2、準備活動(4×8拍) 頭頸運動;擴胸運動 振臂運動;繞環(huán)運動 體轉(zhuǎn)運動;腹背運動 弓步壓腿;側(cè)壓腿 活動膝關節(jié);活動踝腕關節(jié)三、基本部分: 1、簡單介紹羽毛球器材規(guī)格 球拍: (1)拍面必須是平的,用拍弦串過拍頭十字交叉或其他形式編織而成。編織的式樣應保持一致,尤其是拍面中央的編織密度不得小于其他部分。 (2)球拍總長度不超過680毫米,寬度不超過230毫米。 (3)拍框為橢圓形,長度250255毫米。(4)球拍重量為95120克(不包括穿弦后的重量)。 (5)球拍
5、不允許有附加物和突出物,除非是為了防磨損、振動或調(diào)整重心的附加物,并且不允許改變球拍的規(guī)定樣式。 羽毛球: 有16根長64毫米的羽毛用線或其它適宜材料固定在球托部,羽毛頂端圍成圓形,直徑5868毫米。羽毛球重為4.745.50克。 2、學習握拍方法 1、熟悉球拍(1分鐘×3組) 動作:五指握住拍柄中下部,稍放松,手 心和拍柄之間有間隙,以小臂為軸,手腕 左右轉(zhuǎn)動帶動球拍轉(zhuǎn)動。 2、學習羽毛球握拍法 正手握拍(用握拍手手掌同一個朝向的拍面擊球叫正手擊球,使用正手握拍法) 動作:握拍時,先用左手拿住拍頸,使拍 面和地面垂直,再張開右手,使手的小魚 際肌靠在拍柄底托處,虎口對準側(cè)小棱邊,然
6、后小指、無名指和中指并攏握住拍柄,小指和無名指再拍柄的末端應稍緊,負責不使球拍脫落,食指與中指稍微分開,用食指和拇指輕松地扣住拍柄,形成食指內(nèi)側(cè)、拇指指節(jié)和小魚際肌三點固定拍柄的手型。 反手握拍(用握拍手手背同一個向的拍面擊球叫反手擊球,使用反手握拍法) 動作:在正手握拍法的基礎上,拍柄稍向外轉(zhuǎn),食指回收,拇指的第二指節(jié)頂貼在拍柄內(nèi)側(cè)的寬面上,其余四指并攏握住拍柄,手心與拍柄之間應有一個明顯的空間。 3、 熟悉球性練習 一人擲球一人接球(2組每人) 顛球練習 4、自由練習(查看學生羽毛球水平) 3、學習發(fā)球和接發(fā)球的基本站位和準備姿勢 發(fā)球站位和準備姿勢:左腳在前(腳尖對網(wǎng)),右腳在后,兩腳同
7、肩寬,上身自然伸直,身體重心放在右腳上,成左肩斜對球網(wǎng)的姿勢。右手握拍向右后方側(cè)舉,肘部稍曲。左手用拇指、食指、中指夾持羽毛球的中間部位,舉在身體右前方,然后放球揮拍。兩眼注視對方準備接球的動向;發(fā)反手球時,站在靠近前發(fā)球線的位置,兩腳開列,面朝球網(wǎng),雙手持球和球拍在同一高度。 接發(fā)球站位和準備姿勢:站在右發(fā)球區(qū)靠近中線的位置;在左發(fā)球區(qū)則站在中間的位置。這樣站的主要是防備對方直接進攻反手部位。一般左腳前右腳后,雙腳微屈,收腹含胸,身體重心放在前腳上,后腳腳跟稍抬起。身體半側(cè)向球網(wǎng),球拍舉在身前,雙眼注視對方。四、結(jié)束部分: 1、 放松運動 2、 課堂小結(jié),提出表揚和批評 3、 布置課后練習
8、4、 組織學生歸還器材第三課:正手發(fā)高球教學內(nèi)容:1、復習正、反手握拍法 2、學習正手發(fā)高遠球 3、反手發(fā)網(wǎng)前球教學目標:1、熟練掌握正、反手握拍方法 2、掌握正手發(fā)高遠球 3掌握反手發(fā)網(wǎng)前球教學重點:學會正手發(fā)高球教學難點:揮拍時要用腰的轉(zhuǎn)動帶動手臂和球拍,而不光靠手臂揮動。 整個動作以肩為支撐點,手臂大幅度擺動教學過程:一、開始部分: 1整隊集合 2師生問好 3清點人數(shù),安排見習生 4宣布本課內(nèi)容及要求二、準備部分: 1、跑兩圈熱身(繞羽毛球乒乓球場地) 2、準備活動(4×8拍) 頭頸運動;擴胸運動 振臂運動;繞環(huán)運動 體轉(zhuǎn)運動;腹背運動 弓步壓腿;側(cè)壓腿 活動膝關節(jié);活動踝腕關
9、節(jié)三、基本部分 1、復習握拍姿勢 2、學習正手發(fā)高遠球 動作: 發(fā)高遠球時,在左手放開球使之下落時,身體轉(zhuǎn)動,右手轉(zhuǎn)拍由上臂帶動前臂,自右后方沿身體向前左上方揮動。當球落到右臂向前下方伸直能夠接觸到球的剎那,緊握球拍,并利用手腕屈收的力量向前上方發(fā)力擊球。然后順勢向左上方揮動緩沖。 3、練習正手發(fā)后場高遠球四、結(jié)束部分: 1、放松運動;2、課堂小結(jié),提出表揚和批評;3、組織學生歸還器材第四課:學習正手擊高球教學內(nèi)容:學習正手擊高遠球技術動作要領教學目標:基本掌握正手擊高球技術 教學重點:擊球的姿勢教學難點:掌握正確的正手擊高球姿勢教學過程: 一、開始部分: 1整隊集合 2師生問好 3清點人數(shù),
10、安排見習生 4宣布本課內(nèi)容及要求二、準備部分: 1、跑兩圈熱身(繞羽毛球乒乓球場地) 2、準備活動(4×8拍) 頭頸運動;擴胸運動 振臂運動;繞環(huán)運動 體轉(zhuǎn)運動;腹背運動 弓步壓腿;側(cè)壓腿 活動膝關節(jié);活動踝腕關節(jié)三、基本部分 一、羽毛球正手擊高遠球 技術動作要領: 1、持拍手臂以45°夾角屈肘舉于體側(cè),左手自然上舉保持平衡側(cè)身對網(wǎng),重心在右腳。抬頭注 視來球。 2、擊球點選擇在右肩上方,前臂急速內(nèi)旋帶動手腕加速向前上方揮動,屈收手腕,屈指發(fā)力,用正拍面以與地面近120度的夾角,在空中最高點將球向前上方擊出 3、原地反復做揮拍練習(跟隨老師口令,做揮拍練習)四、結(jié)束部分:
11、1、放松運動;2、課堂小結(jié),提出表揚和批評;3、組織學生歸還器材第五課:復習正手發(fā)高球和正手擊高遠球教學內(nèi)容:1、 復習正手發(fā)高遠球 2、 復習正手擊高遠球教學目標:1、熟練掌握正手發(fā)高遠球, 2、基本掌握正手擊高遠球 教學重點:著兩種發(fā)球的動作要領教學難點:學生熟練正手發(fā)高遠球教學過程: 一、開始部分: 1整隊集合 2師生問好 3清點人數(shù),安排見習生 4宣布本課內(nèi)容及要求二、準備部分: 1、跑兩圈熱身(繞羽毛球乒乓球場地) 2、準備活動(4×8拍) 頭頸運動;擴胸運動 振臂運動;繞環(huán)運動 體轉(zhuǎn)運動;腹背運動 弓步壓腿;側(cè)壓腿 活動膝關節(jié);活動踝腕關節(jié)三、基本部分 1、復習正手發(fā)高遠
12、球 2、復習正手擊高遠球 準備姿勢 動作:作為接球方,兩腳間的距離比肩稍寬,兩膝稍微彎曲并放松,腳跟自然提起,上身略微向前傾。兩手然彎曲位于體側(cè),持拍手正手握拍稍微向前,拍自頭朝上。雙眼看清對手的發(fā)球動作。正手擊打高遠球 動作:以合理快速的步法移動到球落下的位置上,擊球點選擇在右肩上方。 首先,側(cè)身對網(wǎng),左腳在前并以腳尖墊地,右腳在后稍屈膝,重心在右腳上;上體和頭稍后仰,眼看來球,右手正手握拍舉于右肩上,上臂于軀干的交角和上臂于前臂的夾角在45°60°之間,手臂放松微向后拉,胸部展開,前臂內(nèi)旋,手腕與前臂保持伸直。左手(未持拍手)屈肘自然上舉,左肩稍高于右肩向后引拍 然后,
13、當球落到適當高度時開始轉(zhuǎn)體,并以肩關節(jié)為軸帶動上臂上舉(肘部稍向前)至與軀干之間的夾角在90°120°之間,前臂后伸,腕關節(jié)充分后伸,球拍垂直向下于右肩后。發(fā)力擊球動作是從球拍由前臂帶動往上加速揮拍開始。此刻,手指握緊拍柄,從手腕的充分后伸經(jīng)過稍微有點內(nèi)旋至前屈轉(zhuǎn)腕動作產(chǎn)生爆發(fā)力,擊球托的后下底部,使球往前上方擊出。揮拍。 最后,擊完球后,由左臂的帶動和右臂擊完球后的慣性作用,使身體轉(zhuǎn)成面對球網(wǎng)的身體姿勢,重心移動到左腳上隨揮 4、高遠球?qū)艟毩曀?、結(jié)束部分: 1、放松運動;2、課堂小結(jié),提出表揚和批評;3、組織學生歸還器材第六課:學習后場移動步法教學內(nèi)容:學習后場移動步法
14、教學目標:基本掌握羽毛球步法教學重點:掌握羽毛球后場移動步法教學難點:學習后場移動步法的姿勢教學過程: 一、開始部分: 1整隊集合 2師生問好 3清點人數(shù),安排見習生 4宣布本課內(nèi)容及要求二、準備部分: 1、跑兩圈熱身(繞羽毛球乒乓球場地) 2、準備活動(4×8拍) 頭頸運動;擴胸運動 振臂運動;繞環(huán)運動 體轉(zhuǎn)運動;腹背運動 弓步壓腿;側(cè)壓腿 活動膝關節(jié);活動踝腕關節(jié)三、基本部分 1、徒手步法練習:跨步上網(wǎng)、墊步上網(wǎng)、側(cè)身并步后退、交叉步后退 。2、側(cè)身并步后退、交叉步后退 動作:在中場成準備接球姿勢,在前右腳蹬步后撤,采用側(cè)身后退步法,有利于到依后揮拍擊球。多采用并步加跳步。直到退
15、步到合適擊球的位置。四、結(jié)束部分: 1、放松運動;2、課堂小結(jié),提出表揚和批評;3、組織學生歸還器材第七課:復習正手擊高遠球、學習反手發(fā)網(wǎng)前球教學內(nèi)容:1、復習正手擊高遠球 2、學習反手發(fā)網(wǎng)前球教學目標:1、熟練掌握后場高空擊球技術 2、基本掌握網(wǎng)前反手發(fā)球教學重點:按照正確技術,認真練習教學難點:能夠運用到實際中去教學過程: 一、開始部分: 1整隊集合 2師生問好 3清點人數(shù),安排見習生 4宣布本課內(nèi)容及要求二、準備部分: 1、跑兩圈熱身(繞羽毛球乒乓球場地) 2、準備活動(4×8拍) 頭頸運動;擴胸運動 振臂運動;繞環(huán)運動 體轉(zhuǎn)運動;腹背運動 弓步壓腿;側(cè)壓腿 活動膝關節(jié);活動踝
16、腕關節(jié)三、基本部分 1、復習正手擊高遠球 2、學習反手發(fā)網(wǎng)前球 反手網(wǎng)前球:站在左網(wǎng)前,反手握拍前平舉。在身體前移的過程中,球拍隨手臂下沉至離網(wǎng)頂20厘米處,握拍變成反拍勾球握拍法,拍面正對來球。當來球過網(wǎng)時,肘部突然下沉、同時前臂稍外旋,手腕由稍屈至后伸閃腕,拇指內(nèi)側(cè)和中指把拍柄望右側(cè)一拉,其他手指突然握緊拍柄,撥擊球托的左側(cè)后部,使球沿對角線越過網(wǎng)。擊球后,球拍往右側(cè)前回收。四、結(jié)束部分: 1、放松運動;2、課堂小結(jié),提出表揚和批評;3、組織學生歸還器材第八課:學習放網(wǎng)教學內(nèi)容:學習正、反手放網(wǎng)前球的技術,提高學生處理網(wǎng)前球的能力。教學目標:1.形成正確的放網(wǎng)前球的動作概念,了解羽毛球網(wǎng)前
17、的一些簡單規(guī)則。 2. 激發(fā)學生學習羽毛球的興趣,培養(yǎng)學生的終身體育意識。教學重點:學生相互觀察,認真進行正誤比較,相互交流,探討技術動作的關鍵教學難點:如何正確的評價同學的姿勢教學過程: 一、開始部分: 1整隊集合 2師生問好 3清點人數(shù),安排見習生 4宣布本課內(nèi)容及要求二、準備部分: 1、跑兩圈熱身(繞羽毛球乒乓球場地) 2、準備活動(4×8拍) 頭頸運動;擴胸運動 振臂運動;繞環(huán)運動 體轉(zhuǎn)運動;腹背運動 弓步壓腿;側(cè)壓腿 活動膝關節(jié);活動踝腕關節(jié)三、基本部分 放網(wǎng)前球技術 層次一 (1)正手放網(wǎng)前球技術 (2)反手放網(wǎng)前球 (3)正反手隨機放網(wǎng)前球 層次二:正、反手放網(wǎng)前球(要求落點要準確),并結(jié)合處理網(wǎng)前球的練習四、結(jié)束部分: 1、放松運動;2、課堂小結(jié),提出表揚和批評;3、組織學生歸還器材第九課:復習放網(wǎng)和反手發(fā)前球教學內(nèi)容:1. 復習反手發(fā)網(wǎng)前球 2. 復習放網(wǎng)教學目標: 教學重點:掌握反手發(fā)網(wǎng)前球和放網(wǎng)教學難點:進行實戰(zhàn)練習教學過程: 一、開始部分: 1整隊集合 2師生問好 3清點人數(shù),安排見習生 4宣布本課內(nèi)容及要求二、準備部分
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度二零二五版跨境電商進出口代理合同范本2篇
- 二零二五年度醫(yī)療器械采購合同標的數(shù)量與質(zhì)量檢測標準3篇
- 2025年度新型土石方運輸車輛租賃服務合同樣本12篇
- 二零二五年度個人留學借款借條范本及合同規(guī)范3篇
- 二零二五年度建筑裝飾工程項目施工合同
- 二零二五年度建筑安全責任追究措施協(xié)議書3篇
- 海南衛(wèi)生健康職業(yè)學院《園藝植物保護學》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 二零二五年家政服務與家庭健康咨詢合同3篇
- 二零二五年度搬家貨運智能化物流解決方案合同3篇
- 按鍵去抖課程設計
- 微型消防站消防員培訓內(nèi)容
- 大一中國近代史綱要期末考試試題及答案
- (完整版)鋼筋加工棚驗算
- 安徽省合肥市廬陽區(qū)2023-2024學年三年級上學期期末數(shù)學試卷
- 概念方案模板
- 西南交大畢業(yè)設計-地鐵車站主體結(jié)構設計
- 2024年山東傳媒職業(yè)學院高職單招(英語/數(shù)學/語文)筆試歷年參考題庫含答案解析
- 江蘇省南通市崇川區(qū)2023-2024學年三年級上學期期末語文試卷
- crtd植入術護理查房
- 掃雪鏟冰安全教育培訓
- 人教版三年級下冊必讀書目《中國古代寓言故事》
評論
0/150
提交評論