小學(xué)二年級(jí)語文上冊(cè)期中考試審定版北師大

1、小學(xué)二年級(jí)語文上冊(cè)期中考試審定版北師大班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音，寫詞語。yù dào tóu tòng zuì hòu shng diàn xng q bin zh co z xio sh 二、 比一比，再組詞。像（_） 糖（_） 彎（_） 四（_）象（_） 塘（_） 變（_） 匹（_）三、 照樣子，連一連。清風(fēng)明月本無價(jià) 疑是銀河落九天 彈京戲飛流直下三千尺 近水遠(yuǎn)山皆有情 唱鋼琴路人借問遙招手 天連水尾水連天 滑泥人霧鎖山頭山鎖霧 怕得魚驚不應(yīng)人 捏

2、滑梯四、 數(shù)一數(shù)，按要求填空。1“兇”的讀音是_，第一畫是_，組詞_。2“合”共_畫，是_結(jié)構(gòu)，組詞_。3“贊”的讀音是_，第三畫是_，組詞_。4“駕”的讀音是_，第七畫是_，組詞_。5“量”共_畫，第五畫是_，組詞_。五、 我能補(bǔ)全四字詞語。萬里（_）（_） 引（_）注（_）（_）（_）補(bǔ)牢 一望（_）（_）（_）（_）采烈 （_）（_）如洗眉（_）眼（_） 戀戀（_）（_）六、 判斷下列說法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“×”。1“風(fēng)吹草低見牛羊”中的“見”讀“xiàn”，意思是“看見”。（_）2雪孩子為了救小白兔化成了水。（_）3夜宿山寺的作者是唐代詩人李白。（_）4霧把

3、自己藏起來，所有景物也都看不見了。（_）七、 下面每小題中，哪個(gè)詞語填入括號(hào)最合適。請(qǐng)把序號(hào)寫在括號(hào)里。1我們的祖先在大樹上（_）、（_），在草地上花叢中（_）、（_）。A捉蜻蜓 B逮蟈蟈 C掏鵲蛋 D摘野果2 （_），踏秋賞菊去登高。A 清明節(jié) B 端午節(jié) C 重陽節(jié)3 用“貝”做偏旁的字大多與（_）有關(guān)。用“衤”做偏旁的字大多與（_）有關(guān)”。A 金屬 B 錢財(cái) C 火 D 衣服八、 句子超市。（1）路的一邊是田野，像一片柔軟的綠毯。（仿寫個(gè)比喻句）_（2）她在微風(fēng)里得意地跳起舞來。（用得意寫一句話）_（3）我們的校園很美。（改為感嘆句）_（4）泥塘周圍長出小草。（擴(kuò)句）_九、 閱讀課內(nèi)語段

4、，完成練習(xí)。小毛蟲費(fèi)了九牛二虎之力，才挪動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)它笨拙地從一片葉子爬到另一片葉子上時(shí)，它覺得自己仿佛周游了整個(gè)世界。盡管如此，它并不悲觀失望，也不美慕任何人。它懂得：每個(gè)人都有自己該做的事情。它，一條小小的毛蟲，眼前最要緊的是學(xué)會(huì)抽絲紡織，為自己編織一間牢固的繭屋。1“九牛二虎之力”的意思是（ ）A比喻用了極大的力氣B比喻用了極大的勇氣2用“ ”畫出選文中說明小毛蟲行動(dòng)笨拙的語句。3小毛蟲對(duì)于自己不如別的昆蟲這個(gè)事實(shí)抱著怎樣的態(tài)度？（用原文中的語句回答）_4抄寫文中畫“ ”的句子。_十、 看圖寫話。 根據(jù)下面的四幅圖編寫一個(gè)小故事。_答案1、遇到 頭痛 最后 商店 星期 編織 草籽 消失2、好像 糖果 彎曲 四周 大象 池塘 變化 一匹 3、4、xing 丿 兇惡 六 上下 結(jié)合 zàn 丨 贊美 jià 駕駛 十二 一 重量 5、無 云 人 目 亡 羊 無 際 興 高 一 貧 來 去 不 舍 6、 × ×7、D C A B C B D 8、彎彎的月亮像小船。 小明考了100分，得意地笑了。 我們的校園可真美?。?大大的泥塘周圍長出嫩綠的小草。9、1A2當(dāng)它笨拙地從一片葉子爬到另一片葉子上時(shí)，它覺得自己仿佛周游了整個(gè)世界。3不悲觀失望，也不羨慕任何人。4它懂得：每個(gè)人都有自己該做的事情。10、奇奇和苗苗打羽毛球時(shí)