幼兒園大班社會(huì)教案《我居住的樓房》含反思

1、幼兒園大班社會(huì)教案我居住的樓房含反思大班社會(huì)教案我居住的樓房含反思這是優(yōu)秀的大班社會(huì)教案文章，希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)幫助，快來(lái)看看大班社會(huì)教案我居住的樓房含反思！設(shè)計(jì)背景讓幼兒了解自己的家，了解城市各種各樣的樓房，讓幼兒知道我們的房子與城市的大樓有什么不一樣?；顒?dòng)目標(biāo)1、了解城市中各種各樣的樓房。2、能大膽想像，設(shè)計(jì)未來(lái)的房子，感受美好的生活。3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。4、發(fā)展幼兒思維和口語(yǔ)表達(dá)能力。5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。重點(diǎn)難點(diǎn)讓幼兒了解自己的家,每個(gè)幼兒來(lái)自不同的家庭,所居住的房子不一樣，在參觀欣賞各式各樣樓房的過(guò)程中擴(kuò)展對(duì)樓房的認(rèn)識(shí)，讓幼兒以多種表現(xiàn)形式想象設(shè)計(jì)未來(lái)

2、的房子，培養(yǎng)幼兒的想象力?；顒?dòng)準(zhǔn)備將一些與房子相關(guān)的圖片,資料放在圖書(shū)角供幼兒翻閱查看.提供大小不一的紙盒，各種顏色.質(zhì)地的紙張.大小積木、彩筆、剪刀、膠帶等工具材料?；顒?dòng)過(guò)程一、開(kāi)始活動(dòng)讓幼兒介紹自己家的住房，教師觀察發(fā)現(xiàn)每家的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)，并請(qǐng)幼兒用繪畫(huà)來(lái)表現(xiàn)我的家。二、活動(dòng)過(guò)程欣賞有趣的房子,教師收集各式各樣的樓房和有趣的住宅的圖片，供幼兒欣賞，請(qǐng)幼兒討論這些樓房與我們住的樓房有什么不 一樣?!來(lái)自快思老師教案.!這些樓房外形像什么?房頂為什么要造各種各樣的?大高樓為什么不會(huì)倒下來(lái)?欣賞散文變色的房子理解散文的內(nèi)容，感受散文的語(yǔ)言美.學(xué)念兒歌我家搬進(jìn)新樓房讓幼兒感受新舊樓房的不同，知道

3、人們的生活越來(lái)越好，向往美好的生活。教師啟發(fā)幼兒大膽想象未來(lái)的房子是什么樣的，并將工具材料發(fā)放給幼兒，請(qǐng)幼兒用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出未來(lái)的房子。三、活動(dòng)結(jié)束教師請(qǐng)幼兒將自己的繪畫(huà)作品布置小小展覽角。教學(xué)反思1、由于條件限制，未能讓幼兒有參觀高樓的活動(dòng)，不能讓幼兒親自感受大樓,說(shuō)出見(jiàn)到大樓的感覺(jué)。2、在活動(dòng)中,著重讓幼兒以繪畫(huà)的形式來(lái)表現(xiàn)未來(lái)的房子，而忽略了幼兒利用積木，插塑搭建花園樓房的動(dòng)手能力。3、教師忽略了介紹房子的材料和構(gòu)造，裝飾等。大班社會(huì)教案我居住的樓房含反思這篇文章共2186字。相關(guān)文章大班教案五十六個(gè)民族是一家含反思：大班教案五十六個(gè)民族是一家含反思適用于大班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒感受描繪民族服飾美的快樂(lè)，初步了解中國(guó)的民族狀況，為自己是中國(guó)人而驕傲，激發(fā)了幼兒對(duì)民族的好奇心和探究欲望，快來(lái)看看幼兒園大班五十六個(gè)民族是一家含反思教案吧。大班教案有魔法的一分鐘：大班教案有魔法的一分鐘適用于大班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒通過(guò)體驗(yàn)“有魔法的一分鐘”游戲，了解時(shí)間在日常生活中的作用，在