XX年幼兒教師網(wǎng)絡(luò)研修總結(jié)

1、XX年幼兒教師網(wǎng)絡(luò)研修總結(jié)XX年幼兒教師網(wǎng)絡(luò)研修總結(jié)怎么寫，以下是小編精心整理的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助 !XX 年幼兒教師網(wǎng)絡(luò)研修總結(jié)遠(yuǎn)程研修開辟了一條普通教師與全國知名教育專家，緊密接觸的通道。在這里， 我可以隨時(shí)聆聽專家的講座，可以下載專家科學(xué)的教育理論 和精美的課件，可以學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，可以欣賞令人耳 目一新的園所環(huán)境，可以聚精會(huì)神地研究課例、案例。遠(yuǎn)程 研修中， 我有幸結(jié)識(shí)了許許多多的同行， 領(lǐng)略了他們的風(fēng)采 也發(fā)現(xiàn)了自己在教育教學(xué)過程中的一些不足，還找到了許多 解決問題的辦法。在研修過程中，我通過認(rèn)真觀看各個(gè)專題視頻，通過學(xué) 習(xí)解決了我在實(shí)際教學(xué)中遇到的很多疑難問題，對(duì)在生

2、活中 怎樣關(guān)心孩子，在教學(xué)中怎樣合理設(shè)計(jì)教案，在戶外活動(dòng)時(shí) 怎樣安全駕馭幼兒，怎樣裝飾教室等一系列問題都有了解決 方案。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，我雖然教過不同 的班級(jí)，對(duì)不同年齡段的孩子和教材有了一個(gè)初步的了解， 但體會(huì)尚淺。因此在以后的工作中，我會(huì)借助今天的平臺(tái)， 讓自己的教育活動(dòng)更科學(xué)、更人性化、更符合家長的要求和 社會(huì)的需求。在學(xué)習(xí)中我深深地體會(huì)到，學(xué)習(xí)應(yīng)該成為一個(gè)人的一生 目標(biāo)。人應(yīng)該是活到老學(xué)到老。我非常清楚要想成為一名合 格的幼兒園教師，就要努力地提高自身修養(yǎng)、理論水平、教 育科研能力、課堂教學(xué)能力、區(qū)域活動(dòng)指導(dǎo)能力等。另外， 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)讓我和同行們走到了一起，在這個(gè)舞臺(tái)上我

3、們盡情 的汲取新的教學(xué)理念、教學(xué)方法，聆聽著專家、教授們精辟 的講解和深層次的剖析 ; 在這段時(shí)間里，我們相互交流，收 獲著知識(shí)，收獲著喜悅， 收獲著友誼。 回顧這段學(xué)習(xí)的日子， 有艱辛，也有喜悅和欣慰。一路走下來，從開始的激動(dòng)、不 知所措到現(xiàn)在教學(xué)中問題的豁然開朗 ; 從初上網(wǎng)時(shí)的應(yīng)付學(xué) 習(xí)到現(xiàn)在迫不及待地領(lǐng)略專家、各位老師授課、指導(dǎo)的風(fēng) 采這一切的變化滲透我心脾，讓我的收獲變得燦爛無比。感謝研修平臺(tái)，讓我聽到了那么多默默無聞的教育工作 者，實(shí)踐探索的腳步聲 ; 感謝研修平臺(tái)，讓我看到了那么多 心懷高遠(yuǎn)的執(zhí)著尋夢(mèng)人 ; 感謝付出智慧和辛苦的教育專家和 同行們，讓我從你們精彩評(píng)論和提交的一份份

4、的作業(yè)和交流 中，體會(huì)到了作為一名教育工作者具有的無限的人生，無限 的風(fēng)景。正如專家所說的教師對(duì)待職業(yè)的最高境界是對(duì)生命 意義的解讀和詮釋。XX 年幼兒教師網(wǎng)絡(luò)研修總結(jié)在這段時(shí)間的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我在網(wǎng)上聆聽了各位專家、教授的專題報(bào)告，使我對(duì) 幼兒教育有了更深的認(rèn)識(shí)，也意識(shí)到幼兒教育的重要性及其 必要性。專家教授們的新理念新視野就像一扇窗，為我?guī)?外面廣闊天地的一束燦爛的陽光。通過這段時(shí)間的網(wǎng)上學(xué)習(xí)， 我明白了網(wǎng)上學(xué)習(xí)的重要和快捷。在研修學(xué)習(xí)中提高了我的 專業(yè)素養(yǎng)，提高了思想認(rèn)識(shí)、提升了學(xué)習(xí)理念、豐富了專業(yè) 理論。在培訓(xùn)中，我反思了自己以往在工作中的不足。這對(duì) 于我今后在實(shí)際工作有著重要的指導(dǎo)作

5、用，可以說此次培訓(xùn) 收獲頗豐、受益非淺?，F(xiàn)將我這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)作如下總結(jié)：一、網(wǎng)絡(luò)研修使我轉(zhuǎn)變了思想，更新了觀念。 通過研修，使我明確了現(xiàn)代教育的本質(zhì)，明確了幼兒教 育對(duì)于教師提出什么樣的素質(zhì)要求 ; 每一位老師都需要不斷 學(xué)習(xí)，不斷提高自己，充實(shí)自己，要有扎實(shí)的教學(xué)基本功， 否則就被時(shí)代所淘汰。網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)能力培訓(xùn)是一門全新的 課程，里面有很多全新的教學(xué)理念。二、網(wǎng)絡(luò)研修，使我得到深刻的感悟。 網(wǎng)絡(luò)研修，為我營造了一個(gè)廣闊的學(xué)習(xí)天地，使我掌握 了先進(jìn)的教育理念和方法。我覺得在理論的形成方面有大幅 度的提高。 在培訓(xùn)中有大量的案例， 深入淺出的闡明了理論， 通過與專家，學(xué)員的在線互動(dòng)交流，專家的

6、真知灼見與精辟 見解，以及同行的精彩點(diǎn)評(píng)，交流與感悟也讓我有了意想不 到的收獲。專家的講座，每一專題的各個(gè)觀點(diǎn)及案例，很好 地解決了我們?cè)诮虒W(xué)過程中一些感到束手無策的問題，也使 我得到了很好的借鑒和啟迪。同時(shí)，對(duì)自己以前的教學(xué)有了 一次徹底的反思。培訓(xùn)中，我還閱讀了大量的先進(jìn)材料和記 錄了一些先進(jìn)的理論與方法，并把這些科學(xué)的理論與方法應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐中，取得了較好的教學(xué)效果。培訓(xùn)學(xué)習(xí)不但學(xué) 有所獲，更重要的是做到了學(xué)有所用。三、立足課堂，在實(shí)踐中提升了自身價(jià)值 課堂是教師體現(xiàn)自身價(jià)值的主陣地，通過學(xué)習(xí)我深刻領(lǐng) 悟了“一切為了幼兒，為了幼兒的一切”的觀念，我會(huì)將自 己的愛全身的融入到幼兒中。在教學(xué)

7、中，我會(huì)將努力所學(xué)教 學(xué)知識(shí)應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，力求讓我的教學(xué)更具特色， 形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，使 自己的課堂教學(xué)有效乃至高效。四、研修提升了我的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高了課堂教學(xué)效果。 通過認(rèn)真聆聽專題講座，我進(jìn)一步懂得備課是教學(xué)工作 中的一個(gè)極為重要的環(huán)節(jié)，我們要教什么 ?怎么教 ?事先都要 周密考慮，精心設(shè)計(jì)，教師只有對(duì)教材內(nèi)容，教學(xué)對(duì)象，教 學(xué)方法等經(jīng)過深思熟慮、 了然于胸， 才能把課講得妙趣橫生， 引人入勝。使我學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中，我在上課前 根據(jù)本班的幼兒實(shí)際情況，通過觀察、發(fā)現(xiàn)、討論、明確的 過程來備課。五、通過網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)讓我懂得學(xué)會(huì)與其他教師合作， 互助配合，齊心協(xié)力培養(yǎng)幼兒。除此之外我還明白，人生沒 有捷徑，教學(xué)亦如此。研修讓我看清楚了其中的差距，鞭策 我不斷的努力。相信自己，別人能做到的，我經(jīng)過努力一定 也能做得到。六、通過學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了交流。在平時(shí)，我們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中，多數(shù)情況下還是自己研 究，自己思考。通過這次研修，我徹底打開了固步自封的思 想，無所顧慮的和學(xué)友們、同事