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文檔簡介
1、“企鵝沉潛”講評(píng)【作文題】閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。近日,動(dòng)物世界播放的一段畫面,給我留下了深刻印象:在廣袤的南極大陸水陸交接處,全是滑溜溜的冰層,一群剛在水中捕食游弋的企鵝準(zhǔn)備上岸。既無可以用來攀爬的前臂,又沒有可以用來飛翔的翅膀,企鵝如何上岸?突然,一個(gè)個(gè)企鵝爭先恐后地從海面潛入水中,沉潛到適當(dāng)?shù)纳疃?,憑借水的浮力,猛然向上躍出海面,如鯉魚跳龍門,在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,落于陸地之上。企鵝為了實(shí)現(xiàn)上岸的目標(biāo),沉潛、蓄勢(shì)、躍起、一飛沖天,是一種動(dòng)物的本能。人生路上,我們又何嘗不需要學(xué)習(xí)企鵝這種以退為進(jìn)、蓄勢(shì)而發(fā)的策略呢?這種沉潛絕不是回避矛盾,更不是隨波逐流、自暴自棄,而是一種成功的大
2、智慧。許多時(shí)候,面對(duì)強(qiáng)大的困難和棘手的問題,我們無法直接從正面處理時(shí),何不向企鵝學(xué)習(xí),蓄積力量,抓住時(shí)機(jī),奮力一搏,也許就能撥云見日,柳暗花明,收獲成功。人生何嘗不是如此?企鵝的沉潛一定能給你一些人生哲理的啟示。請(qǐng)根據(jù)你對(duì)這段文字所蘊(yùn)含哲理的理解,自擬題目,自定立意,寫一篇不少于 800 字的議論文?!緦忣}立意】審題立意是寫好文章的最重要環(huán)節(jié),切勿“下筆千言,離題萬里”。否則“一著不慎,滿盤皆輸” 。那么這則材料到底要說明一個(gè)什么道理呢?我們?cè)趯彏^材料時(shí),必須要注意把握材料中的關(guān)鍵句:“人生路上,我們又何嘗不需要學(xué)習(xí)企鵝這種以退為進(jìn)、蓄勢(shì)而發(fā)的策略呢?這種沉潛絕不是回避矛盾,更不是隨波逐流、自
3、暴自棄,而是一種成功的大智慧”和“人生何嘗不是如此?企鵝的沉潛一定能給你一些人生哲理的啟示” 。也就是說,企鵝通過拼命向海水下沉潛,最終借助積聚而來的海水的壓力和浮力成功登岸,即拼命沉潛積聚力量(蓄勢(shì)待發(fā))成功登岸;沒有一定程度的蓄勢(shì)(力量的積聚) ,企鵝無法成功登岸。人生也是如此,沒有成功前的沉潛蓄勢(shì)積累、準(zhǔn)備、拼搏、努力,就不會(huì)取得成功?!绢}目示例】關(guān)鍵詞嵌入法:沉潛,為成功蓄勢(shì);蓄勢(shì),花之哲學(xué);在沉潛中完成華麗的轉(zhuǎn)身; 拒絕浮躁, 學(xué)會(huì)沉潛; 用沉默來蓄勢(shì),用實(shí)力去爆發(fā) 詩意表達(dá)法:蝴蝶也能征服滄海; 野百合也有春天; 唯有低頭,才能昂首;暫且低頭;有一種智慧叫蓄勢(shì)而發(fā);有一種成功叫暫且
4、撤退; 積蓄生命的火光; 于沉潛中窺人生;沉潛,是為了飛翔 .【佳作欣賞】蓄勢(shì),花之哲學(xué)傅雨石珠峰的皚皚雪線之上,生存著兩種花,一種根廣而淺,一種根密而深。兩花伴生,前一種花會(huì)蠻橫地奪走后者的養(yǎng)料甚至水分。 然而,前一種花綻放之后不過數(shù)天便黯然凋零,后一種花由于根深卻能數(shù)月不衰,被藏民奉為神花供養(yǎng)。深扎根而蓄勢(shì),一朝綻放,技?jí)喝悍肌_@是花的哲學(xué),但又何嘗不是人的哲學(xué)呢?翻動(dòng)歷史的長卷,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)驚人相似的兩頁。朱元璋和李自成同為義軍首領(lǐng),同是攻占洛陽稱王,同樣的抉擇擺在二人面前!是揮師北上,還是按兵不動(dòng),休養(yǎng)軍民?朱元璋選擇了“高筑墻,廣聚糧,緩稱王” ,蓄勢(shì)待發(fā),俟諸王殘殺一擊得手,黃袍加身
5、是為明太祖;李自成自恃己勇,揮兵北京,被八旗所敗,大好局面就此葬送,身死荒山,令后人扼腕不已。蓄勢(shì)而發(fā)者,就像那“神花”一般,不斷積聚力量,才能一朝吐芳,不似那一意孤行之人,縱然驚艷也只在一瞬,過眼云煙,繁華成殤。巴爾扎克有言: “困難面前只有兩種人,要么是勇者,要么是懦夫。 ”其實(shí),我認(rèn)為更應(yīng)該有另一種人,他們既不一味莽沖,更不灰心放棄,而會(huì)去蓄勢(shì),去沉淀,去積累,一飛沖天??朔刂仉U(xiǎn)阻。他們是真正的智者,真正擁有生活的大智慧。君不見,劉邦沉潛蓄勢(shì),方能戰(zhàn)勝西楚霸王,坐擁錦繡河山;君不見,司馬懿沉潛蓄勢(shì),方能擊敗諸葛亮,為魏晉除一心腹大患;君不見,巴菲特沉潛蓄勢(shì),方能一夜翻盤,擊敗商界巨鱷,
6、成就輝煌。那些最終取得大成就者,無不懂得蓄勢(shì)之道,方能抓住時(shí)機(jī),一戰(zhàn)定乾坤,成就千古美名??傆腥吮г箤W(xué)習(xí)壓力太大,知識(shí)點(diǎn)太多,任務(wù)太重。其實(shí),我們現(xiàn)在不就處在一個(gè)蓄勢(shì)的過程之中嗎?蝴蝶千次折翼,方有破繭而出之時(shí); “神花”千次扎根,才有含笑吐芳的時(shí)光。所以,請(qǐng)不要灰心喪氣,潛心積累,心向遠(yuǎn)方,總有一天,我們也會(huì)迎來那驚艷之時(shí),迎來屬于我們的驕傲。一朝風(fēng)月,得萬古長空。退一步,也許就是海闊天空。柳暗花明,撥云見日,一切都是拜蓄勢(shì)所賜。學(xué)會(huì)積蓄,學(xué)會(huì)沉潛,我們要做那一躍沖天的企鵝,要做那技?jí)喝悍嫉纳窕?!蓄?shì)而發(fā)向上的青春,終將長成最好的模樣!點(diǎn) 評(píng)本文圍繞“為什么要沉潛”開啟思路:開頭以自然界兩種
7、花對(duì)比,說明沉潛的重要性, “深扎根而蓄勢(shì),一朝綻放,技?jí)喝悍迹艘嗳绱恕?。中間部分用古今中外的人物從不同角度闡述“只有沉潛蓄勢(shì),方能成功”具有廣泛代表性和說服力,論據(jù)確鑿。后面兩個(gè)自然段緊扣開頭,聯(lián)系現(xiàn)實(shí)進(jìn)行類比辯證分析,照應(yīng)材料,總收全文。全篇結(jié)構(gòu)完整,語言有文采。有一種智慧叫以退為進(jìn)朱加鑫“退” 不是失敗, 也不是妥協(xié), 而是為了更好地去 “近”。只要做到“退”有勇氣, “進(jìn)”有底氣,就能沖破人生荊棘,獲得成功?!坝兄菊?,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。 ”千古傳誦,永垂不朽,封存歷冊(cè)。問世間誰人不知,誰人不曉越王勾踐。一次失敗的戰(zhàn)斗, 從此
8、你被吳王侮辱,成為一個(gè)喂馬監(jiān),一介王侯怎能容得此般侮辱?但你沒有隨波逐流,雖敗,你的志卻沒有殘, 只是現(xiàn)在沒有了金戈鐵馬,沒有了層樓列艦,可是你還有一口氣在,還有志在。你咬碎鋼牙,臥薪嘗膽,蓄勢(shì)待發(fā), 十年忍耐, 終于像火山一樣爆發(fā)了。你以退為進(jìn),終于完成了你的復(fù)國夢(mèng)。勾踐,你是我心目中的英雄!如果你不懂得以進(jìn)為退,怎能復(fù)國,怎能名垂青史,為歷代傳誦?你飲了葫蘆里的最后一滴酒,也喝進(jìn)了人間的冷暖人情。身為三十萬禁軍教頭的你,看盡生死離別,面對(duì)誣陷,面對(duì)迫害,你一退再退,終于你無路可退。在那風(fēng)雪中你怒問蒼天為何如此不公,在酷寒里你嘶喊世道為何如此黑暗。終于這只一退再退、一忍再忍的豹子爆發(fā)了,你積
9、蓄的力量如此之大,無人能承受住。你在風(fēng)雪路上突圍,在人生的路上突圍,走到一條英雄聚義的路上。長征, 25000 里,走過的是25000 里的征程,留下的卻是 25000里的火種,點(diǎn)燃的是25000 里思想的火花,溶化的是 25000里的文化,聚集的是25000 里的信仰。好一個(gè)“萬水千山只等閑” ,贊一個(gè)“三軍過后盡開顏” ,請(qǐng)問歷史上曾有過我們這樣的長征嗎?沒有,從來沒有的。無數(shù)仁人志士拋頭顱、灑熱血,為的是戰(zhàn)死沙場、保衛(wèi)國家。若無長征,哪來“百萬雄師過大江”的場面?哪來的新中國?是的,有一種智慧叫暫且撤退!暫且撤退,不是亡命天涯,不是灰心喪氣,不是怨天尤人,而是為了奪取更大的成功,這是最高的智慧!“青山有路總需上,此時(shí)不搏何時(shí)搏?”面臨高考的我們,更需要積蓄力量,為的是高考的一瞬間爆發(fā),讓自己的夢(mèng)想開花結(jié)果!這時(shí)我們要“退”下來好好學(xué)習(xí),將來才能“進(jìn)”上去伸手夠到天。企鵝的成功是動(dòng)物本能,卻給了我們很大的啟示: “退”不是回避,更不是隨波逐流,自暴自棄。我們要像企鵝學(xué)習(xí)積蓄力量,抓住時(shí)機(jī),奮力一搏,就能拔云見日,柳暗花明。點(diǎn) 評(píng)結(jié)構(gòu)清晰。文章以“以退為進(jìn)”為主題展開論述,以越王勾踐、林沖和 25000 里長
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