《難忘那一縷生命的馨香

1、難忘那一縷生命的馨香 懷念殘疾人作家史鐵生先生閱讀答案難忘那一縷生命的馨香一一懷念殘疾人作家史鐵生先生閱讀答案難忘那一縷生命的馨香懷念殘疾人作家史鐵生先生 20XX年12月31日凌晨，著名作家史鐵生因突發(fā)腦溢血搶救無(wú)效去世。 消息傳來(lái)時(shí)，新一輪的冷空氣正席卷神州大地，瑟瑟寒風(fēng)中，大片的雪花正在漫 天飄飛，路旁的松樹(shù)、冬青的枝葉也低垂著。 史先生是我最敬重的作家之一。讀他的第一篇文章是我與地壇，這篇散文我讀得很慢很認(rèn)真，前后讀過(guò)三遍，這篇文章里，史先生用平實(shí)的文字平靜 而低調(diào)地?cái)⑹鲎约旱男穆窔v程，他從自身出發(fā)，對(duì)存在的信念與生命的意義進(jìn)行 了深刻的剖析與思考，文中的母子情深令人動(dòng)容。在文章里，他

2、坦承當(dāng)初的頹廢 與迷茫，“兩條腿殘廢后的最初幾年，找不到工作，找不到去路，忽然間幾乎什么都找不到了，我就搖了輪椅總是到地壇那兒去， 僅為著那兒是可以逃避一個(gè)世 界的另一個(gè)世界?！彼届o地回顧當(dāng)初的心理掙扎，“我一連幾小時(shí)專(zhuān)心致志地 想關(guān)于死的事，也以同樣的耐心和方式想過(guò)我為什么要出生。死是一件不必急于求成的事，死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日便決定活下去試試。為什么要活下去試試呢？好像僅僅是因?yàn)椴桓市?，機(jī)會(huì)難得，不試白不試，腿反正是完了， 一切仿佛都要完了，但死神很守信用，試一試不會(huì)額外再有什么損失。 說(shuō)不定倒 有額外的好處呢，是不是？”他這樣闡述自己最初的寫(xiě)作動(dòng)機(jī)，“為了讓那個(gè)躲在園子深處坐輪椅的人

3、，有朝一日在別人眼里稍微有點(diǎn)光彩，在眾人眼里也能有 個(gè)位置，哪怕那時(shí)再去死呢也就多少說(shuō)得過(guò)去了。 ”他的寫(xiě)作狀態(tài)近乎癡迷，“中 了魔了，整天都在想哪一件事可以寫(xiě)，哪一個(gè)人可以讓你寫(xiě)成小說(shuō)中了魔了， 那時(shí)我完全是為了寫(xiě)作活著?！毕褚晃秽徏掖蟾绨颜鎸?shí)的心跡娓娓道來(lái)， 把真切 的心靈感悟與千萬(wàn)讀者分享。我與地壇帶給我們對(duì)生命的思考與生命價(jià)值的 觸動(dòng)，是親切而深刻真實(shí)的。 史先生說(shuō)：“左右蒼茫時(shí)，總得有條路走，這路又不能再用腿去趟，便用 筆去找?！庇谑撬^(guò)上了“職業(yè)是生病， 業(yè)余是寫(xiě)作“的生活，我對(duì)他的全部了 解來(lái)源于他的文章。讀我的輪椅后，我知道他身邊有一位不離不棄的守候天 使希米小姐，后來(lái)，略知他

4、的生平，1951年出生于北京，16歲初中畢業(yè)，18歲 響應(yīng)號(hào)召去延安地區(qū)的清平灣下鄉(xiāng)插隊(duì)。 21歲住進(jìn)醫(yī)院，從此雙腿癱瘓?jiān)僖矝](méi) 有站起來(lái)。28歲發(fā)表了第一篇小說(shuō)法學(xué)教授及其夫人，30歲患上嚴(yán)重的腎病， 這樣一位深受病痛折磨的人，卻在病榻上寫(xiě)出了許多優(yōu)秀作品一一 我的遙遠(yuǎn)的 清平灣、禮拜日、命若琴弦、病隙碎筆、務(wù)虛筆記等等優(yōu)秀作品相繼 面世，由于多年來(lái)病痛纏身，史鐵生的文學(xué)創(chuàng)作從自身經(jīng)歷出發(fā)，直面死亡，逐 漸升華出對(duì)心靈的真正探索和詰問(wèn)?；钪氖?、寫(xiě)作的事、病隙碎筆和 我的丁一之旅無(wú)不深具哲思。 “史鐵生用殘缺的身體，說(shuō)出了最為健全而豐滿(mǎn)的思想。他體驗(yàn)到的是生命的苦難，表達(dá)出的卻是存在的明朗和歡

5、樂(lè)， 他睿智的言辭，照亮的反而是我們 日益幽暗的心當(dāng)多數(shù)作家在消費(fèi)主義時(shí)代里放棄面對(duì)人的基本狀況時(shí)，史鐵生卻居住于自己的內(nèi)心，仍舊苦苦追索人之為人的價(jià)值和光輝， 仍舊堅(jiān)定地向存 在的荒涼地帶進(jìn)發(fā)，堅(jiān)定地與未明事物作斗爭(zhēng)，這種勇氣和執(zhí)著，深深地喚起了 我們對(duì)自身所處境遇的警醒和關(guān)懷?！边@是華語(yǔ)文學(xué)傳媒大獎(jiǎng)對(duì)年度杰出成就獎(jiǎng) 得主史鐵生授獎(jiǎng)詞，也是對(duì)他本人及其作品最真實(shí)最恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。 史鐵生的一生，似辛勤的蜜蜂，默默地把生活的苦難釀成生命的馨香。 那 些充滿(mǎn)睿智哲思的作品，影響了無(wú)數(shù)的讀者，他不屈不撓迎接命運(yùn)挑戰(zhàn)的豁達(dá)態(tài) 度，深深感染了數(shù)不清的人。從他的字里行間里，我們看到了高尚靈魂的絕美舞 姿，傾

6、聽(tīng)到崇高心靈的歌唱?！疤?yáng)，他每時(shí)每刻都是夕陽(yáng)也都是旭日。當(dāng)他熄 滅著走下山去收盡蒼涼殘照之際，正是他在另一面燃燒著爬上山巔布散烈烈朝輝 之時(shí)。有一天，我也將沉靜著走下山去，扶著我的拐杖。那一天，在某一處山洼里，勢(shì)必會(huì)跑上來(lái)一個(gè)歡蹦的孩子，抱著他的玩具?！?0XX年的最后一天，他走了，帶著無(wú)數(shù)讀者的眷戀與景仰。他永遠(yuǎn)在我們身邊，那一縷生命的馨香，將 繼續(xù)溫暖我們的心靈。14. 試分析第自然段中畫(huà)線句子的表現(xiàn)方法及作用。15. 請(qǐng)分析下列兩句話(huà)在文中的含義。我就搖了輪椅總是到地壇那兒去，僅為著那兒是可以逃避一個(gè)世界的另一個(gè) 世界。他睿智的言辭，照亮的反而是我們?nèi)找嬗陌档男摹?6. 依照文本，請(qǐng)分

7、條概括出第自然段中“那一縷生命的馨香”的具體內(nèi) 涵。17. 請(qǐng)談?wù)勈疯F生的人生經(jīng)歷與創(chuàng)作實(shí)踐給你的人生啟發(fā)，并結(jié)合文本具體 分析。參考答案14. 渲染了一種肅穆凝重的氣氛，寄托了作者的哀思。15. 史鐵生為了避開(kāi)現(xiàn)實(shí)世界的疾病給自己帶來(lái)的迷茫、絕望、苦惱等， 到地壇去尋找生命的慰藉。史鐵生通過(guò)他充滿(mǎn)睿智的哲思的作品， 照亮我們?nèi)找骖j廢的心靈世界，使 人反省，振作。16. 答與讀者分享的真切的心靈感悟。 從自身經(jīng)歷出發(fā)，升華出的對(duì)心 靈的真正探索與詰問(wèn)。追索人的價(jià)值和光輝?；磉_(dá)的人生態(tài)度。17. 人生難免遇到挫折，我們要有直面挫折的勇氣。我們不僅要有直面 挫折的勇氣，還要結(jié)合自身的情況去點(diǎn)亮別人的心靈。舉例要扣住這兩點(diǎn)。 （每 點(diǎn)概括加分析2分，共4分-強(qiáng)備課揮關(guān)蟲(chóng)齡三生的三三機(jī)的備合起案，做教以理的教三三：:宰關(guān):器：?個(gè)作公正、公本著評(píng)價(jià)=生負(fù)擔(dān) f -改上狠*。校賽紀(jì)迄褒三的Tif,本升蕓蘭亍弐.3寫(xiě).“文并一:芯主匸三mm切活丁按二歷HvS-s，認(rèn)真完三丑三綜情的去方三專(zhuān)識(shí)要到耳：為顧壬三文在科的教要體下多學(xué)的基學(xué)生學(xué)校輸送合學(xué)習(xí)力能